我的漫画老师作文500字五年级优 我的漫画老师作文五年级范文500字【6篇】

2022-05-21 13:02:34

老师看上去像是笑嘻嘻的面庞有时带上几分严肃。书包范文为朋友们精心整理了我的漫画老师作文五年级范文500字【6篇】,希望能够对您的写作有一点帮助。

我的漫画老师作文 篇一

在教过我的老师中,有一位最令我难忘的老师,他,就是我在少年宫的美术老师——高睿。

高老师戴着一副大大的眼镜,下巴上长着胡子,头发很长,就象一个女画家。他的头上总是戴着一顶画家帽,看上去神气极了,在我的印象中,高老师总是嘻嘻的,就象一个永远长不大的小人儿。他长得很瘦,细胳膊细腿,但细而有力,如果让他去跑步,就好比让夸父翻过一座山,他跑步像风一样迅速。

他对待学生很有耐心,在课堂上,总会有一些同学在吃东西,讲话,他看到以后一定不会责备,更不会找家长来谈话,老师总是和蔼地抚一下那个同学的额头,亲切地教导他,那些讲话、吃东西的同学听他这么一说,本来高昂的情绪一下降低了,低着头红着脸向他道歉。他不仅有耐心,也很关心同学们。有一次,两个同学吵起来了,还打起了仗,教室里顿时传来了“乒乒乓乓”的声音,老师听后急忙赶来查看“伤情”。他见那个被打的同学身上有好几道伤口,急忙给她消毒、包扎伤口。还不时询问她疼不疼,并严厉地批评了那个打人的同学,做完这一切,才走出教室呼出了一口气,在我们相处的两学期中,像这种关心同学的事儿,真是说也说不完。

我深深地感谢高老师的教诲之恩,是他把我带进了艺术的殿堂,并教会了我许多知识,做人的道理。高老师,您对我的恩情,我永远也忘不了!

我的漫画老师作文500字五年级 篇二

【“大魔王”老师】

刘昊臻

三、四年级时,我们班来了一位新语文老师,我们都叫他“大魔王”。他有三大法宝,分别是写轮眼、绿巨人之手、无敌神嘴。你知道他是谁了吗?没错他就是我们的李老师。

先说写轮眼,有一次。上语文课时,全班非常吵闹,“大魔王”老师一进教室,用写轮眼瞄了全班一眼,全班就杀气重重的。我的同桌差一点就被吓傻了。

然后老师用绿巨人之手,一掌拍了一下桌子,发出一声巨响,说:“你们看一下这次作业,错得这么多,还有一群“蜗牛”,还有“铁牛”,蜗牛会动可铁牛是不会动,连第二课都没写,还有的整本书都没动。”这就就无敌神嘴。

别看他这么严格,下课时他是我们的好朋友。他是一位棋神,我走一个炮把他的车给吃了,又用炮放到另一个炮的前面,双炮将军,结果天算地算都没有算到我居然被吃将军了。

这就是“大魔王”老师,李老师。

【我的“冯悟空”老师】

司徒政荣

“嘘——‘冯悟空’来啦。”此话一出,教室内霎时安静下来。下一秒,一只黑色平底鞋就踏了进来。

只见冯老师严肃地走上讲台,手一挥,如同一锤定音,全场鸦雀无声。

这位气势磅礴的老师是谁呀?她是我们这个学期的数学老师:冯老师。我们私底下叫她“冯悟空”

冯老师的脸有点儿扁平,个子不高,也就比图书柜高一点,手脚利索,协调很好。

“冯悟空”有三大法宝,上课时很有用。

第一为火眼金睛,什么事都能看透。那双深沉的眼眸,犹如鹰的眼睛。上课时,李话痨和赖多嘴讲话,老师一眼看见了,就给予他们严厉的惩罚,并叫他们“放风时间”(即课间时间)去一下“牢房”(即办公室)。当时,班里出现一句俗语:“在冯悟空底下讲话——找死。”。

第二法宝为金“估”棒,俗称粉笔头。我们班的“神射手”小李广都没那么准,此女为后羿世家传人。有一次,某人上课搞小动作,她二话不说,粉笔头一捧就上,此后,某人对粉笔头有了心理阴影。

第三法宝为穿云步,一秒就可以悄无声息地出现在几米开外。如:上课时讲话,她刚刚还站在角落,下一秒就会在你身后出现,她去演聊斋一定一炮就火。

哈哈,我们的“冯悟空”是不是很有趣呢?你喜欢吗?

【我的老师】

叶其霖

我有一位漂亮、优秀的语文老师——刘老师。她身材苗条,长着一双明亮的眼睛,脑袋后面扎着一个高高的麻花卷,给人的感觉总是显得是多么有精神,那么有活力,老师可厉害了,她有两大法宝:“幽默嘴”和“顺风耳”呢!

