宿新市徐公店 给予是快乐的四年级作文精选7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是书包范文为小伙伴们整理的给予是快乐的四年级作文精选7篇，希望能够对您的写作有一些启发。
全国高血压日活动总结 篇一
一、基本情况
20xx年10月8日是第xx个“全国高血压日”。为有效预防和**高血压，提高广大群众对高血压病的认识和重视，根据《国家卫生****关于开展20xx年慢病宣传日活动的通知》国卫办疾控函（20xx）65号。河南省疾控中心9月11日下发了《河南省疾病预防**中心关于开展20xx年慢病系列宣传日活动的通》（豫疾控（20xx）107号）文件。要求各地制定宣传计划，结合宣传主题“知晓您的血压”，充分利用各级信息平台，开展多种形式的宣传活动，普及科学知识，倡导健康的生活方式理念，提高公众高血压防控意识。
二、完成情况
10月8日前后18个省辖市和各县区都积极行动，开展了丰富多彩，多种形式的宣传活动。各地疾控中心联合辖区医疗单位及基层医疗卫生机构一起参与到高血压日宣传活动中来，活动现场设立咨询台，接受群众关于防治高血压疾病相关知识咨询；并免费为居民测量血压；发放折页等宣传资料并为群众讲解**食盐摄入，戒烟限酒，树立健康的生活方式等高血压防治知识。
活动现场悬挂今年高血压宣传主题“知晓您的血压”横幅；摆放高血压日宣传展板；发放控盐勺等高血压健康教育资料和健**活方式干预工具。10月8日当天洛阳市疾控中心主管**带队对市内各区宣传活动进行督导，并联系电视台和报社进行了现场采访报道；安阳市主动联系****进行报道，充分利用网络**开展高血压知识宣传，共发布微信、微博50余条；周口市**重视，部署周密，从副*开始各级**都积极参与到高血压日宣传活动中来，众多地方**对活动进行了详细的报道和宣传。
三、取得的成绩和经验
通过此次宣传活动，使广大群众进一步了解了高血压的防治知识，强化了群众的高血压防治意识，提高了社会对高血压的科学认知水平，倡导了合理营养、健康饮食，保持理想体重等健**活理念，有效加强了群众们对高血压的正确认识，增强健康血压观念和自我保健的意识，使高血压防治知识知晓率和行为形成率不断提高，收到了良好的社会效益。
全国高血压日活动总结 篇二
一、 基本情况
10月8日是“全国高血压日”。为有效预防和**高血压，提高广大群众对高血压病的认识和重视，根据《国家卫生****关于开展20xx年慢病宣传日活动的通知》国卫办疾控函()65号。河南省疾控中心9月11日下发了《河南省疾病预防**中心关于开展慢病系列宣传日活动的通》(豫疾控()107号)文件。要求各地制定宣传计划，结合宣传主题“知晓您的血压”，充分利用各级信息平台，开展多种形式的宣传活动，普及科学知识，倡导健康的生活方式理念，提高公众高血压防控意识。
二、 完成情况
活动当天，全省参与机构数量813个，3471人次；悬挂横幅956条；展板1472块；制作宣传页480866份，宣传画9500张，宣传册155622本，其它资料35284份；发放403362人次；群众咨询129730人次；测血压61205人，初筛6863人；血糖检测266人；广播电台播出相关内容14次；电视节目29次；报纸11次；网络内容60个；参与知识讲座群众19319人次；义诊11814人次；健步走130人次；参与知识竞赛20xx人次；其它相关宣传活动315人。
三、 取得的成绩和经验
通过此次宣传活动，使广大群众进一步了解了高血压的防治知识，强化了群众的高血压防治意识，提高了社会对高血压的科学认知水平，倡导了合理营养、健康饮食，保持理想体重等健**活理念，有效加强了群众们对高血压的正确认识，增强健康血压观念和自我保健的意识，使高血压防治知识知晓率和行为形成率不断提高，收到了良好的社会效益。
宿新市徐公店诗意 篇三
【关键词】复习背诵古诗 分析构成 设计练习 读写诵相结合
古诗是我国民族传统文化的精华，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。也可以培养学生的爱国情操。
背诵古诗文对学生来说好处多多，背诵古诗不应该成为学生的负担而应该成为一种习惯。可是当我接手六年级时，大多数学生把以前学的课内要背诵都忘了，更不要说课外的了。可是古诗还被列入了毕业考试内容。有什么好办法能让学生更快地记住呢？而传统的古诗复习背诵方法是“讲讲、抄抄、默默”。这种机械重复、死记硬背的复习方法高耗低效，忽视了学生的主观能动性。不利于学生多种语文能力的发展。当时，我觉得改进方法势在必行。古诗的复习应通过多种切实有效的方法，激发学生的兴趣，并且通过复习，是学生对古诗理解更深刻，同时也有利于培养学生的创新精神。以下是我和孩子们在一起探索出来的几种有效的复习背诵古诗方法，写下来共大家参考。
一、 分析构成，进行横向联系
