我和谁过一天四年级作文 小学四年级我和谁过一天作文（优秀6篇）
无论是在学校还是在社会上，每个人都或多或少地接触过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文有很多考虑因素。你确定你可以写吗？下面是书包范文为大家整理的小学四年级我和谁过一天作文（优秀6篇），希望能够对大家的写作有一些帮助。
我和谁过一天四年级作文 篇一
今天是很充实的一天，还学会了很多知识。
早上很早很早我就起床了，因为今天我和爷爷约定好了，爷爷带我去海边教我钓鱼。
昨天晚上我们已经把钓鱼需要用到的工具全都收拾好了，鱼竿，鱼线，鱼钩，鱼饵，装鱼的箱子，还有小马扎和矿泉水，全都已经放在了车里。
吃过早饭，我们就开始了今天的行程。一个多小时后我们去到了海边，当时海边已经有几个老爷爷在钓鱼了。我和爷爷找了一个位置，然后爷爷开始教我怎么绑鱼钩挂鱼线放鱼饵，爷爷讲得好认真，一步一步还给我分析这样做的原因。刚开始钓鱼的时候，我老是隔一会儿就去拉鱼竿上来看看有没有钓到鱼，爷爷却是很安静地等待着，没有制止我的行为，直到爷爷带起来两条鱼之后，爷爷问我，“你知道为什么我已经钓到两条鱼了，你却一条都没有呢？”我当时摇了摇头，爷爷接着说“因为你一直在拉鱼竿，水里的鱼看到鱼饵一直动，所以不敢靠近，就不会上钩了，另一边很安静，不乱动，鱼儿就游过来吃鱼饵了，就上钩了。你没有钓到鱼，是因为你太心急了，心定不下来，急躁，所以鱼儿也不敢吃你鱼钩上的鱼饵，你试着安静下来，慢慢的等待，鱼儿就会来吃你的鱼饵。”按照爷爷的方式，我慢慢静下心来，等待着鱼儿上钩，果然没一会儿我的鱼竿边沉了，有鱼儿上钩了，我终于钓到了一条鱼，我超级开心的。等到我们回家的时候装鱼的箱子都满了，我觉得超级有成就感。今天爷爷对我的教诲我想我会一直记得，不会忘记的。
我和谁过一天四年级作文 篇二
我从小就喜欢看《猫和老鼠》，一天放学，我回到家，正要打开电视，忽然觉得天昏地暗，我睡了过去。
我醒来的时候，发现我的身子变小了，还躺在一张小床上。我往四周看了看，发现这个地方非常熟悉，我突然想到了，这里是杰瑞的家。不出所料，一只和我一样矮小的老鼠向我走来，它正是杰瑞。杰瑞说：“欢迎来到我家。”我说：“你好，杰瑞，我们现在要做什么？”杰瑞说：“当然是先去偷奶酪呀！”我和杰瑞悄悄地走出洞口，发现一只比我们大10倍的猫，这正是汤姆。汤姆并没有发现我们，只是在呼呼大睡。
我和杰瑞来到冰箱旁，我有点发愁，这该怎么上去？谁知杰瑞早就在冰箱的底部装了一个电梯。杰瑞推着一个很小的购物车，我们走向了电梯。我发现电梯和普通电梯没有区别，它们都有楼层，我们来到三楼，这里有许多美味食物，有香蕉、苹果，还有奶酪。杰瑞忙着拿奶酪，而我却没什么胃口，这时，我发现了一瓶牛奶，我使劲地推着牛奶走向电梯。正在这时，冰箱的门被打开了，一个大脸蛋伸了出来，我吓坏了，这正是汤姆。
汤姆发现了我和杰瑞，非常生气，因为我正推着它最爱的牛奶。杰瑞拿了一粒葡萄，砸向汤姆。汤姆还没反应过来，我和杰瑞已经坐上了电梯，杰瑞发现我推着一瓶牛奶，非常惊讶。我正要开口说话，突然冰箱一下子晃动了，我和杰瑞一下子被晃出去。汤姆发现我们出来了，于是向我们跑来，可是它没有我们跑得快，我和杰瑞正好被晃飞，落在了沙发上。
眼看洞口就在眼前了，忽然汤姆不知从哪里冲在我们前面，一下子抓住了杰瑞。我非常生气，对着汤姆的尾巴狠狠地咬了一口，结果汤姆疼得哇哇大叫。杰瑞趁这个机会跳了出去，直奔洞口。我和杰瑞直接窜进洞口，关上了门。真是有惊无险，我和杰瑞边吃奶酪边喝牛奶，非常高兴。我觉得杰瑞真是太聪明了，忽然我觉得头脑发晕，晕了过去。
等我醒来的时候，才发现这是一场梦，要是真能和杰瑞过一天，该有多好呀！我以后也要像杰瑞样勇敢、机智，遇事冷静。
我和谁过一天四年级作文 篇三
一天早上，我醒来觉得有些不对劲，睁眼一看，一只猴子出现在我的面前，而这猴子不是一般的猴子哦，他可是大名鼎鼎的“美猴王”——孙悟空。
我兴奋地问猴哥：“猴哥，你的筋斗云可以给我骑一下吗？”“可以，但你必须给我两个桃吃。”我爽快地说：“没问题。”突然，筋斗云出现在我面前，我兴奋地蹦了上去。孙悟空打了一个响指，筋斗云就开始飞了起来，我们来到了桃园，孙悟空看到了这一个个又大又圆的桃子，眼睛都直了，口水也开始往外冒。见此情景，我不禁无奈地扶额长叹：“果真是只猴子啊！”猴哥丝毫不客气，爬到树上，大口大口地吃了起来。
