他陶醉了 他陶醉了作文五年级（优秀6篇）
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在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？书包范文小编精心为朋友们带来了他陶醉了作文五年级（优秀6篇），希望能够对大家的写作有一些启发。
他陶醉了作文 篇一
我的爸爸极爱听歌，特别是节奏疯狂的摇滚乐，或者幽默奇怪叨叨不停的说唱。每次听歌，他陶醉的样子，真是太可爱了。
瞧，这不他又开始了。
只见爸爸走进房间，在床边站定，身子往后一仰，哐！吱，我听到那可怜的床的呻吟。爸爸却什么也没听见，他往后一靠，躺了下去。然后收起一条腿，另一条腿潇洒地一扬、一提、一收、一搭、一勾一个极其标准的二郎腿，那动作，可以打足10分。
躺定，他两只手向后一伸，抓住枕头的两个角，头一抬、手一收，枕头被拉到了头底下。躺安稳，他一只手往肚子上一搭，一只手伸进裤兜，弧度优雅地掏出了手机。
打开手机，搜歌《笑之歌》，随着欢快带感的节响起，一甩手把手机丢到床上，然后就抽疯起来。
只见他：眉毛和着节奏一扬一扬，眉头随着一挑一挑的，眉尾简直要翘上了天了。别提有多滑稽了；眼睛左转一圈，右转一圈，时而乱转，时而斗鸡，鼻子抽动着，两个鼻孔张得老大，长长的鼻毛都顶了出来，嘴巴半边下斜，半边上扭，泛黄的牙齿露了出来。
啊呀，光看他那张脸，还以为是精神病人呢。
《笑之歌》到了高潮，但见爸爸眼一闭手一收腿一放，一个鲤鱼打挺坐了起来，双手随着节奏挥来挥去，腿抖得鞋都踢飞了。
他咧着嘴，眉毛向两边歪，嘴里还叫着哈－哈－哈－哈！哟－哟－！飙不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就这样又陶醉其中了。
每次看到他手舞足蹈、乐不可支听着歌曲抽风的样子，我心里也是那个乐不可支呀，觉得生活呀，实在是太美好了！
他陶醉了 篇二
每个人，都会因为一件事，一件物，一首歌而陶醉。我的表弟，就陶醉于一部电影中。
记得那一次，我独自带着表弟去看电影，这可是我第一次带小孩出去，以前的我可是“衣来伸手，饭来张口”的小公主，一切都有大人们为我做好。今天，离开了大人的我也变成“大人”了，要担任起照顾表弟的责任。
到了电影院，我赶紧取好电影票，带着表弟进场了。
我们刚进到影厅，电影就开始了，在黑黑的影院里，找起坐位来还真有点难，况且我们没有任何照明的东西，只能借助电影那微弱的光来看路。因此，我们找了好一会才找到座位。我们坐了下来，看起了电影，大约看到一半时，表弟他渐渐入迷了，紧紧地盯着电影银幕，视线一刻也没有离开，眼睛也不敢眨一下，好像一眨眼睛，银幕便会消满分作文网失一样。他的眼里闪烁着一种奇异的光：兴奋？惊讶？还是激动？他的灵魂仿佛被这部电影抽走了似的，激动的无法自拔，并兴奋的手舞足蹈，连后排的人都说：“小朋友，安静一点。”他好像没有听到似的，继续这样“跳舞”。我说了他几次他也不听，搞得我都不好意思了。后来，我费了九牛二虎之力才把他劝安静下来。
电影结束了，我和表弟走在回家的路上，他似乎还陶醉在电影中，比手划脚的，看他那样子，我没好气的对他说：“下次再也不带你去看电影了，太丢人了。”他一听赶紧对我说：“不要，姐姐，以后我再也不这样了。”我一就心软了。
我们慢慢地往回走，可表弟还不时的说着刚从电影里学的台词，有时还情不自禁地比划比划，唉，大概孩子们都会被自己喜欢的东西“陶醉”吧。
他陶醉了作文五年级 篇三
书，是在我们的生活中不可以缺少的伴侣，每当沉寂书的海洋，我就会被它所陶醉，仿佛是一种奇妙的感觉充溢着我的心扉，一说到了读书，我就变得神清气爽。
