四年级上册语文作文 四年级上册语文作文【优秀10篇】
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是书包范文为朋友们分享的四年级上册语文作文【优秀10篇】，希望能够对您的写作有一些启发。
小学四年级语文上册考试作文 篇一
紧张的时刻到来，时间彷彿一分一秒的在和我短兵相接，把握最后的黄金时刻，临时抱佛脚也会有用，尽管隔天就要月考，瞌睡虫却不领情，或许上一秒坐在书桌，下一秒便趴在书桌，带我遨游属于周公的世界。
“当！当！当”经过两天苦不堪言的百般折腾后，终于考完试了！不过，还有一件比考试更苦的事情—考卷的分数，分数高的同学当然安然无恙，可以松一口气，但是，分数低的同学，可就惨啰！不但皮要绷紧，还会吃不完兜着走，两者真是天壤之别呀！
“胜不骄，败不馁”，有些同学因为分数高，便开始对其他同学冷嘲热讽，骄傲的像天狗；也有同学因为分数不理想，因此，哭丧着脸，“胜败乃兵家常事”，没有永远的坏成绩，当然也没有永远的好成绩，希望这些同学能看开一些，因为，毕竟这种心态也不是件好事。
其实，我觉得考试并不是件坏事，主要是要透过考卷来了解我们的程度，所以应该要保持平常心才可以发挥实力，“考试”对每个人而言都有不同深远的意义，但是，许多人因为考试而造成精神紧绷、压力太大，往往会因为身体不适而导致成绩不理想，你有什么看法呢？
四年级上册语文作文 篇二
今天，小主人芸芸考了满分，所以晚上很快就睡着了。
她刚睡着，文具盒里面的居民就吵了起来。铅笔骄傲地说：“要不是我，主人才不会得满分呢！”橡皮听了，火冒三丈地说：“要不是我把你写错的答案擦掉，你难道会得满分？”“对呀，要不是我把你卷好，你写得出字吗？”卷笔刀说。“你还好意思说，要不是你把答案擦掉，我还用得着写吗？”铅笔说。“忘恩负义。”橡皮和卷笔刀异口同声地说。“你们才忘恩负义，没有你们，我照样能得满分。”“好啊，我就看你得满分了！”卷笔刀轻蔑的说。橡皮说：“你也能考满分，我才能。”
字典伯伯说：“要不然我每人发一张文具王国的卷子，看你们谁能得满分。”说着就把卷子发给他们。他们在做的时候分别遇到这些困难：铅笔没有
卷好，写不出字。而橡皮和卷笔刀都不能写出字。所以他们都得了一个大鸭蛋。这件事告诉我们，只有团结才有力量，只有协作才能出成绩。美丽的校园
我的校园很美丽，它有一个一字型的教学楼，教学楼前面正中间是一条4米宽的校道，校道两边各有一条种了九里香的花带。校道的右边是操场，左边是一个小果园，果园里种有荔枝、龙眼、芒果等果树。一到下课时间，同学们都冲到了操场开始做游戏，有的打乒乓球、有的玩跳绳、有的在打篮球，可热闹了。
到了春天，校园的花坛里花团锦簇，姹紫嫣红，迎春花开放了，金灿灿的笑脸露了出来，好像在告诉我们春天到了，还有果园里的果树也开花了，整个校园充满了香气，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，把校园装扮得更加美丽了。
到了夏天，学校果园里的果树结满了果子，一派丰收的景象。荔枝树的果子成熟了，红彤彤的，像一个个红灯笼，把荔枝树的枝条压得弯弯的。龙眼还没充分成熟，一串串青里带黄的果子藏在茂盛的树叶里，一阵风吹来，忽闪忽闪的，好看得很。忙果开始成熟了，一个个大芒果把树枝压得低下了头，青里带黄的果子非常诱人，可是同学们都非常遵守纪律，绝不会私自去摘果子。
秋天，金黄的树叶都纷纷飘落，像一只只黄蝴蝶在空中飞舞，只有校园的万年青是绿色的，不愧为万年青，四季常青。
冬天，树木脱掉了美丽的衣裳，露出光秃秃的树杈。同学们不怕寒冷的天气，和往常一样在操场里锻炼身体和做游戏，整个校园依旧飘荡着大家的欢笑声，增添不少的生气。
这就是我美丽的校园，我非常喜欢它。
四年级上册语文作文 篇三
在家里我有一件非常有趣的一件事那就是观察蚂蚁搬食物。
星期天，我在院子里玩，一个个像小黑芝麻一样大的小蚂蚁映入眼帘。我想，人人都说蚂蚁是大力士，我今天何不试一试小蚂蚁力气有多大。
我先捉了一只活的西瓜虫作为蚂蚁的食物。我把缩成一团的西瓜虫放在一只小蚂蚁的面前，就开始观察起来了。显然，那只小蚂蚁被突如其来的西瓜虫吓了一跳。缓过神之后，它用触角碰了碰西瓜虫，发现西瓜虫是活的，小蚂蚁惊慌失措地开始像发了疯一样的跑开了。
