写给老师的一封信四年级上册 写给老师的一封信 写给老师的一封信四年级上册优秀8篇
书信在人类的交流与沟通的历占有重要地位。下面是书包范文为朋友们分享的写给老师的一封信 写给老师的一封信四年级上册优秀8篇，希望能够对朋友们的写作有一些帮助。
写信作文四年级500字给老师 篇一
尊敬的张老师：
“你好！”
我上你的作文课已经一年多了，但是我从来没有给你写过信。今天，我终于鼓起勇气，决定给你写封信。我想对你说：“张老师，你真是我们的好老师！我心里喜欢你。”
以前提到写作，我就头疼，不知道怎么写。但是自从上了你的作文课，我发现我变了，越来越喜欢写作了。这到底是怎么回事？总之，这是你训练的结果。你对自己的工作非常负责。我记得我在你们作文班的时候，没有记笔记的习惯，你就把写的方法写在黑板上，让我们抄。每次离开学校的人都要在离开前检查我们抄的内容。因为这个原因，你经常回去晚。
我记得有一次我们不得不学习课文《可爱的小尿孩》。为了让我们对这篇课文感兴趣，你可以接一个镀金的“小尿孩”。看到这个一丝不挂的小家伙，班里的气氛一下子活跃起来，大家在这个班里都学得很好。
还有一次，你为了让我们写作文《掰手腕》，特意在课堂上举办了一次“掰手腕”活动。我们都积极参加，比赛非常热烈。你可以边看比赛边给我们解释。因为我的个人经历，我的作文很好。
为了让这篇作文写得更好，你应该让我们四个人互相换作文，让我的作文更精彩。
张老师，你教得好，读得好。我很喜欢听你朗读，也喜欢你的作文课。你培养了我的兴趣，我很感谢你！
祝你身体健康，青春永驻！
四年级给老师的一封信作文600字 篇二
亲爱的邹老师：
您好！
今年暑假过后，您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真？一定有一些顽皮的小同学，让你花费了好多心血吧！但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下，他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦，请您不要太过于操劳，注意保重自己的身体。
下面让我来向你汇报一下，我现在所在四(3)班最近发生的一些事情吧！最近我们发了少先队员的臂章：那两个中队长的臂章给了班长——胡玉雪和副班长——张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章，我也领到了一个哦！还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢！她吩咐我要认真学习，努力工作，要在班级中起带头作用，我心中默默地下决心：绝不辜负老师，包括你在内的所有老师对我的期望，在新的年级争取更大的进步。
这学期，我们班又出现了许多好人好事，这些你一定在“红领巾”广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下：由于我英语默写很出色，曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了，我一定认真复习争取考个很好的成绩，到时再向你汇报！
这学期，黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下，去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下，我一定尽力干好这个工作。
还有一件事要告诉你：我原来的同桌阳光，他还是那么的幽默，经常想耍小聪明。有一天，在体育课后，他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内，本来想干件好事，想得到表扬，结果他又只得把这些衣服送了回去，还给我们老师批评了一通，你说好笑不？
其他不多写了，最后祝您身体健康！工作愉快！
给老师的一封信四年级 篇三
韩承槊 四年级
敬爱的老师：
您好！
老师，我有很多事想跟您说，可一直没机会说，所以借这次写信的机会，我要对您说一些话。
老师，您对我们的帮助，我们都忘不了：运动会时，您为我加油忘不了；生病时，您对我的关心忘不了；考试没考好的时候，你鼓励我忘不了！
老师，您还记得吗？那次短跑赛上，比赛快要开始了，我肚子开始痛起来了，这一幕正好被您瞅见了。您问我：“韩承槊同学，你是哪里不舒服吗？”我说：“肚子疼”。于是您拉着我到主席台退了赛，带我回到了教室。到了教室，您给我揉了揉肚子，顿时一股暖流流进了我的心里，您问我到：“韩承槊，你带热水没，喝完了的话出去接一点水，现在赶紧喝口水。”我回答：“我有。”于是，我从桌子的左侧拿出了我温热的水杯，无精打采的喝起了水。老师您还怕我作 文 吧冷，所以脱下了您暖和的外套，我身上非常暖和，心里更暖和。
您还不停地嘱咐我：“多喝点水”。过了一会儿，您又关心地问道“怎么样，好点了吗？”我则回答：“没那么痛了！”这正是一句古话“一日为师，终身为父”呀！
老师，再忙碌的生活，千万不要忘了抽出时间出来，让自己放松一下，永远保持一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心里的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！
祝工作顺利，家庭幸福！
学生：韩承槊
2021年12月17日
写给老师的一封信 篇四
肖欧旭
敬爱的老师：