忽然，孙悟空从树上掉了下来，我赶紧跑过去，原来，桃子上都被农民打了农药，猴哥中了毒，嘴唇发紫，我左晃右晃，猴哥都没醒。我突然想起我们家有一颗解毒丹，我想：猴哥吃了解毒丹，就会醒来。我想完，赶紧向家跑去，跑啊跑，终于到了家，拿了解毒丹，又赶紧向桃园跑去，把解毒丹给猴哥吃。
不一会，猴哥就醒来了，他生气地对我说：“真是的，你们人间吃个桃子都那么难吗？今天过得真惨啊！”猴哥又对我说：“我要走了，谢谢你陪了我一天，要不是你，我的小命就该没了。”我不好意思地回答：“没事。”我才刚说完，他就叫来筋斗云，向天宫飞去了。
望着他远去的背影，我对天空大喊道：“孙悟空，有空再来玩啊！”
我真想再和孙悟空过一天啊！
我和谁过一天四年级作文400字 篇四
《我和熊大熊二过一天》
那晚，我在看我最喜欢的动画片——《熊出没》，可是没有一会儿，我就睡着了。
而当我再次醒来的时候，我看到我躺在树洞里，我正想着这不是熊大熊二的树洞吗？我惊奇地问：“这是哪儿？你们是谁？”熊大说：“这是俺们的树洞，俺是熊大，我还有一个弟弟叫熊二。”我想：“这还真是熊大熊二的家啊！”我友好地和他们握手，并且提议：“我们去野餐吧！”他们憨憨地拍着手说：“好啊，好啊！”我像一个主人一样又吩咐道：“我要回去找光头强，向他借一块布子，顺便把他也叫上。”
我来到光头强的家，大声说“光头强，去野餐了。”光头强问：“你是谁呀？”我说：“我是熊大，熊二的朋友，快点开门。”光头强说：“肯定是来要桌布子的吧！”我对他说：“对了，可是你也要去。”光头强说：“好，等一下。”
我们坐在草地上，吃着美食，看着朝霞，是多么完美啊！晚上，树洞里凉凉的，我抱着熊大才睡着。
第二天，黑洞好像把熊大、熊二、光头强给吸走了，我大叫：“熊大，熊二，光头强。”我突然听到妈妈的声音：“宝贝，起床了，说什么梦话呢？”
我从没有忘记过这个梦，因为我喜欢熊大，熊二，光头强。
我和谁过一天四年级优秀作文 篇五
《我和小猪佩奇过一天》
星期六的早上，我收拾好了东西，要去上作文班上课，刚一出门，就遇到了一个熟悉的身影，这不是小猪佩奇吗？她看到了我，热情地拉着我的手说：“你来啦！走！我带你去我家看看！”
我们来到了胡同口处，看见了猪妈妈，猪爸爸还有小猪乔治，他们看见我来了，大声喊到：“欢迎你，去我家看看！”我兴奋极了，坐上车，一起前往小猪佩奇的家。
一到家，佩奇就拉着我上楼，来到楼上，佩奇拿着一个小熊来到我身边，说：“看，这是我最好的玩具，它的名字叫做小熊泰迪，送给你吧。”乔治是个调皮鬼，他拿着一个恐龙来到我身边，嘴里还一直说着：“恐龙，呜呜呜……”我看到后，装作很害怕的样子，急忙逃跑，乔治在后面追。
我们正玩的开心，猪妈妈在楼底下喊：“佩奇，你该去上幼儿园了。”佩奇下了楼，问：“我的朋友也能一起去吗？求你了，妈妈。”猪妈妈回答：“当然。”“太好了！”我和佩奇叫道！
来到幼儿园，我见到了小羊苏西，小狗丹尼，小马贝德罗……，我们来到了操场上，羚羊夫人教我们学习了体育知识，然后我们一起在操场上玩耍。
这时，天空下起了雨，我们赶紧躲到屋子里，雨停后，路上有许多泥坑，我刚要去玩，佩奇跟我说：“如果你要在泥坑里跳，一定要穿上靴子才行。”我穿上靴子，和大家一起跳了起来。
晚上，佩奇一家把我送回了家，这真是有意义的一天。
我和光头强过一天 篇六
“熊佳妮和我去砍树啦！”光头强说。
我和光头强走在树木茂盛的森林里，森林里有许多可爱的小动物，丛林里百花齐放，花儿五颜六色美不胜收。一棵棵松树高大，强壮，挺拔。光头强拿起锯子“滋滋滋”的准备砍树，我立马阻止了他。这时熊大熊二也来阻止光头强砍树，我告诉他：我们不能砍树，要爱护树木，保护大自然。这时动物们也都来了。我和动作们高兴的在森林里玩耍。
动物们也为了我的到来开了一场“动物森林大会”里面有许许多多的水果和食物。玩着玩着突然想起我要去上学了，光头强和我一起去学校。我们在教室里认真的听老师讲课，下课了我们和同学在操场上跳舞，玩游戏，跳绳。光头强说“原来读书既能学到知识还这么有趣，好玩啊！”在我们玩得正欢乐的时候“叮铃铃”闹钟响了，我迷迷糊糊的从睡梦中苏醒来了，看了一下钟都快8点了，这次要迟到了。这时妈妈对我说“上学要迟到了”。心想：啊！这是个梦啊！
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