叔叔帮你看看长大了吗 五年级第七单元作文:我的叔叔(精彩6篇)

2023-05-29 15:53:02

作为一位无私奉献的人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿应该怎么写呢?书包范文小编精心为您分享了五年级第七单元作文:我的叔叔(精彩6篇),希望能够给小伙伴们的写作带来一定的启发。

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇一

我的叔叔是一个交通警察,他对工作十分地负责和认真。

一天,我去叔叔的工作岗位?交通亭去玩,远远看见叔叔正在马路中间指挥交通。他头戴警帽,身穿警服,腰系武装带,威风凛凛。他口吹指挥哨,双臂挥舞,潇洒有力地指挥着来来往往的车辆和行人。叔叔见了我,示意我先去交通亭里坐会儿。交通亭里一个人也没有,干什么呢?我自己问自己,对了!就学叔叔指挥交通的样子吧,一定很好玩!于是,我随手从桌子上拿来了一副交警用的白色手套,然后,我模仿着叔叔的样子做起了“小交通警察”。挥左臂,伸右手,行军礼,虽然我的动作比起叔叔来一点也不标准,可没过多久,我的双手就像灌了铅一样,沉地不得了,又酸有麻怎么也抬不起来了。我抬头看了看叔叔,只见叔叔还是那么精神焕发、动作敏捷,好像一个铁人,一点也不觉得累。在他的指挥下,穿梭的车辆,过往的行人都井然有序地前进。我目不转睛地望着叔叔,他那魁梧的身材显得个高大了。抬头再望望那一闪一闪的红绿灯,看看过往的车辆,啊!交通警察,是我们马路的管理员。没有他们,我们的交通秩序就不再井井有条,他们是多么辛苦的啊!忽然,我想到了什么,对了!我也去帮帮叔叔!给叔叔拿水喝去!

这就是我敬佩的人,交通警察。

我长大了一岁 篇二

《我长大了一岁》教案之四

教学目标:

1、认识13个汉字,能够正确朗读、背诵《我长大了一岁》。

2、提高学生的识字能力:会用词义区分生字,用偏旁帮助记忆生字。培养学生组词和说话能力。

3、结合学生生活实际,使其理解成长的含义,并为自己的进步而高兴。

教学重点、难点:

认识本课的13个生字。比较、区分“妹,抹”两个字。

策略方法:

创设生日聚会情境,使学生仿佛身临其境。运用合作的学习方式鼓励学生学习生字。运用多样的游戏和练习巩固生字。

教学过程:

一、导入:

今天是我们的好朋友丁丁的生日,过了今天,他又长大了一岁,你想知道都有谁来参加他的生日聚会了吗?

(边说边画一个生日蛋糕)

二、新课:

(一)创设情境,引入课文:

先听老师来读一读,课文中都提到了谁?(在老师范读的时候要求学生用手指着认真听。然后学生回答问题,教师围绕蛋糕贴小鸟、小弟、小妹、爸爸、妈妈的图片)今天还有一些生字朋友来参加生日聚会,你认识他们吗?

(二)学习生字:

1、小组合作学习。自己用手指着读一读课文,找出不认识的字。和小组同学一起用自己喜欢的方法学一学。

(小组同学之间互教)

2、学习反馈。

谁来告诉大家,哪些字你不会,小组学的时候学会了?你是怎样学的?还有哪些字你们小组的同学都不认识,让大家来帮帮你?

(在学生说的过程中教师相机出示这个生字的卡片。带领全班齐读。)

在读生字的过程中,灵活穿插下列内容:

·你能用“岁、乱、孩”这几个字组词吗?

·能用“欺负、眼泪”说一句话吗?

·谁能说一说你用什么好办法记住了“捉、再、弟、都”几个字。

·“妹、抹”这两个字很象,你能找出他们不一样的地方吗?

3、多种形式检查识字情况。

·既然大家都认识了这些字,先和你同位相互考一考。

(同位间用生字卡片相互提问,一个人拿生字卡片,另一个人读,如果遇到还不认识的字相互再学一学。也可以一个人挡着生字的一边另一个人猜字。)

·你能用你手里的生字卡片把他补充完整吗?