我在您的门下受益了五年左右，听您讲解了上百篇课文，它们犹如春雨点点入地。在您的门下，我从一名无知少年，即将成长为一名懂事的青年……可是，虽然我有缘认识您，成为您的学生，但也有告别的那一天，而我觉得也许这个时候就要到来了。所以，我想向您提出一些建议，希望能够帮您教出更加出色的学生。
我们都知道，您有一个积分表，会记录学生们的分数、成绩和红星数量，并从中确定每位学生作业的多少。我认为这种做法会让读书不好的学生作业非常多，让他们有非常大的压力，而他们为了写完那么多作业，一定会写得很快，不会认真写，也就不会牢记那些字和词语。
所以，我向您提出的建议就是，您可以改进这个积分表，比如用一些奖励来吸引他们，但是想要得到这些奖励，也有一定的条件。
第一：学生们需要用一定的积分兑换奖励。除此之外，学生们的积分还可以有更多功能，比如用来减少一些作业之类的。
第二：老师可以制定一些规则，比如学生必须在一定的时间内拥有一定数目的积分，如果有一些同学没有得到这些积分，就会受到惩罚，比如作业加倍。
以上就是我的建议，希望老师能够考虑采纳。
建议人：肖欧旭
2021年01月26日
四年级语文作文写给老师的一封信400字 篇五
景老师：
您好！
一个多月前，我上四年级了，这学期我们迎来了你，当我刚见到你的时候。你才刚来一个月，今天就让我来做个小导游，给你介绍一些无锡的特色吧！
我的家乡无锡是个观光城市，名胜风景数不胜数，让我来给你介绍一些吧！太湖是个美不胜收的地方，太湖的水，虽说不上清澈见底，但也算得上清澈了。湖面波光粼粼，无风时，如同一面未经打磨过的镜子，真是令人流连忘返，沉醉其中！对了，还有梅园，恰如其名，那里有许多梅花，到了桂花开放的时候，还会变成“桂园”，香气扑鼻，十分迷人。梅园的梅花千姿百态，红梅近看似几颗红珠，远看，宛如一点朱砂洒在沾满雪的树枝上，红与白相辉映，美不胜收！北风吹起树枝上的白梅，地上的满是白茫茫的一片，梅花不断的飘落，好似在我面前翩翩起舞。.。.。.白梅与白雪拥有同样的颜色，令我分不清了，不禁疑惑，这是白雪？还是白梅？梅园真是名副其实！听到这些，相信你一定会喜欢上这座城市的。
祝您生活愉快！
***
2022年1月14日
四年级语文作文写给老师的一封信300字 篇六
亲爱的王老师：
您好，久未谋面，十分想念。大家都说，一位老师的恩情可以让他的学生一辈子感激。是呀！我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的荫芽，生长，无不沐浴着您的阳光露水。
6岁那年，妈妈牵着我的手把我送进了学校。第一迎接我的便是您——王老师。“王老师”多么好的称呼呀！您微笑着，把我领进了教室。您是多么亲切。从此，我就喜欢上了您给我们上课。因为，您总有办法让我们认清拼音节那一张张陌生的脸神奇的变成一个个熟悉的音节；也总有办法让那一些方正的汉字排成队，让我们念动听的儿歌，有趣的故事。
老师，这一切您也许以经忘了，因为您为学生做的太多，而我是永远忘不了。花儿，以它的馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习进步作为对您的回报！
祝：青春常在！
此致
敬礼！
您的学生：***
2022年1月14日
四年级给老师的一封信 篇七
今天，您因为班上的几个同学，再次留下了眼泪，而您都是为了同学们的安危而流泪。您上课的时候，口口声声说是自己的教育方法不对。其实，您并没有错，都是我们在惹您伤心。自从您当了班主任后，您没有一天高兴过，天天为了我们之间的一些鸡毛蒜皮的小事操心，而您却从没叫过累。而我们却不懂得回报，不但作业不做好，考试不考好，还总是闹事。我们上课不认真听讲，害的您竟然发出想休假一周的感叹。您今天留下眼泪，我们不知如何是好，既痛心又伤心，既想去安慰您又觉得您需要的是我们的好成绩的安慰。在您留下眼泪的那一瞬间，我们突然感受到我们是多么的对不起您，看看别班的老师们每天都快快乐了的，再看看您每天都要忍受我们的气。我们对您是多么的不敬啊！可您还是把我们教好，有个好的前途。自从您当上了班主任后，脸上也有了淡淡的皱纹，身体也越来越差了，这都是您日夜为我们的事操劳着。您就像一支蜡烛默默地奉献着。.。.。.
给
写给老师的一封信四年级500字以上 篇八
敬爱的黄老师：
您好！
转眼间，您已经陪伴了我和同学们差不多六年的时光了。我们也从懵懂无知的儿童变成了茁壮成长的少年。
记忆中，您是一位和蔼可亲的老师。您常常在关键时刻给予我们鼓励。记得刚开始参加学校运动会那会儿，我跑步还不是很快，经常在100、200米的比赛中“败北”。但您仍在每回比赛开始前鼓励我，还让同学们在我跑步时为我加油。这令我在比赛中即使累的虚脱却也还是坚持了下去，亦使我在后面的运动会比赛中取得了很大的进步。
您对我们的涓涓教诲之情也令我难忘。就在上周五，您还不辞辛苦地花了一天的时间，做出了关于《百家姓》的PPT来给我们上课，使我们对《百家姓》有了更深刻的了解。除此之外，您还经常会教我们课本之外的吟诵、古诗、成语接龙等，让我们在这记忆十分好的年龄段中学会、记住了更多的知识。
人们都说：“随风潜入夜，润物细无声。”是啊，您就像一场春雨，滋润填充了我们的心田。如果像斯大林所说的那样：“教师是人类灵魂的工程师。”那么您在和我们相处的这快六年的岁月里，给我们塑造的就是一种励志、敏学、笃行、向美的灵魂。
下课铃常常播道：“下课了，老师，您们辛苦了。”在这里，我也想对老师您说一声：“谢谢您！辛苦了！”
您的学生：__
20__年__月__日
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