写给同龄人的一封信 给同龄人的一封信作文（优秀7篇）
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？书包范文小编精心为大家整理了给同龄人的一封信作文（优秀7篇），希望能够对大家的写作有一些启发。
写给同龄人的一封信 篇一
吴凯杰：
你好！我叫周真名，你知道我为什么叫这个名字吗？因为我妈妈说，这个名字有含义，真名的意思是希望我做一个认真、踏实的人。我的爱好不多，只有两样——画画和滑冰，你呢？我还是个不爱生气的小孩，可我一生气就不得了了，导致别人老是说我：“这小孩不是生气的人，可一生气起来就不是人！”
我们学校是一所百年名校，最最有名的就是我们的阳光体验，我们可以在阳光中心住上四天，玩五天！哦，不，不能说玩，是体验！是学习！我们学校的特色还有美食嘉年华、军训等等。
这次的手拉手活动让我觉得很有好处，一来是可以增加我们同龄人的友好往来，二来也可以让我们互相认识等，对了，能不能给我你的QQ号呢？还有电话，这样我会万分感谢你的。
在这儿，我想冒昧地问你一句：“你是女的还是男的？学习成绩如何？我相信你一定会如实告诉我的，谢谢合作。”
最近，我有点烦心事，我发现，我的东西老是隔三差五的丢，比如《口算训练》，本来好好地放在课桌下的，却“失踪”了，我找了半天也没找着！是谁偷了呢？我最先的办法是寻找，书包、课桌、同桌的书包，通通没有，然后我又开始询问同学，结果还是没有，可着急死我了，最后，还是妈妈帮我再买了一本，我重新写了，可写死我了，我的手都快写断了！唉！
跟普通小孩一样，我有一妈、一爸，妈妈老是对我凶巴巴的，导致我的大腿老是伤痕累累，凶妈伤不起啊！相反，老爸对我总是笑嘻嘻，还老是带我去吃“肯德基”，结果我的体重就以极速向上发展。
最后，请切记切记：给我你的QQ号、电话号码哦！也是为了增加我们的友谊嘛！
祝你万事如意，学业进步！
xxx
日期：xx年xx月xx日
给同龄人的一封信 篇二
亲爱的西部小朋友：
你们好！
虽然我们从未见过面，但是我希望通过这封信，能将我们的心紧紧联系在一起。
我先做个自我介绍吧，我叫xx，是一个五年级小学生，就读于xx花园小学。
我曾经读过许多有关西部的文章，它们使我对西部产生了无限的憧憬与向往。那青翠欲滴的树木、迂回、清澈的河流和一望无际的草原，还有悠闲的牛羊与晴朗的天空……那里的一切令我着迷。
我的家乡广州，是个美食圣地，所谓“食在广州”，这边的美食实为一绝。尤其是早茶。就拿红米肠来说，它们一个个都是圆滚滚的，玫红色的外皮裹着金黄色的酥皮和粉粉的虾仁。蘸上酱油和花生酱放入口中，好吃极了。
看到我对广州的介绍，你有没有对广州产生无限向往呢？那就让我们开展一个“手拉手”活动吧！对于这个活动的开展，我有以下几点建议：
1、学习上的“手拉手”——开展互帮互学活动。我们双方建立帮学小组，互相传授学习方法、经验，改进自身的不足，提高成绩。一定要多多指教哦！
2、开展“献爱心”活动。经过调查，我了解到你们的学习环境极其艰苦，温饱问题很难解决。我会在学校中募捐，解决你们的温饱问题，改善你们的学习环境。如果你们还有其它困难，请务必告诉我，让我们一起解决。
3、开展夏令营，让你们过来广州玩耍，参观广州的名胜古迹。而我也将带领同学们去西部与你们同吃同住，体验生活。
你们还有其它建议吗？快回信告诉我吧！
亲爱的西部小朋友，愿这封信架起我们友谊的桥梁！
给同龄人的一封信作文 篇三
亲爱的灾区小伙伴：
你们好哦！
我是你们的朋友佳佳。伱们目前情况怎样？学习生活还好吧．．．．．．
5．12，那是一个令人悲痛万分的日子，一个令人震惊而无法忘记的日子，突如其来的大地震，覆盖了原来美好的一切。高楼，风景区，公路一下了被夷为平地，几辈人创造的财富随着这场灾难而付之东流，所剩的只有许许多多无助而绝望的人们，还有几万失去的无辜生命，在此，请允许我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思！
