五年级上册语文第三单元作文 五年级上册第三单元作文4篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是书包范文为小伙伴们分享的五年级上册第三单元作文4篇，希望能够帮助到朋友们。
五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐 篇一
我很小气。我一辈子只会存钱花别人的钱，从来不会用自己的钱一次。我讨厌花钱，这让我没有安全感。
我觉得花钱应该花在有意义的地方，比如买房，买车，或者环游世界。我花钱的规律是只买我需要的，不买我想要的。我还年轻，没有什么很需要的东西。我的父母会满足我的需求。我为什么要花钱？
我的钱一直存在存钱罐里。第一头猪已经被我宰了，钱都存银行了。现在我在努力存钱，等着看存折数量飙升，这是一种无与伦比的幸福。爸爸妈妈都觉得小学不需要什么零花钱，会考虑给初中。我也这么认为。太早有钱，很容易成为一个浪费的人。
我爱存钱。可能是怕没钱了，生活会很惨吧。没有地方住，没有地方去，没有食物吃，几乎是死路一条。所以我很小气，我爱存钱，当然也从来不让别人拿我的钱，也不让别人借我的钱。
爸爸妈妈说，初中以后想买东西，就自己买。我相信存钱就是赚钱。
我讨厌乱花钱的人。班上至少要有一个花钱的人。女生一般比较多，有一个人爱露面。他们都很傲慢，自以为是老板。我也讨厌天天抱怨钱不够的人。她不挣钱，但是她父母挣钱。
这是我对钱的概念，绝对小气，你可以叫我小气财神。
五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐 篇二
我有一个小牛钱罐，它有一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面长着一只大大的鼻子，头上长了两只角。它的耳朵是金色的，里面却是金色的。它面容可爱，身子肥嘟嘟的，四只脚很粗壮。
小牛的两只手捧着一个红彤彤的袋子，好像在说：“快看，我的袋子里都是钱，是小主人给我的，你看我多富裕！”又像在说：“小朋友，你千万别乱花钱，要把钱花在有用的地方。”
有一次，我在电视上看到四川地震后，那里的孩子吃不饱，穿不暖，我看着很心疼。俗话说：“一方有难，八方支援。”我打开小牛的红袋子，将里面的钱全部取了出来，一瞬间，我又想到：这可是我一天一天积累下的钱，一下了取完了，我总有点心疼… …犹豫中，我抬头望望小牛，它好像在说：“就把这些钱捐给那些小朋友吧！我相信你以后会拥有更多钱的！”于是我下定决心，将这些钱捐给了这些无家可归的孩子。
我喜欢这只“小牛”，因为它不像小猴那样调皮，也不像老虎那样凶猛，“小牛”那憨厚朴实的样子，代表了脚踏实地、勤奋努力的精神。这只“小牛”不仅带给我了快乐，还“教”我了做人的道理。
五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐 篇三
在我的房间里，摆着一个“小姑娘”。
走进一看，哦，原来是一个存钱罐啊！瞧，她有着乌黑浓密的长发。戴着一个蓝色的发卡。一张瓜子脸上镶嵌着一对亮晶晶的眼睛，眼睛下面是红润的小嘴儿。她苗条的身上穿着一件卡其色的外套和一条美丽的短裙，右手挎着一个小巧的包。她的脚一直往上翘着，像是奔跑的姿势，还真是个“活力少女”呢！
我喜欢把她摆在我的面前，细细的打量。不论是刮风、下雨；心情好、心情坏，我只要见到她，见到她的笑容，我的心就会平静下来。这个小姑娘又叫“快乐少女”，因为她一年四季都是笑的。当我经受挫折时，我就会告诉自己：你要乐观一点，就像你的“快乐少女”一样。想到这里，我又会重拾信心，继续努力。
有一次，我不小心把一个夹子夹到了她的头上。接着，我一拿那个夹子，小姑娘“嘭”一声倒了，肯定摔疼了。我心疼地拿起她，不停抚摸她的长发，说：“对不起啊，我不是故意的。”过了一会儿，我看到小姑娘又重新露出了笑脸。我夸她说：“嗯，不错，你真坚强！”
你们是否认为我的小姑娘是个美丽、乐观、坚强的好姑娘呢？
五年级上册语文第三单元作文：我的存钱罐 篇四
我自己精心设计的存钱罐，十分可爱。存钱罐穿着绿色的衣服，绿色的外衣上还点缀这几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的花边，真漂亮！
说起来，那还是一个巧合，星期天，我在家里没事做，就在房间里瞎溜达，突然，我的目光落到了一个角落里，“呀！这怎么有箱冰红茶，”我那是正口渴，拿了一瓶喝了起来，晚上，妈妈回来了，我赶紧问妈妈，妈妈说：“这呀，是我昨天买的，还找来很多硬币，硬币不好管！有空帮妈妈管一下。”我点了点头，收下了那些硬币，我想：我们家又没存钱罐呀，放那呢儿？冰红茶喝完了，等我把空瓶扔进垃圾桶时，突发奇想，就用他来做存钱罐，说干就干，我拿起剪刀，剪掉瓶颈，留下中下部分，把旧衣服上的花，破袜子上的花边都剪下来，怎么样设计才更美呢？我先用紫色的卡纸剪成梯形，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的们，接着，在瓶身合适的地方贴上几朵花，存钱罐就做完了。
可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，只有十三元。
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