描写秋天的日记 描写秋天的日记（优秀8篇）
忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，书包范文小编精心为您分享了描写秋天的日记（优秀8篇），希望能够帮助到小伙伴们。
描写秋天的三年级日记400字 篇一
秋天是一个景色宜人的季节，像是一幅金黄色的风景图。
秋天悄悄来了，秋风随着树叶的沙沙声刮了起来，将树上的果实烘烤的熟透了。在这秋风萧瑟的日子里，地上的草，山上的树都在与秋天的交响曲交和中渐渐变得枯黄了，这金色的草地与蔚蓝的湖水，是最值得人们观赏的。秋天的太阳是那么的强烈，在秋天里几乎天天放晴。阵阵秋风刮着，人们才知道夏天走的那么突然。
黄昏时，在地里工作的农民也放下了镰刀，回去休息了。在寂静的夜晚里，在听不见草虫的鸣叫声了，有的只是一阵接着一阵的风吹树叶的沙沙声。
清晨，山间蒙着一层薄雾，周围群山仿佛是飘在空中的。这么美丽的景象不得不使村民们早点起来。当地的农民在太阳还没有露出笑脸时就出了门。在地里默默为人们工作着。
院子里的空气是那么的清新，空气中混着些瓜果成熟的香味，这空气令人们陶醉，这种境界是人难以忘怀。
这么美丽的季节，农民们还没有好好享受，就从我的身边悄悄离去没有留下一丝秋的痕迹，给我们留下的只是一片寒冷而又漫长的寒冬。
在斜阳里让人们想起了秋天的凄凉和短暂，寒冬又将是一个漫长的过程。
初一:梁家宇
描写秋天日记 篇二
秋天来了，秋天来了。我看见树叶黄了、落了。落在大地上、汽车上，好像一层金黄的纱布盖在车顶上。美丽极了。果实熟了。苹果像一个个红红的`大珍珠、香蕉像一个又黄又弯的大月牙、柿子像一个个美丽的灯笼挂在树枝上，真漂亮。
秋天来了，一阵阵凉风吹到了我们身上，我感觉到了秋天的寒意，我看到人们的衣服增多了。我们在秋天里可以尽情的玩耍、嬉戏、打羽毛球。还可以去公园玩、去采摘、去动物园玩、去采花、去室外骑马……
秋天，是个美丽的季节，也是一个丰收的季节。我爱美丽的秋天。
描写秋天的三年级日记400字 篇三
就这样坐着，听着耳畔边不断响起的掌声，只到听到麦克风嘶吼出我的名字，然后我就在全场的注目下顶着一头完全不合学校规定的头发走上了主席台，微笑着说了声“谢谢”，接过了一份沉甸甸的果实。“金秋十月，是收获的季节……”领导开始宣扬学校一年来培养出来的累累硕果，下面的家长们也在议论着，某某某如何如何，某某又怎样怎样……
接着就是一等奖获得者拍照。前面的五个女生，面部肌肉基本上已经凝固，一副才女的样子在等待着摄像大哥，至于我们后面五个男生，则比较煞风景的展开了一场关于我们此刻的样子是否像等待枪毙的囚犯这一深奥的问题展开了热烈积极的探讨。
人群散开。表彰大会结束。心中又有了一份莫名的忧伤，拿着荣誉却满心不安，仿佛是偷窃了他人成果的小偷，只是因为我太轻松了。一分耕耘一分收获的理论在我身上彻底地击得粉碎，人群的目光中，是羡慕，是惊叹，抑或嫉妒。我总是喜欢称自己为天才，却从不喜欢被人称之为天才。或许有的时候，天才和疯子也仅仅只有一线之差吧。
在这样的季节，我的心忽然疯狂了。
描写秋天的三年级日记400字 篇四
秋天来了，他吹蓝了天空，吹蓝了美丽的世界。哦！原来秋天是蓝色的。
秋天的天空像一块纱布，白的纯洁，蓝得让人心醉，真是百看不厌绚丽多彩。这几天，乌云密布，太阳像是在撒娇似的不肯出来，人们都纷纷套上了厚衣服。
秋天，一些花都枯萎了，凋谢了，看上去没有以前那样充满活力，那么美丽了，只有草地里的野菊花还在那里快快乐乐的玩耍，好事一颗颗繁星在眨眼。还有一些树叶为了适应秋天的景色，自己渐渐变成黄色来装点美丽的秋天。那一棵棵树还和以前一样挺拔。
风儿偷偷的来了，秋风中带着冬天的寒冷，路边的小草禁不住秋风的狂吼穿上了黄色的新衣服，在狂风中微微颤抖着。
中午，天气依然是那样“冷酷无情”，树叶还是一直在慢慢地凋谢变黄，绿色的小草听话的穿上了秋姑娘为他们准备的黄色的毛衣。
晚上的景色还是那么迷人！深蓝色天空融入路面上，五颜六色的灯交错在路边的小水洼中，显得那样美丽，像一条条五颜六色的绸缎，缤纷多彩！