小语教材所选古诗，有的含有数字，有的含有动植物名称，有的含有名胜古迹等。在复习中，应针对古诗构成的特点，引导学生回忆类似的古诗，提高复习的效率，如在学到杜甫的《绝句》时，引导学生分析诗句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”而得知其中含有描写颜色的词“黄、白、翠、青”，然后让学生再找出含有颜色描写的诗句。学生很容易找到“白毛浮绿水，红掌拨清波”、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”等诗句。
再如让学生根据“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这一句诗中含有名胜的特点，联想到“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”、“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”等诗句。
这种练习，给学生以引导和启发，促使学生举一反三，加深了对古诗的理解。
二、 归类比较，进行纵向联系
对同一诗人的诗进行归类比较，如《夜宿山寺》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》三首诗都是唐朝诗人李白所作。诗的内容不同，情感不同，但表现手法一致，都运用了夸张的写法：“危楼高百尺，手可摘星辰”，极言山寺之高；“飞流直下三千尺”， 极言瀑布之长；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”， 极言情谊之深。通过比较，可以欣赏到诗人李白作品的特点：想象奇幻瑰丽，善于使用夸张，生动地表情达意，突出事物的特点。
有些古诗出自不同诗人之手，但立意相同。如《咏柳》、《宿新市徐公店》和《游园不值》。这三首诗都是歌咏春天的，但表现角度不同：《咏柳》借赞美柳树歌颂春天；《宿新市徐公店》借儿童的活动来衬托春天；《游园不值》借一枝出墙的红杏来表现春天。教师在指导学生学会这种分析、理解诗句的方法以后，学生会想到王安石的《泊船瓜洲》、王维的《九月九日忆山东兄弟》和李白的《静夜思》，领悟到同一情感可借助不同事物或从不同角度来表达。
三、设计综合练习，促进语文能力的提高
古诗语言精练，意境深远。在复习时，我们可以设计一些改写练习，把诗句中的情境描述出来。如让学生把《村居》改写为记叙文。学生通过想象，把早春二月农村田园风光描写出来；把儿童放风筝时动作、神态、语言都写具体。
古诗复习中，适当指导学生改写，不但能使学生对古诗理解更深刻，而且与命题作文相比，它有内容可写，有语言可用，能更有效地发展学生的语言表达能力。
四、 读写诵相结合，省时省事省力
宿新市徐公店诗意 篇四
这些建筑背后的掌故，离不开深大创校初期的灵魂人物——罗征启罗老校长。他是老清华建筑系学生，今天深大校园的基本格局都是他的手笔。早些年深大庆祝建校二十五周年时，群贤毕至的典礼，在场些许媒体有些“不怀好意”地问起深大作为深圳“四大邪地”（弘法寺、中银大厦等）之一的传闻，对此，在校多年的建筑规划专业的老师也非常大方，笑着说深大的校园规划的确参考了“中国传统文化”的某些智慧。遂一言止问。
鸡毛蒜皮 or 公共意识
2007年我考上深大，到校前遍寻资料，从某师兄的回忆文章里得知以前的“老深大”的种种逸闻，学校氛围之好前所未有。特别是他提到的海边球场，每天打完球，还能徐徐散步于夕阳海风之中进行一场哲学对话，心潮翻动，难以遏止。直至我拖着行李来到，发现确实还有“海滨小区”、“海边球场”诸地名，但真的海岸线，已经被推到几公里开外。海潮声于是再听不到。
章必功校长也是老深大，不过他跟罗老不一样。当年清华援建深大工科，北大援建文科，人大援建经管，章校人来自北大。2007年入校，正逢章校长治下，身在其中，便觉深大很有些复兴气象。章校长出身北大中文系，精于先秦文学，治《红楼》，喜诗词，有“诗人校长”之称，于是校园一时文盛。
章校当然很有些文人的脾气，主张废除一二本制度，不买所谓“211”的账：一不参评，二反对用人单位所有关于211的就业歧视。这两条和校长本人都是出了名的。包括我在内的很多学生，就是在他的影响下，开始把目光投向高教制度。当时针砭高教制度的信件经常出没在校长信箱里，不少话语在今天看来依然不失为真知灼见。后来南方科技大学出世，校长朱清时高呼“大学无官”引来喝彩无数，章校长略有不平地说：“2005年我就任校长时就已经提出大学无官了。”
终此一任，章校长都在竭力推敲人事制度改革方案。今天看来，其中值得继续推敲者当然不少，但我依然记得当时自己意欲鼓噪于舆论之时，章校长直言，不做“响马”。
当时的我们看章校长，以其亲民为尚，其中最大名鼎鼎的举措是校长信箱。
