我们的学校说明文 我们的学校说明文最新4篇

2023-12-07 02:23:19

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是条理性极强的说明文,根据说明特点的不同,说明文可分为自然科学说明文和社会科学说明文两大类。这类型的作文应该怎么写呢?下面是书包范文为朋友们带来的我们的学校说明文最新4篇,希望能够给朋友们的写作带来一些的启发。

我们的学校说明文 篇一

我们的学校是一个美丽的学校,一年四季如春。走进学校,学校的东边是一个操场,每天早上都要站在那里做操,下课时在操场上玩游戏。

学校 www.shubaoc.com 的南边是一个花坛,花坛上的花五颜六色,五彩缤纷,我们可以围着花坛上看着里面的花,里面有各种各样的花,有桃花,郁金香,菊花。学校的西边是一个*台,当在每个星期一的时候,有几个同学**演讲。

学校的北边是几幢教学楼,当上课时,都会听到我们朗朗的读书声和唱歌声。我们的学校是五彩缤纷的,我爱我的学校。

我们的学校说明文 篇二

我的学校在天津市宁河县芦台,我们学校的大门是一个电动门,除了上下学的时候,大门都是关着的,这样做是为了保证学生的安全和保证我们有一个良好的学习环境。一走进大门,就可以看见许许多多五颜六色的花草。

大门的左边有个运动场,动动场上有四条跑道,跑道围成的**有一块绿色的活动场,是用塑胶铺成的,像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。走过学校的主通道,就看见左侧是学校的办公大楼。

办公大楼有许多玻璃窗,被太阳光一照,就发出耀眼的光来。通过办公楼的甬道就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层,我的教室在一楼。教学楼左面是一个操场,操场上有两个篮球架、还有跑道、双杠、和各种运动器材。顺着学校的主通道往前走,就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场,还有许多乒乓球桌。

对了,我们后操场旁边还有一座实验楼,我还在那里学过毛笔字呢!我们学校有个特点,办公楼、教学楼和实验楼都用天桥连在一起。

我的学校就这么美丽,我喜欢我的学校!

我们的学校说明文 篇三

我们的学校位于杭州市延安路和庆春路上,叫“杭州市天地实验小学”,有7年多的历史了呢!我们的学校可漂亮啦!

你一走进我们学校的大门,就能看见那鲜艳的*,在嫩蓝的 天空里飘荡,还有那碧绿的塑胶操场。每个星期一,我都会在这绿色的“草地”上举行升旗仪式。操场边是一些种植花草树木的花坛,什么花草都有。瞧!这还有一些别致鲜艳的交通指示牌,教我们示牌,教我们学习交通知识,再看那儿,是我们学校的“天地情”的塑像,是两个小朋友站在书本上,放着和平鸽,象征着我们大家都是祖国的新希望。耸立在教学楼前,非常引人注目。

看,我们的教学楼也很先进,我们不但有上课的教室,还有音乐教室、美术教室、电脑教室等等,每个教室的设备各不相同,美术教室就是一个典型的例子,它在后面一幢教学楼的底层,那儿黑乎乎的,但那冬暖夏凉,四季如春,其中美术教室的投影仪特别的好,特别的清楚,比一般教室的设备要好几十倍,另外,后面一幢楼还有一个大礼堂,那可是开会的重地,可容纳四百多个人呢!大礼堂有一个电动开会椅,只要一按电钮,椅子就会自动拉开,这多先进,多方便呀!

更美丽的要算小花园了,也是我常去玩的地方。小花园是一个美丽的宝地,前方有七棵高大挺拔的树,象卫士一样日夜守卫着小花园。小花园里有一个小假山,山上有五、六年级的大哥哥、大姐姐组的泥猴子,神气活现。小花园了还有许多花草,春天它们散发出芳香的气味。小花园里热闹极了。

我真爱我的学校!

我们的学校说明文 篇四

学校是我们学习知识的地方,是我们成长的地方,是我们往后回想起来依然怀念的地方。

我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较完善的现代化中学。

走进校门,第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去,右手边的墙上,贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏书46000余册,全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书,可真**丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约8。5米,宽约6。5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面,是黑板和多**。上课时,老师可以用多**教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见2号教学楼,有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边,是我们的操场,上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼,来到学校最南端,那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间,有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样,也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛,坛里种着花和一棵大树。树的左边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多,如食堂边的规划从,操场一角的桃花从,2号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的'怀念。

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