西瓜虫见没有了危险，就变回了自己原来的体型，不在缩成一个椭圆形的了。这时，不可思议的一幕出现了，刚才发了疯一样跑走的那只小蚂蚁带着一大队人马来了，它们包围了西瓜虫，开始进攻。不一会儿，西瓜虫就一动不动的，归了天。那时候就把我笑的嘴都和不上了，而且我的肚子疼的我都受不了了。
然后我就又开始观察他们了。那群小蚂蚁开始搬的搬，拉的拉，扛的扛，推的推，准备把西瓜虫搬回它们的巢穴。看着它们热火朝天的样子，我仿佛听见它们在说话，“喂，大家加把劲啊！快点搬，我们有晚餐吃喽！”又一个小蚂蚁在疯狂地喊着：“快点，快点，后面的加油！”就这样，它们有的在上面拖，有的在后面推，还有的加油呐喊，很快，就把西瓜虫挪到了洞口。
可是，我发现问题又来了，西瓜虫卡在洞口了，这回这些小蚂蚁该怎么办呢？那时候我又开始笑了。后来我又想：别着急，万事是难不住智慧聪明的小蚂蚁们的。然后他们就想出了一个办法。就是再把自己的洞挖大一点，这样不就可以把西瓜虫一点点地运回了洞内了吗！
最后，一只西瓜虫消失在了我的视线里，那些忙碌的小蚂蚁又开始觅食去了。
小小的蚂蚁，团结合作，搬走了西瓜虫。这不得不让我感慨，团结的力量真大啊！
四年级上册语文作文 篇四
教学目标：
1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚。
教学难点：想象人们怎么渡过节日的情景，交待具体。
教学过程：
一、联系生活，激趣导入。
1、师：我们日常生活中接触到的节日很多，大家说说看，你知道哪些节日？
2、学生谈谈自己知道的节日名称。
3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动，学生交流。
4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望，刚才大家说到的那些节日，寄托了人们怎样的情感呢？
5、学生知道哪个就说哪个。
二、展开想象，指导说。
1、引导学生看图，让学生自己联想是要设立什么节。
（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友，我们要保护它。
（2）设立“丰收节”——农民们庆祝丰收。
2、引导学生联系生活，想想还可以设立什么新的节日。
（1）学生独立思考一会儿，确定一个节日的名称。
（2）集体交流。（重点指导学生为节日取一个恰当的名字。）
（3）启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣，进而赞同你的意见，你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢？
A、为什么要设立这个节日？
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。（节日当天的特殊活动）
C、节日设立的意义。
3、学生练习口头表述。
（1）自己根据以上几点组织语言。
（2）四人小组内说一说，然后互相提建议。
（3）指名说，集体评议。（强调“听”，围绕上述几点评议，修改）
（4）教师读范文《快乐的体育节》，学生听后谈收获。（*要把想象的过节时的情景说具体。）
（5）自己再次完善表述。
三、理清条理，练习写。
1、师：我们把自己想要设立的节日说出来了，下一步，咱们就要把说的内容写下来。回忆一下，你认为想写好这篇习作，应该注意些什么呢？
2、学生回答，补充。
（1）写出设立什么节日，设立的原因，过节时的情景，以及节日带来的意义。
（2）由条理地写，语句要通顺。
（3）写完后要认真修改。
3、学生独立完成习作草稿，教师巡视，相机个别指导。
四、师生评议，完善习作。
1、请写得快的学生念自己的习作草稿，采用师生、生生互评的方式，评议习作的优点与不足。
2、学生修改习作，然后定稿、誊写。
四年级上册语文作文 篇五
20xx年9月24日星期六雨转晴
大雨过后，我做完作业，便起身到楼顶走一走，呼吸一下新鲜空气。来到楼顶，我无意中发现花盆里有一只蚯蚓，正挪动着柔软的身躯在慢慢爬行。这小家伙，给它来个恶作剧吧！我走过去，拿了一根小木棒，挡在蚯蚓的面前。蚯蚓却一头钻进松软的泥土里，过了一会儿，它又探出了小脑袋，爬到木棒后面去了。我想：这蚯蚓干吗不直接绕过木棒，反而钻进土里再爬出来，这多费劲啊！到底是怎么回事呢？再试一次吧！我又找了一块小木块，立在蚯蚓的面前，可这回蚯蚓不躲了，径直往木块爬过来，撞到木块后它又折回去了。我更纳闷了：难道它是闭着眼睛走路的？那它是靠什么辨别方向的呢？
