写给同龄人的一封信 写给同龄人的一封信优秀3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对书信都再熟悉不过了吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧，下面是书包范文为朋友们整理的写给同龄人的一封信优秀3篇，希望能够对您的写作有一点启发。
给同龄人的一封信 篇一
亲爱的张燕同学！
你好！我叫孟令帅，是鹤峰县走马镇锁坪小学五年级学生。我很想和你交朋友，你愿意吗？
你是（www.shubaoc.com）不是很好奇我怎么会给你写信？最近我们学校正在开展“手拉手”活动。于是我就第一次给你写信，想和你成为最要好的朋友，你说好吗？
我是一个活泼好动的女孩，心里藏不住搞笑的话语，一有搞笑的新鲜事儿就爱“叽叽喳喳”。有的同学说我烦人，有的同学说我是“疯丫头”；但更多的同学说我正义感强，因此，我人缘关系好。新学期我竞选五年级文艺委员时，大多数同学投了赞成票，我也乐意为大家服务。你认为我这样的性格好吗？你的性格怎样？
我们的校园开阔，环境优美，校园有高大粗壮的不落叶乔木、绿油油的小草和五颜六色的花朵。这里是学习的好地方。我们班有18名学生，每个学生都有自己的特长。尤其班长孟黎平，不仅学习成绩好，而且其它方面表现也很出色，时而得到同学们的钦佩和赞许。
你们的学校是什么样的？你的学习和生活是否与我们一样丰富多彩？
我觉得学校开展的“手拉手”活动非常有意义，能让我们结识更多的朋友。希望你收到我的信后能和我一样开心，也盼望早日收到你的回信。
好了，就聊到这里吧。
祝你：学习进步，心情愉快，身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
写给同龄人的一封信 篇二
亲爱的李云：
你好！我叫xxx，就读于湖北省老河市镇中心小学。
我在湖南卫视《变形计》节目中了解到你的情况。看到那一张张你们居住的草房和房间里的真实写照时，我才真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。
你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限，一张床往往是两三个孩子起挤着睡的。有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一起当床铺。你们的被子都很单薄，而深山里的晚上特别冷，即使在这样的环境你们也刻苦学习。我们都有自己的房间，冬天来了，桌子上放看取暖器，手中抱着“暖宝宝”。尽管这样，我们还直一喊冷，相比之下，我们的生活环境实在太优越了。再想想你们的处境，心中实在惭愧。
说了这么多，你一定很纳闷，节目中介绍那么多同学，我为什么偏偏给你写信呢？是因为我们学校开展了“手拉手”和远方同龄人交朋友的活动，而你爱学习、乐于助人。我坚信，我们有许多的相同兴趣和爱好，当然也有许多的共同语言，所以我决定选择你作为我的“手拉手”伙伴。
我建议以后我们能通过书信相互往来，交流学习情况，我们互相学习，共同进步，你说好不好？我有一个梦想，那就是：希望有一天，你能来我家做客。我会带你去看我的学校，把我的朋友介绍给你。听你讲你和你朋友的故事。当然，我也希望能去你的家乡看看，听说那里风景特别美。你欢迎我吗？
期待着你的回信，让我们借助书信搭起友谊的桥梁，互相加油！
你的同龄朋友：xxx
日期：20xx年xx月xx日
写给同龄人的一封信 篇三
王线同学：
你好！
我在网上的新闻上了解到了你们那边的情况，于是我们班级要搞一次“手拉手”的活动，希望能帮助到你们。
接下来，听听我们的活动建议吧！
我们这次主要是给你们捐款、捐物。我们知道你们那边有许多成绩很好的人因为家里经济条件不好，所以断送了自己的前程。所以，我们决定把自己的压岁钱拿出来给你们上学，让你们读完小学、中学、高中甚至大学。
你看，说了那么多，都还没介绍我呢！我是浙江省桐乡市崇德小学五年级的学生，我平时喜欢打打羽毛球，画画，有时候也到小区里去荡荡秋千。
现在，我来给你们介绍一下我们这里的风光吧！
我们这里有西湖，那里的水清澈见底，可以看见河里那些可爱活泼的小鱼在那儿游来游去，给小河增添了不少乐趣呢！一到春天，柳树姑娘梳着自己长长的辫子，桃花露出了可爱的笑脸，漂亮极了！
好了，就说到这里了吧，我们下次再聊。
祝你学习进步！
xxx
日期：xx年xx月xx日
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