给校长信箱发邮件可以匿名，但邮件内容、往来回复可以是公开的，有了它，深大人什么都能在校长信箱吵起来。除了校园大事，也有关于花花草草、饭菜热水。有人讥之鸡毛蒜皮，有人称道“公共意识”。章校长说，他因此多了三万双眼睛看深大。
校长信箱是议论校政的好地方，但亦不止于此。因校长是诗人、学者，不少赠诗求学的信件也来了。曾有一次，某位同学发信质疑为何学校图书馆港澳台室有某些人物的著作，章校长答以五个字：藏书无。该同学不舍，再次来信：那为什么不能借出？章校长转发至图书馆名下信箱，只见图书馆答曰：藏书无，传播有限制。
不过后来，发去校长信箱求校长为家里孩子、侄女、外甥、表妹，也许有时是村里某一家相熟的邻居……赐名改名的信件日众，竟反倒超过议论正事者，校长信箱没那么好看了。
一景 or 一祸
深大管理有三大难题伴随始终，引来非议不少，是为：饭堂、宿舍与电动车。
饭堂宿舍属于硬件设施，在此不论。倒是电动车，有人谓深大一景，也有人谓深大一祸。
所谓景者，俊男美女，于电动车上洋溢青春，风光流动；而所谓祸处，又因骑者水准参差，校园路上危机四伏。”
当然，电动车在深大成风是有原因的。首先是因为深大的规划有“因坡就势”之说，在建校过程中没有对原有地形进行翻平，所以今天的校园地势绵延起伏，如果是步行或自行车，确实费力；另外大概是因为每个深大人的心里都埋了一颗“快”的种子——快点到课室，快点去饭堂，快点回宿舍，也快点去见到自己喜欢的人……不知道是否受到深圳那句垂名于史的口号——“时间就是金钱，效率就是生命”的影响？
因为深大学生骑电动车成风，各种围绕关于物权、路权、校园规划、人身安全、公民义务与权利、校方职责与权力等的争执与争论此起彼伏。学校退让，学生谓学校软弱无能；学校禁车，学生谓学校侵权。我曾建议人车分流，貌似也曾一度实施，但虽有规则，估计未尽合理，无视者渐多，于是再度松弛也在结果之中。
倒是在这争执之中，有学院学生会乘势发起拼车活动，取名“非乘勿扰”。估计出车的多是师兄，至于成就多少佳话，又未可知。
大学当然是恋爱的好地方。像学校党委副书记陶一桃女士就曾在讲座上说：“如果你大学不谈恋爱，那你就太傻了；如果你大学只谈恋爱，那你就太笨了。”又闻有人曾在图书馆信箱投诉某对情侣在馆内过分卿卿我我，有碍观瞻。图书馆官方回复：我们应该高兴，这对情侣没有把时间浪费在商场或食肆，而是选择来图书馆一起奋进——听起来，好像也对。
闹 or 静
深大，一直就离不开深圳这座城市性格对其的刻画。深圳乃移民城市，血缘基础广阔。与香港接壤（深大学生去香港如逛街，早上才有意，下午可成行），无论时尚是否“人造假象”，总之因都市文化深植其中，多出靓丽的女生毫不出奇。
深大跟很多国内大学不一样，身处闹市之中，一站公交，便是区内最繁华的商业中心，因而深大学生是出了名会玩的。别说要去什么商业中心，就是每座大学必有的后街——深大的是桂庙新村，都能被深大人玩得有声有息：商店鳞次栉比，一入夜色，灯火阑珊，似误到唐坊宋街。
而亮起来的，既有桂庙里日以继夜看不尽的深大美女，也有深大人本身的商业头脑。整个桂庙，应该有一半商家能跟深大学生或者校友扯得上关系，而这不是指消费关系那么简单。很多商店就是名正言顺的“校友企业”——这里面有餐厅饭馆甜品店，也有相机铺创意馆和小酒吧等等，深大学生都一概容之。活色生香，深大出品。
我用“校友企业”一词其实无意调侃。事实上，深大建校将满30年，所出校友最为人津津乐道者，十之有九是商界巨子，譬如张志东、马化腾、史玉柱等。这也许是深大的基因，深大抑或深大学生，早已多多少少被打上“创业”的烙印。
全国高血压日活动总结 篇五
高血压是最常见的慢性病，也是心脑血管病最主要的危险因素。今年10月8日是我国第十五个高血压日，今年的主题是“健**活方式与健康血压”，大力开展宣传活动旨在提高群众对高血压病的防治意识，培养健康的生活方式，降低高血压及其并发症的发生风险和危害。根据上级安排及相关文件精神，我院******，召开会议并制定宣传计划，详细部署，紧紧围绕今年“全国高血压日”的主题开展了宣传工作。
今年10月8日我中心慢病科、健康教育科人员在人群集中的大集市上进行高血压防治知识宣传。为了使群众更多的了解高血压的相关知识，我们现场发放高血压防治宣传册和宣传单，现场义务开展咨询，为群众讲解相关防治知识，解答疑难问题，同时现场为群众免费测量血压。悬挂“健**活方式与健康血压”的宣传横幅。开展了形式多样的宣传活动。本次宣传共发放宣传册和宣传单各1000余本，现场免费为群众测量血压100余人，接受义务咨询60人，让更多的群众了解了高血压病防治的相关知识。
通过本次宣传活动，使广大群众进一步了解了高血压的防治常识，强化了群众的高血压防治意识，提高了社会对高血压的认知水平，倡导健**活方式、合理营养、健康饮食，保持理想体重，充分认识高血压及其并发症对人体的危害。我们的目的在于努力提高人群高血压的知晓率、治疗率及**率、降低全人群的血压水平，逐步将高血压知识普及到每一个家庭，本次宣传活动深受广大群众的欢迎，收到了良好的社会效益。