小伙伴们，也许你们还沉浸在无尽的悲痛之中，生命如此美好却又如此脆弱，快爬起来吧！乐观坚强的活下去，人生难免有劫难，但你们要庆幸自己好有一颗跳动的心，庆幸自己还活在这个世上。我知道，你们也许你们失去许多朋友，你们的生活一下子被打乱了，有的甚至终生残疾，你们肯定很难接受这个事实，我也为你们感到痛心，但这是无法改变的事情。小伙伴们，你们一定要学会勇敢去面对，走过这艰难，光明将会在前头等着你们。
小伙伴们，别哭！小伙伴们，别怕！因为有我陪伴着你们，给予你们勇敢面对残酷现实的力量。你们要知道，在你们背后有13亿华夏儿女为你们撑腰！阳光总在风雨后，大灾后必有大爱，相信你们明天一定会更加好！
祝
平安快乐！身体健康！
友：雨佳
20××年×月×日
写给同龄人的一封信 篇四
同龄的朋友：
你们好！众所周知，我们的父母望子成龙/望女成凤的心情尤为迫切对吧？“不能输在起跑线上”“哪科不行补哪科，科科都行，科科赢”。一度成了他们的`口头禅。即使学习成绩再好，也要上特长班，家长的意愿就是假期也不能闲着，非要把我们的时间占尽不可，尤其是00后，我也感同身受，自己喜欢的课还好，不喜欢的课，只要父母想让你上，你哭爹喊娘也没用，含泪也要继续。讲真，我们压力实在太大了。
生活中，学习方面，我可没少挨冤。有一次，我作业很多，便给自己列了个计划，按时间段分开写。我刚提笔，我妈便嚷嚷道："还玩呢，不知道写作业嘛！写不完你试着！"我主动学习的热情瞬间破灭了，宁肯坐着发呆，冒着我妈揍我的风险，也不愿碰一个字。
还有一次，弟弟作业太多了，在规定时间没完成，便被妈妈一通唠叨：准是没有好好写，肯定偷懒了，弟弟的眼眶里满是委屈的泪水，可妈妈依旧不依不饶，喋喋不休。
同龄的朋友父母不在家，写作业时，你会不会偷看电视呢？反正我会。但为了不被父母发现我练就了一个新本领——听声辨人。我家外门的隔音效果不太好，所以父母回来时听脚步声便能判断一二。来人如果是清洁阿姨或者邻居，怎么辨别呢？那就需要长期的练习。太过于自信也不行，一次我和弟弟"狼狈为奸"，串通好了，偷看电视却被妈妈发现了，当然，只要其中一个来背黑锅，损伤人数就会少一个，往往锅都有我来背，我有一个外号——"背锅大侠"。之后我就被无情的批一顿。事后，我想说："干咱们这行的，出来混，迟早都要还的。"
后来细想，其实，父母严格要求我们真可谓用心良苦，也是为了我们以后有更好的生活。真的没必要与父母“斗智斗勇”，免不了皮肉之苦事小，成天上演“鸡飞狗跳”，闹得家里鸡犬不宁真的得不偿失。
“青春须早为，岂能长少年。”我想，我们也该奋起直追了，虽然压力大，但以后坐在办公室中工作不香吗？这样想，心里就释然了。
祝福
你们学业有成，健康成长。
同龄人奥胜
20xx.12.20
写给同龄人的一封信 篇五
吴涛志：
你好！假如可以的话，你可以给我你的号码好吗？。我的名字叫李志男，我的特长是“打乒乓球”。我的性格不算太文静，也不太浮躁。我想这一次“手拉手”活动，我想我们可以和你们踢一场足球友谊赛。我们学校被评为“百年名校”，我们学校还有一学期一次的阳光教育，在阳光中心我们可以选择一样自己喜欢的东西学，而且还是住宿的呢！在五年级上册还有一次艰苦的军训，时间是一个星期，还有令人最开心的一件事，那就是，每到“六一”儿童节的时候，我们学校都会举行一次美食嘉年华，每到那个时候我们会带上二三十元钱去学校里买美食吃！而且回家吃中餐时都不怎么会吃了。所以我们都盼着“六一”儿童节快点到来。
不知为什么我在去年的期终测试里，我语文：89数学：89英语：66科学：98，我语数英都如此的努力了，为什么还考不到90分以上啊！假如你有什么学习秘诀，能不能告诉我呀！你能不能告诉我你的家住在哪里啊！我家住在浙江省台州市章安街道杨司公路661号，这样以后我们就可以“飞鸽传信”，假如可以我可以去你的家乡仙居游山玩水。你能告诉我你的手机号码吗？假如你有什么烦心事你能跟我讲吗？我从你这个名字——吴涛志，可以看出你是一个活泼开朗的小男孩。
祝你身体健康！
xxx
日期：xx年xx月xx日
给同龄人的一封信 篇六
xxx同学：
你好！
我先介绍一下自己吧！我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手“活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友！