为了进一步观察，我又拿来了色彩鲜艳的玩具和味道浓重的蒜头。我把玩具放在左边，把蒜头放在右边，放好后，便蹲在一旁细细观察。只见蚯蚓向前爬了几步，然后停住了，把头向左右转了转，最后向蒜头那里爬去我想：说不定蚯蚓没有眼睛，是靠嗅觉分别方向的。
为了解开心中之谜，我查了《十万个为什么》，答案果然和我想的一样：由于蚯蚓长期生活在地底下，眼睛早已经退化了，它是靠自己灵敏的嗅觉辨别方向的。J大千世界，无奇不有。我们现在就应该好好学习，掌握好科学知识，因为几十年后的宇宙奥秘还等着我们去探索呢！
四年级上册语文作文 篇六
天气越来越冷，冬女的脚步声越来越近。
我听到了，呼，呼北风，那是冬日少女的笑声。在她的笑声中，树上的枯叶落下，小动物们听到了她的笑声，都尴尬地冬眠了。人家听见了，都穿紧了衣服，因为冬女提醒他们：“天冷，小心着凉！”在他的笑声中，雪花纷纷扬扬。小雪花就像小精灵，在风中飞舞，它们的舞蹈是多么美丽啊…
雪花是冬天的精灵。他们在地上盖了一床被子，因为冬天的女孩害怕地球会感冒。我看到了，树枝，草坪，道路……都披着这么一层冬天的棉袄。全世界都变成了这样一个冰雪世界。突然想起之前看过的电影《冰雪奇缘》，里面有一个有趣的情节。我忍不住笑了。太美了。
在雪地里，我和同学堆雪人，打雪仗，滑雪……多有趣啊。在大雪纷飞的夜晚，听着圣诞老人的故事……要是圣诞老人能来我家就好了，他会带着我心爱的礼物，可是我家没有烟囱……我能怎么办？
啊！冬天真的很美。虽然她没有春天的温暖，夏天的阳光，秋天的丰收，但她绝对是最漂亮的，也是我最喜欢的。
啊！冬天多美啊！
四年级上册我的心儿怦怦跳优秀作文 篇七
今天是星期一，这是个特殊的日子，因为要发上次考试的卷子了，一想起这件事情，我就不禁倒吸一口凉气。
一大早我来到教室里，就听到同学们在窃窃私语。“叮铃铃”上课铃响了，班里立刻变得鸦雀无声，连掉根针都能听到。不一会儿，语文邓老师就拿着一堆白花花的卷子走到讲台上，脸上的表情很严肃，接着她卷子改在桌子上，生气地道：“那么简单的`题，只有几个考90分以上，你们整天都学的是什么呀？”听了老师的话，我心里更着急了，大家面色有些苍白，我的指尖有些冰冷，心脏急促地跳动着，就像怀里揣着一只小兔子，正在蹦蹦跳跳，心想：90分以上的有我吗？要是没考到90分以上怎么办呢？
邓老师平静了一会儿，就开始念分数了，“石晓琦97，覃建霖98……”考得好的同学都很自信地走上讲台上领试卷，脸上露出了开心的笑容，我心一急：怎么还没到我呢？难道我考了80多分？想起上次考试时，因考的差被爸爸妈妈批评的场景，我的心都快要提到嗓子眼了。邓老师继续念分数：“玉东阳88，张语馨85……”我紧张极了，掌心直冒汗，我把双手放在桌子底下不停地来回搓着。“覃延柳……”终于念到我了，我心里像有一面小鼓，一直在咚咚地敲着，“覃延柳，94分。”我听了欣喜若狂，心里的石头总算是落下来了。我快速走到讲台前，紧张的心情还没有定下来，看着同学们有些羡慕的眼神，我知道努力一定会有收获的。
我决定以后要更加努力的学习，争取每次考试都考得很好的成绩。
语文四年级上册作文 篇八
说到度假，或许很多人都会觉得度假就是出去旅游。
我觉得，也许一个人在生命中的某个阶段是需要静下来的。那时候，热情饱涨的生命力需要慢慢静下来，去寻找一条属于自己的河流。
每天，我们都要上班、学习、工作。.。.。.街道上人来人往、车水马龙，每个人都在做自己的事，每个人都很匆忙。我想，那时候人们的心都是焦躁、紧张、热闹的，那时候人们仿佛都老了10岁，毕竟每天都在为不同的目标而奔忙，为不同的事而烦恼。
我不反对这种匆忙，因为这个世界竞争太激烈了。如果哪一天，人不努力或许很快你就会被淘汰，被这个社会挤下去。
但是一到假期，我觉得你可以静下来了，去感受这个世界，去品味这个世界。每个人都需要一份安静，只有你一个人的空间，就像许多人总会在晚上，将自己锁在房间里，拿出自己的日记本，记录下今天发生的事情。这个时刻，允许你只和自己在一起，这样的在一起的时光，难道不是给自己一个假吗？
在假期里，你可以独自一人远离这繁闹的城市，去寻找一个安静的地方，你可以去树林里寻找那一片属于你自己的小天地，可以去海边看落日，可以躲进小屋，藏进一本书，钻进一个故事中。.。.。.