(课文第二段中包含本课9个生字,把生字部分空出来,要求学生通过小组合作用生字卡片补充完整。然后把用生字补充完整的一段话在全班展示。)

生字朋友我们认识了,下面也请同学们参加丁丁的生日聚会。

(三)通过阅读,理解课文。

1、用手指着自己读课文,想一想在聚会上丁丁对他的好朋友还有爸爸妈妈们说了些什么?谁来说一说?

2、请你再仔细的读一读课文,看看你还有什么不明白的地方吗?

3、和你小组的同学一起读一读,比比看谁读的最好。(分小组用不同形式读。)

4、丁丁说:“我长大了一岁,大孩子做的事我都要学会。”

哪些大孩子做的事丁丁都要学会?

结合生活实际回答。

三、拓展练习:

今年在你自己的生日聚会上,你也长大了一岁。你会怎样对你的朋友们说呢?你能像课文中那样说一说,最后一句是:“我长大了一岁”吗?(引导学生仿照课文句式联系自己生活实际续编儿歌。)

四、实践作业:

按照课文中那样,回家和爸爸妈妈说一说:我长大了会做什么了,不用爸爸妈妈再帮忙了。

(如:爸爸妈→www.shubaoc.com←妈我长大了,不用你们送我上学了。)然后同学们按照自己说的去做,并请爸爸妈妈监督反馈。

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇三

每天当人们还在熟睡的时候,环卫叔叔就已经来到大街上,清扫着脏乱的垃圾,当人们睡醒的时候,只能看见环卫工人的背影。

早上我去上学时。看见环卫叔叔和其他环卫工人们在一丝不苟地清扫大街。身穿橙色的外套,绿色上衣和帽子,拿着大扫把,一点点的打扫。从来不会放过一片叶子。等这一块地方打扫干净了。就推起垃圾车,不顾车水马

龙的危险,慢慢走向下一个有垃圾的地方。

在公园、马路小区里,都能看到环卫叔叔的身影,在小区的垃圾桶旁。看到环卫工人戴着手套,把一箱箱垃圾倒进垃圾车里。当我走进垃圾桶时,一股恶臭扑灭而来,让我不敢靠近垃圾桶。一股酸臭的气味,而环卫叔叔为了大家方便,为给大家一个好的环境,忍着脏臭去清理垃圾,这让我看到他们的无私。

在公园的草坪上旅过游的人们,留下果皮垃圾,塑料瓶,却让环卫工人们头疼。只能拿着一个小夹子,一个一个去夹,也为了大家能看到美丽的风景,没有推肮脏的垃圾车,处处为大家着想。

谁走过最长的路,我觉得是环卫叔叔,每天都推着小车走过一条条小巷,一条条街道,日复一日,年复一年。我不仅想到:环卫叔叔是不是会把这个城市传好几遍了呢?

请大家尽举手之劳,把垃圾扔进垃圾桶里,也让环卫工人歇一歇,唉!就在此时此刻,爱就在我们身旁,我非常敬佩环卫叔叔。因为他每时每刻都为大家着想,每时每刻都为大家付出。 让我们大家一起爱护环境,人人有责!

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇四

暑假期间,我来到了爸爸的母校——郑州防空兵指挥学院。

经过了轮廓雄伟的南大门,走过了明亮而庞大的武器展厅,就来到了解放军叔叔们训练的地方。

势如破竹的叔叔们迈着整齐的步伐,喊起了铿锵有力的口令“一、二、三、四!”看着解放军叔叔这一威武的场景,心里不由地掠过了一个念头:给解放军叔叔拍照!我一直等待在训练场旁边,希望他们能早点出来,让我拍个照,圆我的梦想!