秋，多么一个动听的字！
描写秋天的日记 篇五
妈妈说：“一片黄叶就是秋天送给我们的请柬，邀请我们一起走进秋天的世界。”
不是吗？你看，树叶变黄了，由嫩嫩的绿色慢慢变成了金黄；红红的苹果像娃娃们的脸蛋，金黄的梨子散发着香甜的气味，让人忍不住想咬上一口；大大的石榴笑的裂开了嘴，露出了一排排红水晶一样的“牙齿”。农民伯伯在田里收获着各种粮食，脸上带着兴奋与幸福，看着遍地的瓜果，大豆，玉米花生……心里乐开了花。
爸爸说：“咱们去秋天家里做客吧，她的家在那结满红枣的园子里。”于是，我们就到枣园里采摘红枣——抬头看，哇。一个个小小的红灯笼在秋风里左右摇摆，朝我们频频招手，这时，爸爸已经迫不及待的爬上了树，使劲一晃，小枣们就飞快的跳下来，跳到我的头上、蹦到我的脚下。我乐得躺到了地上。
秋天带给我那么多快乐，让我看到了丰硕的果实和丰收的喜悦，我爱这多姿多彩的秋天。
描写秋天的日记 篇六
一觉醒来感觉有些冷，我不禁将毛毯紧紧裹在身上。
透过窗户，小区的景色一览无余。蔚蓝的天空没有一丝云彩，红红的石榴像灯笼一样挂在枝头，咧着嘴笑呢；绿色的藤蔓上结着长长的丝瓜；月季花还在怒放，红的、黄的、紫的，争奇斗艳；执拗的爬山虎给墙壁铺上了一层浓密的毯子。结队觅食的蚂蚁不知藏哪里去了，平日此起彼伏的知了声也消失了。
一阵冷风迎面吹来，不禁打了个寒战，啊，秋天来了！
描写秋天的三年级日记400字 篇七
下午，我在清华校园淡淡的薄雾中，迎着阵阵秋风写作文，我不禁赞叹：“秋天真美！”
几名学生沿着跑道练习踢球中最重要的运球。微风轻轻地抚摸着树梢，这个时候树叶没有完全变黄，巧妙地保持在似黄非黄、似绿非绿的颜色，使人耳目一新，这个校园，难道不是一幅绝美的画卷吗？
操场的一角，几位妈妈铺上一个毯子，让孩子在上面活动，小孩子淘气极了，把妈妈给他的橘子当成足球踢来踢去。
足球场上，几个训练队在比赛，在球场中央，有的队员能把球一脚射进对方球门。最厉害的还是守门员，从门边一射就能把球射到另半场。但可惜没有人给他们助威。
在比赛之后，有一个人拿着4米多宽、3米多长的大风筝放飞，一下就放出好几米远。
让我们把目光转到篮球场上，这里可比足球场热闹多了。
篮球场上人很多，放眼望去好像有无数球场。球员的声音全被欢呼声压住，连拍球的声音也听不清了。我正在观看一场最激烈的比赛，只见一个人一马当先连续投进了好几个球后，又向远处传去一球，接球的人一投又进一球。过了不久果然这个我最喜欢的队赢了。
这就是美丽、生动而活跃的秋天！
描写秋天的三年级日记400字 篇八
天高云淡，秋高气爽。今天，我们和肖老师在校园里找秋天。
校园里有绿绿的、皮球般大小的柚子，它们压在树妈妈身上，压弯了树妈妈的身体。青青的无花果又小又圆，像个小小的玻璃球。葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。这些果实都快成熟了，让我馋得直流口水！
我们还看见紫色的紫薇，大红色的月季花，黄色的雏菊，白色的小野花……秋天是五彩的季节。
秋天，是多彩的季节，秋天是丰收的季节。看到这一切，我真高兴！
首先，这是一篇描写秋天校园的文章，所以一定要突出秋天校园的特点，作者选择了柚子、无花果、小石榴，这些是"物"而不是"景"。建议修改：秋天的校园果实累累。你瞧那有柚子树，绿绿的、皮球般大小的柚子，它们压在树妈妈身上，压弯了树妈妈的身体。再看那边的无花果树，青青的无花果又小又圆，像个小小的玻璃球。还有那石榴树，葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。
接下来描写校园的花园，建议这样修改：秋天的校园姹紫嫣红。你看，有紫色的紫薇，大红色的月季花，黄色的雏菊，白色的小野花……
一阵秋风徐来，送来缕缕清香，顿时让人神清气爽。
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