我的新同学作文600字 我的新同学作文600字(优秀3篇)

2022-07-07 23:37:13

在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是书包范文为您精心整理的我的新同学作文600字(优秀3篇),希望能够给朋友们的写作带来一些的帮助。

我的新同学作文 篇一

时间过的真快,转眼初中生活已经悄然过去一个月。在这一个月中,我学会了很多。陌生的新环境也变成了自己最熟悉的生活规律之地,同学们之间也从陌生逐渐变成了最熟悉的、最好的伙伴。

接下来我向大家介绍一位新同学。

瓜子脸,双眼皮,樱桃般的小嘴上,挂着个小鼻子,小鼻子的上面长着一双明亮的大眼睛,活像一颗闪闪发光的黑宝石。留着齐刘海,都快把眼睛遮住了。笑起来的时候,总喜欢把舌头吐出来,跟一只小兔子一样,特别可爱。如果她生气了,也是非常可爱的,萌萌的。

她坐在我左侧前方,只不过是在另外一大组。她上课表现很好,学习成绩也好。学习很用功,老师布置的作业,她总是很快完成,不像我作业总是“忙”得迟交。她上课总会戴着一副眼镜,其它时间就不戴了。眼镜边框是个粉色的金属框架,她戴上去感觉很斯文绿色。她说话声音很小,但是上课回答问题声音还是挺大的。

她不光是我的同学,还是我的宿友。每天中午睡觉前,我都要和她用手指进行“交流”与“玩耍”。她睡在我的上辅,手指透过床缝就能伸上去,她也能伸下,每次伸上去,她都会说:“这是什么?”。然后轻轻地碰一下我的手指。然后我们就开始了“玩耍″,玩耍在这里就不多做解释了,想必大家都能理解。记得宿友宋宇丹悄悄给了她一个果冻,她愣了一下,接过来问:“这是什么?”。细细地“研究”了一番又还给了她,宇丹和我都被逗笑了。好像还不只那一次,差不多每次都是,简直萌翻了。

她外表甜美可爱,行为举止也非常的萌,你猜到她是谁了吗?对了,她有一个长处,那就是唱歌非常好听,如果有机会的话,你们可以听听哦!

她不仅是我的新同学,还是我的宿友,更是我的朋友。

我的新同学作文 篇二

开学那天,我来到峰口镇二中,走进六(一)班,看到了很多新同学。

我来到一组第三排左边的座位坐下。忽然又来了一个同学,他不知不觉的往后走,然后在一组第三排右边停下,他竟然坐在我旁边,于是我们成了同桌。我的同桌是一个高高胖胖的,他姓王叫玺铭。

他是一个大脑袋,一张瓜子脸,脸色有一点红润。黑油油的短发,淡淡的眉毛,眉似刀锋,有点松软,眉宇间仿佛含着许多想法。

眼睛很纯净,非常得眀亮,像玉泉的水一样的透亮,显得那么有神采。鼻梁很高,鼻头肉肉的,鼻梁挺直,像一棵橡树站立在眼睛中间。

他嘴大唇厚,唇红齿白,他笑的时候会露出隐藏在嘴边的酒窝,会露出一整排洁白的牙齿,说话像在吼叫。

和他在去外面打帚清洁区时,我看到了他的力量很大,他一个人就一把垃圾桶拿了下来。扫清洁区时,他的眼睛像一双锐利的鹰眼,什么垃圾也不放过,把垃圾一下、两下地就扫净了。我们把垃圾清完时,他就一个人把满满的垃圾桶端进垃圾池,像一个大力士搬动杠铃似的,不怕累,大步地走向垃圾池过去。

在上课的时候,他的成绩不是特别好。在上语文课时,王老师一提出问题,他就如风似地举起手,王老师让他回答:詹天佑是个什么样的人?他脱口而出:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。王老师说:回答的很准确。让我们为他鼓掌。

他遇到不会做的题目会向我请教,其中有一个数学题目是学校在图书馆的东偏南55度方向上。他向我请教这题怎么做,我就告诉他:“把量角器的东对准0,然后把南对准90度,向南偏55度就可以了。”他说:“我听懂了。谢谢你!”

这就是我的同桌,是一个爱劳动的同学,一个勤奋肯学的同学。

我的新同学作文 篇三

我们班很幸运,居然来了一位叫“林肯”的新同学。

星期五上午,刘老师正在讲题,忽然看到崔老师带着个学生推开了教室的门,全班人的目光立刻像追光灯一样盯上了他。崔老师把双手放在这位同学的肩上,让他往教室中间站站,“这位同学要在我们班上半个学期,将和大家成为半个学期的同学。”

班时一片议论,“就只差半个学期了,老师为什么还要收他?”“班里已经七十人了,为什么不到别的班去?”“他成绩好不好,会不会拖班级后腿?”……

在我们议论的同时,老师已把这位新同学送到了一个空位上,让他坐下,“大家以后要和睦相处,大家也看到了他的手有伤,能帮他就多帮点儿。还有,千万别跟他和高天恒闹着玩,小心弄伤了还不一定让谁赔呢。”说完,老师笑了起来。全班同学也哈哈大笑,立刻就和这位新同学熟识了,仿佛忘记了他是刚来的。

一直没有说话的刘老师问道:“这位新同学叫什么?”

崔老师指着新同学说:“他叫林恳。”

刘老师立刻就笑了:“哎呀,美国总统。”说完,又转身在黑板上写上了“林肯”两个字。

全班同学再一次笑了起来,笑声比上一次更强烈,有的还说什么“总统好。”“总统万岁。”大家的笑声更欢了。笑声让我们和这位新同学彻底熟识了,没有人再把他当成那种“外人”了。

下课了,全班同学就像被磁石吸引一样围在了林恳的身边,七嘴八舌地问他一些问题,比如“你原来在哪里上学?”“你为什么转学?”“你成绩好吗?”……

可能是因为问题太多了吧,他有些语塞,也可能想不到自己刚入班就会有这么多人理他,或者说没有意识到我们班的人这么热情。你想啊,如果“总统”到你们班,你们会不热情吗?

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