你看,老师又使出了她的小法宝——幽默嘴。老师在黑板上出了一个转述句来考我们,我们看了一看黑板上面的题,都傻了眼,有的敲敲头,希望自己能快一点想出答案,有些同学抬起头,似乎天花板上有答案似的。可是有的同学和这一些思考方式很不一样,他们是舔一只手指,给老师发现了,老师说:“我们班有一种棒棒糖,百吃不厌,保证新鲜,永不变质”。大家听了,都不知道,老师说:“这就是同学牌棒棒糖”。老师刚刚说完,我们都笑了。

当我们上课开小差的作文时候,老师又使出了另一种法宝——顺风耳,只要同学们上课说话开小差发出来的声音,老师就会一下子分辨出是谁在班里开小差,所以在六个班里面,我们班是最安静的班级呢!

就这样,在我们和老师的努力下,期末我们被评为“优秀班极”呢,这也多亏了我们的努力和坚持呢!

【“机器人”老师】

张君颖

我们班新来了一位老师,我们都叫她“机器人”老师,因为她和机器人一样,有着四样法宝“幽默人”“火眼金睛”“顺风耳”“功夫手”。

技能一:幽默嘴

看!老师又使出她的幽默嘴。老师看见陈明博在啃手指,就问“陈明博,你是不是饿了!”“对!”陈明博连声说道,老师接下去说“我这有一种好吃的饼干,你要吃吗?”“吃!”陈明博大声叫道,“是什么饼干?“”五指饼干。“老实回答陈明博的问题,

”吃吗?“陈明博似哭似笑地说道:”我再也不啃手指了。“老师继续说道:”知错就改,就是个好孩子。“

技能二:火眼金睛和顺风耳

老师的火眼金睛和顺风耳也特别厉害,当同学们聚精会神上课时,坐在角落里的徐艺珊和陈炳文却在开小差,这怎么可以躲得过老师的“顺风耳“呢?对,这不能躲得过老师的”顺风耳“,所以老师有用她的火眼金睛盯着他俩,他们两个发现老师在盯着他们,就坐端端正正,认真听课。

技能三:功夫手

老师的“功夫手“最厉害了,只要发现哪个同学上课开小差,就会不动声色地捏起粉笔来一招”九阳白骨掷“。”哟!“随着大叫一声,那位开小差的同学羞愧地低下了头。

“机器人”老师用它的四样法宝收服了我们,所以在班级评比中,我们获得了“优秀班级”称号,这可是“机器人”老师的功劳。

【“三怪”老师】

林芳如

新鲜!太新鲜了!这期教我们班英语的居然是个“三怪老师,说她是“三怪”老师一点也不假,有哪三怪呢?分别是:外貌、语言和动作。

“三怪”老师的外貌是全校数一数二的奇怪,她长着一双小小的眼睛、鼻子、嘴巴,连脸都小小的。但让人出乎意料的是她的身材,这也太胖了吧?

“三怪”老师不但外貌奇特,而且语言也非常幽默,在英语课“三怪”老师给我们放了一段视频,里面的猴子的搞笑动作惹得我们哈哈大笑。突然,一句突如其来的话语又使我们笑了起来,“这些猴子好傻哦!”那个同学刚说完后就后悔了,怕老师说他,可老师不但没有说他,反而还接下去说:“真的好傻哦!和你没有区别。”同学们恍然大悟,接着就哄堂大笑起来。

那奇怪的外貌加上那滑稽的动作,更是特别搞笑。在活动课时,“三怪”老师带我们来到操场上玩耍,而她却在一旁站着,跳起了广场舞。她不是很会跳,那肥肥的身子,扭来扭去的,真好笑。同学们看见了“三怪”老师在跳广场舞,便通通围过来,有的在窃窃私语,有的在笑………“三怪”老师看见我们过来了,跳得更起劲了,让大家哈哈大笑,老师也跟着笑起来。其他班的同学看到我们班这师生乐融融的和谐画面,别提有多羡慕了!

在“三怪”老师的影响下,我们慢慢地发生着变化,也享受着校园和谐之乐。

我的漫画老师作文 篇三

从一年级到三年级,杨老师一直是我们的语文老师兼班主任。她中等身材,一副红色的眼镜架在鼻梁上,显得文静温柔。

她上课的时候经常使用大屏幕,让我们欣赏精美的图片和动画,让我们学得更有趣,不断增长我们的知识面。记得有一次,杨老师给我们上《哪咤闹海》一文时,课前先让我们看了哪咤闹海的动画,让我们整体上感受那种情景。

在教学时,因为接触的是自己看过的动画,我们特别积极。杨老师也播放了哪吒、龙王、夜叉等一系列比较形象的图片和打斗的场面,让我们来进一步感受哪吒的天真可爱与为人民除害的美好品质,让我们很快融入到文章中去。

杨老师有时对我们严厉,有时对我们温柔。

在上课的时候,只要有同学没有举手就插嘴,杨老师就会很严厉地批评他们“上课不能插嘴”,只要有学生做小动作,杨老师会狠狠地瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但有时杨老师又是我们的“妈妈”。

她会一遍一遍提醒大家注意冷暖,并给我们的家长发信息,让父母给我们加减衣服,发现学生稍微有点不舒服,她会马上采取一些措施——喝点水、趴一会、去医务室,有必要时及时联系家长去医院检查。真是爱操心的“妈妈”啊!

