顶的肚子一鼓一鼓的产卵怎么回事 四年级上册四单元作文【精彩7篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？书包范文小编精心为大家带来了四年级上册四单元作文【精彩7篇】，希望能够给大家的写作带来一些的帮助。
夏天的蝉作文 篇一
今天，我看见阳光灿烂，天气晴朗，便去乡下舅公家玩。一进门，我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。我走过去一问，原来是去给母鸡捉蝉吃。听了这个消息，我感到很新鲜：捉蝉？是爬到树上去捉吗？为了找到答案，我便决定跟着哥哥姐姐一块去。夏天，树林里到处是蝉叫声，每一只蝉儿都热得“知了，知了”得直叫唤，树枝也被晒弯了腰。我对姐姐说：“姐姐，我不会捉，怎么办？”“那我给你示范一下吧。”说着，姐姐就向一棵树走去。只见她把右手放在树上，五指张开，慢慢的向后退。咦？可真奇怪？怎么蝉儿一个接一个的退下来，退到了口袋里，姐姐把口袋一收，蝉儿就变成“囊中之物”了。
我走到一棵树前，学着姐姐的样子开始捉蝉，蝉儿也退了下来，我很紧张一下子就抓住那只蝉，结果用力太猛，把蝉儿弄扁了，其余的蝉也被吓飞了。我很灰心，不想抓了。可我一想到老师说的，做什么事都要有毅力。于是，我向姐姐请教，姐姐告诉我：“慢慢来，不能太紧张，不能用力太猛，要轻轻的。”我又重新捉蝉，果真捉了几只。“一回生，二回熟”，我越干越起劲。最后，我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋，踏上了回家的归途。
我在回家的路上问哥哥：“为什么蝉儿会‘自投罗网’呢？”“因为现在是蝉的繁殖期，雄蝉一看见雌蝉就紧追不舍。”哥哥说。“我在书上见过。”我说，“蝉对静物不觉察，对动物却很敏感。”“还是城里人有知识。”姐姐说。听了姐姐的话，我们哈哈大笑！
夏天捉知了的趣事作文 篇二
炎热的夏天开始了，太阳把地面晒得滚烫滚烫的。知了在树上叫着：“知了，知了……”仿佛在叫：“热死了，热死了……”暑假的一天下午，我和姐姐做完作业觉得很无聊，姐姐说：“我们去捉知了吧！”我觉得这个主意挺不错的。就说：“好呀，捉几只知了来玩玩也好的。”于是我和姐姐一起下楼捉知了去了。
我和姐姐来到了采荷公园。哇！采荷公园好美呀！湖里的荷花有的已经开了，花蕊里有一个嫩黄色的小莲蓬。有的还是个花骨朵儿，倒着看像毛笔的笔尖一样。湖边的柳树像姑娘披着长长的头发，站在湖边洗头洗发呢！算了算了，我才不管这些，于是我干起了正事——捉知了。我和姐姐一起寻找起知了来。突然，我看一棵桃树矮矮的树杈上有一只知了，姐姐叫我把事先准备好的塑料袋拿出来，姐姐用手去捂知了，可是知了太灵活了，姐姐一不注意，知了就从姐姐手里滑了出来，知了欢快地叫着，仿佛在嘲笑我们呢！幸好我眼急手快，塑料袋一套，我就把知了捉住了。我暗暗地想：“嘿嘿，知了大哥，就算你再灵活也难以逃出我的手掌心！”后面几只知了姐姐都没抓住，我的套塑料袋法也不管用了。眼看天色不早了，路灯都亮了。我和姐姐该回家吃饭了，我和姐姐一起向小区走去。
虽然今天只捉到了一只“战利品”，可是让我从中得到了一个启示：“任何事情看别人做的时候都觉得的非常简单，但是自己尝试过以后才觉得做这件事很难。”捉知了真开心呀！
夏天捉知了的趣事作文 篇三
童年，就像一条五彩缤纷的河流，里面有许多闪光有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆被尘封，而有的回忆却随着时间的流水冲刷的更加璀璨。
暑假的一天，我和弟弟带好黏知了的面团去捉知了，还没上山，老远就听见知了的演唱会，我凑到一棵大树前，看到粗壮树干上有一只灰褐色的知了，他正在树枝上用它那金嗓子唱着歌。我想要是把它捉过来观察一下，那该多好呀！
我们拿着自制的捕蝉工具来到大树林，听见四周都是蝉的叫声。我四处打望，却怎么也看不见蝉，我有些不耐烦了；可当我正想放弃的时候，却发现在一根树杈上面有个黑色的东西动了一下。我定睛一看，好来，正是一只蝉！我立马拿起网，猛的罩去；可我这一网非但惊走了蝉，还因为用力过猛而摔了一大跤。
我坐在地上，一边揉着发疼的屁股，一边细心地看着弟弟怎么捕蝉。只见弟弟蹑手蹑脚地站在树下，在找准目标后，小心翼翼地举起网并靠近。弟弟在找好角度后，将网迅速向蝉罩去。呀！又一只蝉被弟弟捉住了。
我一下子得到了启发，学着弟弟的样子，在找准目标和角度后，小心翼翼将网罩去……耶，我捉到蝉了！我成功了！就这样我用表哥教给我的方法捉住了好多蝉，并且越“捉”越勇，直到肚子“咕咕”地叫个不停，我们才恋恋不舍地提着战利品回家。
现在，每当我回想起捉蝉的经历，尤其是摔跤的那一幕，我总会不禁的笑起来。它想跳动的音符，为我的童年增添了一段快乐的旋律。