终于,脸上黝黑发亮的叔叔们出来了,我迫不及待地冲上去,拿着手机请求他们让我拍个照。然而叔叔竟不假思索地答应了,毫不犹豫地做着拍照前准备:整齐列队—摆好pose,我选择好最佳拍照位置,便愉快地问道:谁最帅?尔后全神贯注地按了手机。

美好的瞬间顿时定格在了我的手机中,我回放了照片,情不自禁地陶醉了2分钟,真是美啊!接下来,我像上了瘾一样,想多拍点照片,就静悄悄地跟在了叔叔们的队伍后面,”行军”途中,只要一有空闲,我就会凑上去抓拍、“偷”拍。拍照空隙,我还会给他们讲讲我自己的小笑话,让他们的心情都愉悦起来,让他们有我这个“小鬼”感到满足。

转眼间,白昼转变成了夕阳,我和叔叔们的一天在欢声笑语中飞快地度过了。我还是像回来一样,边走边拍照。只是觉得夕阳无限好。不得不离开叔叔们的队列。

虽然时间短暂,但带给我无限的回忆与留恋!

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇五

我的叔叔今年30多岁,高高的个子,微卷的头发,喜欢戴一副墨镜,给人的感觉文质彬彬。最大爱好是抽烟、玩电脑。

叔叔,我想对你说,你的年龄不小了,也应该出去找份工作了,而你却整天光知道玩电脑,挣Q币。叔叔,请你不要那么疯狂地玩电脑了,再这样下去,你的眼睛非近视不可,墨镜可真的换近视镜了!听我奶奶讲你每天晚上玩到凌晨三四点,一直到我中午放学你才起床,早饭从来不吃,为此奶奶很生气。叔叔,你难道让奶奶那么大年龄还为了操心吗?

叔叔,你还有一个坏毛病就是天天抽烟,每天看见你都是坐着电脑边,嘴里叼着一支香烟,整个客厅都被你抽得乌烟瘴气,以至于我每天只能躲在卧室里写作业和玩。你难道不知道抽烟有害身体吗?

记得有一次,你玩电脑的时候烟抽完了,让我去买,我小声嘀咕:“你不能自己去买吗?真懒!”你说:“我正在玩游戏,如果你要把我的游戏里的小人弄死了,看我怎么治你!”我大声的说:“你不能自己去吗?”你被我的声音吓得把游戏关闭了,气得站起来,说:“帅帅,你说怎么办?本来这个游戏可以打高分的,我就差这个分就可以换Q币了,都怨你!”

听了叔叔的话之后,我的鼻子一酸,眼泪掉了下来,心里有一股说不出的滋味。叔叔,你这么大年纪了,应该找一份工作,不要玩电脑,也不要吸烟,这样你才能变好,不要让奶奶为你担心啊!

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇六

森林,本该是个充满生机的'地方,是动物们的天堂。森林,本该绿树环绕、鸟语花香,空气中弥留有泥土的芬芳,只要深深地一吸,那清香就会顽皮地钻进你的鼻子,把阳光的温暖送给你。

但是现在,我再也无法看见那美丽的森林,顶多只能在网络上一睹她的容颜。此时此刻,森林里一片狼藉:四处哀鸿遍野,鸟儿们从被砍倒的树上惊慌失措地逃走,树干被无情地拉到造纸厂去了,只剩下那个孤独、寂寞的树桩可悲地留在原地。此时的森林已变得灰暗、毫无生机。

我看着那无比可爱的森林,变成了一块块空旷的土地,无人再赞扬她的美丽,也无人再造访她,向往她。看着那一个个木桩,我想挽救他们,可是却无能为力。只能在心中无助地呐喊:是谁毁灭了森林?是谁?突然,我发现了那把损坏的电锯,我看着它,嘴角扬起苦涩的笑容,原来……是我们人类。

伐木工叔叔们,你们为我们提供了源源不断的纸能源,我们十分感谢。你们额头上那细密的汗珠,那年纪轻轻便布满一道道触目惊心的伤痕的手,这便是你们劳动的证明啊!可是,你们可曾想过,当一棵棵苍天大树被你们亲手砍倒时,有没有听见树在呻吟,鸟在悲鸣?当报纸上登出人们遭遇泥石流、沙尘暴的新闻时,你们又可曾想过这一切究竟是为什么?

伐木工叔叔们,恳请你们不要再乱砍伐树木了。还鸟儿们一个清静吧!还我们一个安乐的生活吧!还地球一片绿色的世界吧!

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