怎么样,这就是我的语文老师杨老师,一位有趣而又关爱我们的好“妈妈”。

我的漫画老师作文700字五年级 篇四

刘老师个子高高的,喜欢穿黑色的衣服,她有着水汪汪的大眼睛,樱桃红的大嘴巴,她总是很容易逗笑我们。

“叮叮叮”上美术课的铃声又响了,刘老师手拿手机,走进了教室。满分作文网她到了讲台上,看了看同学们,发现有几个同学没坐端正,她板着脸,皱着眉头,瞪了瞪那几个同学,之后就变脸了,笑眯眯地说:“我发现呀,最近二班有好几个同学都懒洋洋,像坐茶馆一样。”听了这句话,同学们都哈哈大笑,有些同学都快笑得在地上打滚啦!同学们异口同声地说:“这个懒羊羊一定很……哈哈哈,一定很喜欢看喜羊羊。”我心中暗喜:刘老师是不是火眼金睛呀,啥都看得到。

有时候,我们下课了,刘老师也可以和我们玩到一块。我们喜欢在一起讲笑话。刘老师讲笑话时把我急乐了,她说:“外国人觉得中国人哪!非常……非常什么呀?”我心急地说:“刘老师故意拖长声音,放慢几倍语速,怪声怪调地说:“非常的……的。”老师也不能这样吧,真的很像慢羊羊,不对,像刘老师那也应该叫“慢羊羊村长”才好吧,嘻嘻,我心里暗自笑着。后来我接着听她说。刘老师扬扬眉毛,脱口而出:“非常的聪明,还能发明出我们班的懒羊羊。”她说完了,同学们一个个都愣了两三秒,你望望我,我望望你,然后都笑了,教室里到处都荡漾着我们的欢声笑语。

刘老师是我在学校里最喜欢的美术老师,她也是我觉得最搞笑的老师,当然,她也从来都不会总是把美术课当玩笑的,因为工作起来的她呀,更认真,更敬业!

我的漫画老师作文 篇五

我的身边有许多好老师,但让我印象最深的还是方老师。

方老师是我们的数学老师,她对我们的要求很高。以前我认为方老师是一个特别严厉,凶的人可那件事让我改变了我对方老师的看法。

记得在期中考试之前,我的数学成绩下降的很快,方老师也很着急,怕我考不到好成绩。于是,她给我的妈妈打了一个电话,跟她说了我最近的学习情况很糟糕,希望家长能帮助她一起提高我的数学成绩。

妈妈放下电话后,对我语重心长的说:“你可要好好学习了,你看,老师都打电话来了,她还帮助你找原因,这说明他很负责任是位好老师,你可要好好珍惜啊!”我点了点头,在心里暗暗下了决心:我一定要努力学习,在期中考试上考出好成绩!

在这之后的日子里,老师在我遇到学习上的困难时,会及时帮助我,在家中,家长也很配合,总会关心我的学习情况,辅导我学习。终于,功夫不负有心人,在我的努力和家长的帮助下,我在考试中,考了90分。

我高兴地走上讲台,接过试卷后,方老师笑着对我说:“__,不错嘛,看到你的进步了,要继续努力哦!”

这句话是我干学心里暖暖的,方老师真是一位负责、温柔、贴心的好老师呀!

这就是我的数学老师——方老师,一位负责、严厉但有时也很温柔的好老师。

我的漫画老师 篇六

学校里每天有笑眯眯的数学老师,有课后和同学们打成一片的体育老师,还有唱歌很好听的音乐老师,可我最喜欢的还是“彩色”的班主任老师。

她有一双炯炯有神的大眼睛,小鼻子小嘴巴,说起话来像放“连珠炮”。她爱穿长袖配长裤,裙子和短裤倒是很少穿。她穿得比较休闲时喜欢打篮球、打排球,穿得比较淑女时喜欢看书、写字,穿得职业时,说话严肃,是个正经人!

我的班主任老师是“彩色”的。红色代表生气,蓝色代表辛苦,黄色代表活泼,粉色代表温柔可爱。“蓝色”的老师关心我们的所有学科,总会在我们上课时来到后门观察我们认真听课没有,如果有的同学上课走神了老师就会变成红色的,等到下课后她一定会把走神的同学叫到办公室交流一番满分作文网。

我们去上艺体课时,老师总会留下来检查我们垃圾是否捡了?书本是否收拾了?桌椅是否摆放好了?如果我们有哪一点没做好,等到下课来班里时,她会严肃的提出来,让我们做好才能走。就算是排路队,只要我们排不好,都会让我们多排几次。她这么严格是为了我们好!我们每周都被评为“五好家园”,她太辛苦了,“蓝色”老师,我们非常感谢你!你教会了我们什么是对,什么是错,对的坚持,错的及时改正!

她教学有方,上课的时候语言幽默,那时老师是粉色的,温柔的话语非常动听,让人心甘情愿的听她讲课。

我的“彩色”老师啊!您很有趣,遇到您,我的生活变得多彩了,您在我的心里留下了深刻的印象,我会努力上好每一堂课,来回报您!

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