这边风景独好作文 这边风景独好作文精彩3篇

2023-01-17 03:51:47

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?帅气的书包范文网小编为您分享了这边风景独好作文精彩3篇,希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。

这边风景独好作文 篇一

妈妈知道我最喜欢小鹦鹉了,特地从鸟市给我买了两只小鹦鹉。

小鹦鹉样子滑头滑脑的,眼睛圆溜溜的,尾巴像一把修剪过的小扫把。小鹦鹉身上的羽毛艳丽而光亮,翅膀上长有一排整齐的彩色羽毛,除此之外,显得很有特色。最有趣的是小鹦鹉的头上长出好几条翘起的长毛,看起来就像它的皇冠似的,从侧面看有点像公鸡的形状,可爱极了。小鹦鹉的脚很很灵活,脚上的爪子呈弯钩状,像一个个小月牙。

两只小鹦鹉的性格各不相同,一只非常好动,每天都爱在鸟笼里跳上跳下,好像有使不完的力气。另一只却很文静,有时呆呆地看着远处,有时爱在笼子里踱步,头配合着点头,好像在走模特步,显得很有节奏感。它们喜欢吃虫子,每当有虫子吃,两只小鹦鹉就各不相让,争着吃虫子,有时它们同时啄到了一条虫子,各自啄主中的一头就开始了拉锯战,好像在拔河一样,很多时候,可怜的小虫子会被它们拔断,两只小鹦鹉各得一半。

小鹦鹉会学舌,可有趣了。我每次教它们学说话,它们都能学上一半句。每次我放学回家,小鹦鹉就歪着脑袋好像在说:“我的主人回来了,”欢蹦乱跳的飞来飞去。

小鹦鹉常常仰望着蔚蓝的天空,好像在想念它的家乡。我既心疼,又舍不得让它走。有一次,我不小心打开了鸟笼,一只小鹦鹉箭一般飞向了蓝天,我想它再也不会回来了,心里别提有多伤心。没想到,就在两天后,那只小鹦鹉竟然飞回来了,嘴里还叼着一条大虫,站在窗户前的护栏上不停的叫。这时我才发现小鹦鹉和我已是亲密的朋友,谁也离不开谁,我高兴得合不拢嘴。

我爱小鹦鹉,也喜欢所有的小鸟,因为我知道鸟类是人类的朋友。

这边风景独好作文500字 篇二

哪里的风景最美呢?当然是依靠在广东省云浮市新兴县实验小学的大南河!

秋天的天空特别高,特别蓝。清早,浓浓的大雾把大地笼罩着,白茫茫一片。瞧,那边浅红色的太阳正冉冉升起。这时,大南河岸边上人山人海,人们在晨运,有的三五成群一起做早操,有的在跑步,有的一边欣赏风景一边做运动,真热闹!他们多么珍惜春天的早晨,这正是“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

远处,一座座墨绿色的群山若隐若现。再近些,整个小村庄被浓雾笼罩住了,美极了。大南河一边是美丽,壮观的高楼大厦,另一边就是技术一流,环境优美的实验小学。每天早晨,早餐店的叫卖声,汽车声,人们说话声,伴奏着校园传出来琅琅的读书声,汇成了一首悦耳动听的。春天赞歌。

过了一会儿,太阳把浓雾赶走了,大南河平静的河面上在明媚的阳光照耀下,闪闪发光,就像天上的星星在河面跳跃着。清凌凌的河水哗哗地流淌着。像一群欢乐的小孩子飞奔而去。河底有许多形状各异的石头和一层厚厚的沙土,还有许多虾鱼在快活地游着。河的两岸上,排着整整齐齐的竹子,像坚守岗位的士兵夜以继日地守卫着大南河,这些竹子四季常青,无论风吹雨打,他们总是傲然挺立在岸边,他们是多么尽职啊!

大南河,您为附近的实验小学增添了几分光彩,更为我们的家乡增添了一道亮丽的风景线。

我爱大南河,更爱我们的家乡――新兴。

这边风景独好〖www.shubaoc.com〗作文 篇三

我的校园一年四季都很美丽,春天万紫千红,夏天绿树成荫,秋天天高云淡,冬天玉树银花。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们都如出笼的小鸟飞到了操场上,就连五楼的同学也不怕累三步并作两步奔到操场上。校园里顿时沸腾起来。操场上玩什么的都有,踢毽子的,踢足球的,跳绳的,打羽毛球的……最热闹的要数东南角。发生了什么事呢?原来有人在打乒乓球。

我凑近一看,原来是球迷在挑战球王。球王已经赢了99场,再赢一场就破纪录了,他的许多对手都不敢挑战他了,可一位小球迷就想挫挫他的骄傲自大,比赛正在紧张激烈的进行着。有人高喊“球王必胜”,也有人为球迷助威,“球迷加油,球迷加油”,大家满怀期望的看着,看谁终究取胜。只见球王满不在乎的样子,显然没把小球迷放在眼里,可小球迷也不甘示弱,虽然球技不高,但绝不含糊,全心全意的应对着。正在精彩的时候,上课铃响了,虽然还没分出胜负,但是大家还是依依不舍得离开了,只期待下节课间10分精彩继续。

就靠一个乒乓球台能让同学们这么开心,这么快乐吗?不是的。同学们快乐的不只是这些新添的体育器材,这里还包含着校长老师的深深爱意,我们快乐是因为体会到了学校对我们的关爱,我们快乐的成长离不开老师校长的关爱,我们从老师的教导中汲取知识的养料,是你们一年四季的无悔付出,让我们像一颗幼苗茁壮成长,三尺讲台上,你们手不释卷,昏黄的灯光下,你们通宵达旦,你们脸上的深深皱纹就是人类灵魂工程师最好的证明,它不也是一道最亮丽的风景吗?

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