在我二三岁的时候，我就与书结识了，那只布满汉字，拼音的世界，书如同明镜一般，它吸引着我去看看它，读读它，书中那丰富色彩的内容，让我像一个小小的孩童变得高大起来，当我爱不释手看书，读书时，脑海中还不断的浮现出各种的画面。我有一种甜蜜的感觉，读书令我陶醉。
高尔基曾经说过一句话：书是人类进步的'阶梯。对，我们只有读书我们才会进步，才会成功。
读书让我入神，有时候我还会忘记吃东西，每个星期天，我都会时书房，看一看那一本本精美的小书卷，在那里一看就是一整天。吃饭的时候妈妈一次又一次催，但我也舍不得放下书，妈妈没有少说我，睡午觉的时候，我也会捧着书好好的看一看，然后在读一读，我才会好好的睡觉。
他陶醉了 篇四
“叮零零！”下课铃响了。他收拾好书包，飞快地向学校少年宫的图书馆奔去。这里的书真多，有格林童话，有充满着文学经典的史记故事，有天马行空的科幻小说……
这里非常安静，要是你故意往地上扔一根针，你准能听见。来这里的人都是喜欢读书的人，他们会静悄悄地走到没人的位置上，把书包放好，在书架前选好自己喜欢的书，再静悄悄的回到位子上，安安静静的看起来，今天他已经做好了争取把那本没看完的书看完的打算。
走进图书馆，他随便找了一个位置，放下书包，找到上次没看满分作文网完的那本书，他坐下来开始看了起来。
慢慢的他完全进入了故事之中，他脸上布满了阴云，眼眶里闪烁着泪水，从眼眶中一滴一滴的落下来，嘴里不自觉的说着："真可怜，太可怜了！"
这时有几个同学回过来看着他，他却根本不知道，还是沉浸在故事之中，维持纪律的老师也走过来拍了拍他的肩膀，关心的问：“同学，你没事吧？”
这时他才清醒过来，惊讶地摸着自己的头，意识到自己的失态。“哦，没事，是我太陶醉了，不好意思打扰到大家了"，他不好意思地低下头，又读了起来。
他陶醉了作文300字 篇五
人的心情有很多种，有时候开心，有时候紧张，还有时候害怕。可他陶醉的样子，让我记忆忧新。
他是我原来的同桌王少斌，有着一双亮晶晶的眼睛，挺直的鼻梁上架着一副眼镜。他最喜欢听歌，其次是唱歌。理所当然，他最喜欢音乐课了。
今天下午第三节是音乐课，刚一下课他就给大家说：”下节课是音乐课，下一节课是音乐课。”上课铃声响起来了，他似兔子般的跑进教室，立马儿坐端正，等着老师来。音乐老师走进教室。说：‘’我们这节课听歌。‘’这时候，教室沸腾起来了。
缓缓的音乐在教室中流淌，只见王少斌坐在座位上仔细听着这首歌，时不时的随着节奏摇头晃脑，闭上了眼睛，一幅十分沉醉的样子，时不时还能听见他唱上两句，好像整个班的同学都不存在，天地间只剩下他和这首歌。这时有个同学，喊了他一句，结果，他没有听见，只是沉浸在歌声中。看着王少斌的样子。我突然觉着沉醉是一件很美好的事情。
你现在在干什么呢？心情怎么样？赶快写一写吧！
他陶醉了作文五年级 篇六
如果你问我什么让我最陶醉的话，我一定毫不犹豫的说：“古诗！”对我来说，中国诗词文化有着很大的'魅力，这魅力使人陶醉，让我着迷。
我特别喜欢把自己关在房间里，然后高声朗诵诗歌，领略苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”的思友之情，品味李煜“问君能有几多愁”亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。
有一次，我正朗读着王维的《山居秋暝》，空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。我边悟着意思想象诗人当时的情景，多美呀：山中空蒙人迹罕见，一场雨刚下不久，秋天的傍晚，山中的景致美不胜收，明朗的月光，从松林的树荫间撒到地上，清冽的山泉，在山石上自由淙淙泻流……我不禁陶醉了……
诗词文化是我国灿烂的瑰宝，我们应该多记一记诗词，弘扬中国文化！
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