你现在很想知道我长什么样儿吧！我有着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑亮丽的头发，像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴，走起路来马尾辫一甩一甩的，很有自信，许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮，还听话懂事。
你一定会感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信，所以我自己诚心诚意地希望能和你交朋友。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧！我生活在一座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体，而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵的操场，三座楼房，分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石，假山上长着几条爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，在阳光下显得精神抖擞。远远看去假山就像一头大象，戴着一顶碧绿的帽子，站在校园的一角。池边有两棵腊梅树，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它摆弄着婀娜的腰姿，就象两位少女在梳妆打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人赏心悦目。
要是我们成为了好朋友，就可以经常通信了，那该有多好！书信交流方便，只要我们笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们相隔甚远，可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅，可以相互交流自己对生活、对学习的看法，从而达到取长补短的效果。
在此，我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一，让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的`个人情况；第二，把我们生活、学习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮忙解决；第三，分享趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解，才能增进我们的友谊，共同进步。
我坚信，如果我们带着一颗火热的心，就一定能成为朋友。让我们一起手拉着手，肩并着肩，在灿烂明媚的阳光下，天天快乐，健康成长吧！
祝：
学业进步！
写给同龄人的一封信 篇七
王线同学：
你好！
我在网上的新闻上了解到了你们那边的情况，于是我们班级要搞一次“手拉手”的活动，希望能帮助到你们。
接下来，听听我们的活动建议吧！
我们这次主要是给你们捐款、捐物。我们知道你们那边有许多成绩很好的人因为家里经济条件不好，所以断送了自己的前程。所以，我们决定把自己的压岁钱拿出来给你们上学，让你们读完小学、中学、高中甚至大学。
你看，说了那么多，都还没介绍我呢！我是浙江省桐乡市崇德小学五年级的学生，我平时喜欢打打羽毛球，画画，有时候也到小区里去荡荡秋千。
现在，我来给你们介绍一下我们这里的风光吧！
我们这里有西湖，那里的水清澈见底，可以看见河里那些可爱活泼的小鱼在那儿游来游去，给小河增添了不少乐趣呢！一到春天，柳树姑娘梳着自己长长的辫子，桃花露出了可爱的笑脸，漂亮极了！
好了，就说到这里了吧，我们下次再聊。
祝你学习进步！
xxx
日期：xx年xx月xx日
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