“浮云蔽白日，游子不顾反”，孑然一身，苍茫自然，又何曾不是一件快乐的事呢。
在这个假期里，你未必要跑大老远地去旅游，这样生活就会被热闹所占有，渐渐的误以为热闹就是生活，最后就真失去了生活。若是这样，倒不如静下来，去感受这个世界，去品味这个世界。
四年级上册语文作文 篇九
从前，有一个国王，他有三个公主，最大的叫果果，老二叫糖糖，最小的叫甜甜，国王一直以来都非常喜爱甜甜，果果就告诉糖糖，父王真偏心，果果和糖糖就想到报复甜甜，有一天，果果在甜甜的洗澡水里，放进了石灰，甜甜洗了澡，发现自己身上有许多灰色的东西，国王看见了说，你不是我的女儿，就把甜甜赶出了家门，当了仆人，因此，大家都就他灰姑娘，灰姑娘天天都细心照料花朵，有一天，花里的花神说，灰姑娘，你每天都细心呵护这里的花朵，让这里死去的'精灵，活了过来，你好人有好报，应该有一张美丽的脸，花神拿着神杖挥了挥，灰姑娘变成了甜甜，国王看到了，说，我的女儿，这些日子里你到哪里去了？甜甜把自己的遭遇，告诉了国王，国王非常生气，说只要我知道是谁害了我的女儿，我要让他付出代价。有一天，国王过六十大寿，来了许多英俊的王子，美丽的公主，来给国王祝寿，果果被气疯了，糖糖也被花神变成了青蛙让她们付出了代价。有一个英俊的王子向甜甜求婚，甜甜答应了，在国王的寿辰里，他们同时举办了盛大的婚礼，谁是华丽的化身，就是她甜甜，从此，王子和甜甜过上了幸福的生活，不久，国王去世了。王子当国王，甜甜当了王后，同时他们有了自己的孩子，名字叫紫银，紫银是一位美丽的公主，非常懂事，也非常爱花儿。
四年级上册语文作文 篇十
早晨，我正睡得香，只听到“呯”的一声，把我吵醒了，突然门被打开，一个黄色毛茸茸的东西走了过来，我擦了擦眼睛，才看清楚原来是神通广大的孙悟空，他的衣服金光闪闪，刺得我眼晴都睁不开了。他小心翼翼地走过来问我：“我在哪儿？这里是什么地方？……”
他的嘴不停地念叨着，好像有问不完的问题。我带着孙悟空介绍完我们的世界，就去参加捐赠活动，可是我的零花钱不够，我就问孙悟空哪种方案最省钱，他很快算了出来，我看着他在纸上写的公式，我心中暗暗佩服孙悟空太聪明了！
在和悟空乘坐汽车去往捐赠活动点，一路上我们畅所欲言，只是悟空嫌车速太慢，因为在他的眼里，我们小汽车的速度比蜗牛还慢。还有几站的距离就要到达目的地了，可这车龙水马的车流实在是让人着急，我摇下车窗，看到一辆小汽车眼看快要撞上大货车，孙悟空立即冲出去，把大货车和汽车分开，制止了一场车祸。
活动结束了，孙悟空向我挥手告别，我有点依依不舍。我从他身上学到了他的聪明与勇敢，这一天过得充实而快乐。
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