童年真美好啊！
写壁虎的作文 篇四
夏天，小壁虎在河北省是很常见的。傍晚，一只小壁虎悄悄地爬到我家的墙壁上。
我情不自禁地观察起小壁虎来。它的头呈三角形的，尖尖的，似乎是鳄鱼的缩小版本。头上有一双乌黑发光的眼睛向外鼓着，它还有长长的身体。小壁虎的脚和身体都紧紧地贴在墙上，只有头和尾巴抬起来。
我想：它这样应该能迅速地转换方向吧。这时，一只飞蛾在它的上方停下了，小壁虎猛地伸出脖子便把小飞蛾吃进了肚子当成了美餐。小壁虎有时趴在那里一动不动，就像一尊雕像。我想：也许它在等待下顿的美味吧！小壁虎的耐性是值得我们学习的，我也要向它学习，它专注每一件事情，也是一种对我的鼓舞。
小壁虎还有一种本领，就是它的'尾巴断了，也不会对它的生命有伤害，因为它还会长出新的尾巴，这就是它的自救本领。
我喜欢小壁虎，喜欢它的坚持，喜欢它的性格。
夏天捉知了的趣事作文 篇五
暑假我去季忆家里玩，季忆家里很安静，窗外是几棵大树，上面有很多知了，一片喧闹的蝉声。
季忆对我说：“吴欣瑶，我们一起去看书吧，那本书很有趣。”我点了点头。我们正在讨论这本书，知了大叫了起来，“知了，知了。”我和季忆烦得不得了。可是，季忆对我说：“没事，没事。”可是我们又开始看书，正看得津津有味，知了的演唱会又开始了。我和季忆忍无可忍！我们跑下楼，去捉知了，“知了，知了”知了正在快乐的歌唱，可是我们正怒火中烧。
我们拿起一根小木棍，小木棍很长。季忆看见了知了，先找到一块突起的树皮，一脚踩了上去，慢慢的，她来到了知了旁。可是，我一看：“季忆，这是知了的‘外衣’，我们被骗了。”于是，季忆大叫了一声：“不捉到你，我就不姓季。”看那季忆的样子，真是咬牙切齿。我说：“季忆，知了不叫了，咱们回去吧，先回去，一会儿知了又叫起来的话，我们再出去捉。”季忆皱着眉头，点了点头。可是我们没走几步，知了又开始了它的“歌唱会。”可是这首歌的歌词只有知了。我和季忆说：“它是在笑我们。”于是，我们又开始了“捉知了之旅。”此时此刻，知了还在它的‘舞台’上开心地歌唱，不知道正大难临头。季忆又脚一蹬，开始捉知了。这时，一只蚊子飞到了她头上，季忆只摇了一下头，还在往上爬，真是认真。没过一会儿，季忆下来了，手里是她的‘战利品’，它还在唱着一首开心的歌。
我们回到家，我们正想把资料放到瓶子里，一只乌龟——没错，季忆的小宠物一口把知了叼住，又用小眼睛看着季忆，好像在说：“好好吃，我还要。”季忆白了乌龟一眼：“你还我！”乌龟把头缩了回去，好像在说：“我有壳，我不怕，哈哈。”就这样，“捉知了之旅”变成了“打乌龟之旅。”
那天玩的可真开心啊！
写壁虎的作文 篇六
壁虎有大眼睛，脚底下有吸盘，尾巴又粗又长。它的身体是淡黄色的，可以粘灰尘。它张开大嘴，露出小米般的牙齿。然后爸爸走过来对我说：“壁虎是益虫，我们放过它吧！”我听完就把壁虎放了，每天都能在阳台上看到。过了几天，我了解了这个可爱的小东西。壁虎通常生活在岩石缝隙和砾石堆中。白天，他们躲在黑暗的角落里；晚上，它们出来吃蚊子、飞蛾等害虫。一只飞虫在空中飞行时，壁虎伸出舌头，小飞虫进入壁虎的肚子。
有一次，我抓到一只壁虎，壁虎却断了尾巴跑掉了。爸爸给我讲了一些壁虎的事情。壁虎的尾巴会长出来，这只是它逃避的`一种方式。听到这里我非常惊讶。没想到壁虎会玩这个把戏。果然，一个月后我又看到了那只长尾巴的壁虎。
从此我学到了一个新知识，我觉得壁虎特别神奇。
夏天捉知了的趣事作文 篇七
盼望已久的暑假终于来了，这次的暑假我是在乡村奶奶家度过的。
这天中午，太阳高照，烈日炎炎。我刚吃过午饭，几个刚结识的朋友便来找我玩，打算和我去捉知了。我一听，高兴极了，好说好歹才过了大人的关卡。于是我们便向离家不远处的小树林走去，路途中我想他们问道：“知了长的翅膀可不是吃干饭的，咱们赤手空拳能抓得住吗？”其中一个小伙伴说：“干吗要那么麻烦去抓它们，直接等他们自己到我们的手中，我们只用坐收渔利，拿战利品回家就行了！”我听了半信半疑。到了小树林，只听见很多知了在鸣叫，有效有爱的树木上趴着一个有一个的知了，在太阳的照耀下拼命的叫着，好像在进行合唱比赛似的。
这时，一个小伙伴对我说：“来，看我们先捉几个。”几个小伙伴走到一棵小树下，树上得知了像是没发现似的继续鸣叫。只见几个小伙伴不上前捉，只是把手掌的后部贴在树干上，让手心和五指张成一个口袋形。一会儿有趣的事儿出现了：只见树上的知了一边叫着，一边顺着树干往下退，一个跟着一个，像有人指挥一样，进入了“口袋阵”里，几个小伙伴马上把手一组攥，知了就成了“瓮中之鳖”了。啊，真怪，我也学着他们的样子，把手张成口袋形，可是由于用力过猛，把知了摁瘪了。我吸取教训，又重试一次，终于捉住了知了。
啊，捉知了可真有趣呀！
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