个人学习计划 篇六
要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面：
一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。
要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和**学习时间。
学习时间可以分为两部分：
一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。
二是**学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，**时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了**学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加**学习时间，使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。
由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学**计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的'学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。
主要指以下几方面：
1.自己知识和能力
2.每个阶段的学习时间
3.学**的缺欠和漏洞
4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
五、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。
要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
杨万里宿新市徐公店原文及赏析 篇七
宿新市徐公店
杨万里 〔宋代〕
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。(新绿 一作：花落)
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
译文
稀稀落落的篱笆旁，一条小路通向远方，路旁树上的花瓣纷纷飘落，新叶刚刚长出还未形成树荫。
小孩子奔跑着追赶黄蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了。
注释
新市：地名。今浙江省德清县新市镇，一说在今湖北省京山县东北，一说湖南攸县东北，一说当涂县(今属安徽马鞍山)东五十里。
徐公店：姓徐的人家开的酒店名。
公：古代对男子的尊称。
篱：篱笆。
疏疏：稀疏。
径：小路。
阴：树叶茂盛浓密而形成的树荫。
急走：奔跑。走，跑的意思。
赏析
这是一首描写暮春农村景色的诗歌，描绘了一幅春意盎然的景象。
第一句是纯景物的静态描写。篱笆和小路，点明这是农村，“篱落”是有宽度的，用“疏疏”指出它的状态，显见***间隔，才能看见篱笆外面的山道。“一径深”，表明山道只有一条，并且很长很长，延伸向远方。宽广的`篱落与窄小的一径相对照，稀稀疏疏与绵绵长长相对照，互相映衬，突出了农村清新与宁静。
第二句也是纯景物的静态描写。路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。
第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。
第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。
本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为*淡，所描绘人物的活动也极为*常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的暮春风光。
创作背景
这是组诗中的第二首。这组诗当作于宋光宗绍熙三年(公元1192年)。彼时杨万里正任江东转运副使，任所是在建康(今江苏南京)。诗题中的“新市”，是当时一处城镇，在今浙江德清东北，位于临安(今浙江杭州)与建康之间。这里水陆环绕，舟车通利，是作者离开临安去建康任所，或从建康返回临安述职的必经之地。作者途经这里，略作停留，短期借宿，见景生情，有感而发，于是赋写这组诗。
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