语文老师我想对你说 语文老师我想对您说（优秀7篇）
这里是书包范文精心整编的语文老师我想对您说（优秀7篇），让您更全面的了解语文老师我想对你说的相关知识。
语文老师我想对您说 篇一
亲爱的语文老师：
您好！
我在您的班上已经有四年了，谢谢您多年来对我的关心和教导，让我的学习突飞猛进，最终在期末考试中考出了一个优异的成绩，画上了一个圆满的句号。谢谢您，我的语文老师。
记得在一个夏天，太阳透过云层，透过树林，照在我们的脸上，暖洋洋的。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“今天会不会发生一件激动人心的事呢？”
我和往常一样，来到高镇小学上课。课上，同学们都在认认真真地做阅读题，我也不例外。我看了一下题目，瞬间惊呆了，这里面我一道题也不会做，我只好硬着头皮在那抓耳挠腮地想着。您看到了我疑惑不解的样子，嘴角微微一笑，似乎在计划着什么。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课的铃声轻快地响起，满分作文网同学们都一溜烟地跑出了教室。正当我也想要出去时，您叫住了我，我心想：老师叫我干嘛呢？会不会是因为我在课上没有做出任何一道阅读题呀？我的心就像小鹿乱撞一般。
这时，您走了过来，让我回到座位上，拿出阅读本。您翻到我做的那一面，只见上面空白一片。我原以为您会大发雷霆，可没想到，您竟然温和地对我说：“你是不是都不会做？”
“是。”我紧张地答道。
“那我来教教你吧！”
您用手指着习题，帮我圈出了关键词，并耐心地讲解着每一道题。
那一刻，我感动了，您就如冬日里的一把火，给我带来了温暖。老师，您辛苦了！
祝您
身体健康，万事如意，平平安安！
您的学生：胡焯珵
2020年10月24日
语文老师我想对你说作文 篇二
老师，我想对您说，为了我们的成长，您操碎了心，跑断了腿，磨破了嘴，却从不求回报。有时，我们还故意气您：上课不专心听讲，开小差；下课违反纪律，骂人打架；写作业时不按时完成，拖拖拉拉。但是，您从不计较这些。倒是记得那位学习差的同学考了90多分；那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。您为我们付出的这么多，而我们回报给您的却这么少。我有千言万语要对您说，却一直没有机会。今天，我要借习作向您一吐为快！
您还记得吗——上三年级时，学校要办医疗保险卡，我也要办。可我不是忘了带户口本，就是没带照片。最后，终于什么都带了，可竟然忘了带钱。那天，正好是最后一天，我急得团团转，心想：完了，这次肯定办不了了。这次办不了，下次又不知道要等到什么时候了。您知道后，亲切的说：“屈仁弟，不用担心，把你的户口本、照片拿给我，钱我替你交！”对于我来说，这无疑是雪中送炭呀！等我把东西交给您后，您又说：“下次等你带钱后，在把钱还给我吧！“说完，就给我报名去了。
老师，您真是我们的好老师！每天，不论是刮风下雨，还是严寒酷暑，甚至生病了，也要放弃在家休息的机会，赶来为我们上课。您总是十几年如一日的奔波，总是不辞辛劳地为我们传播知识，真是太辛苦了！在这里，我要大声对您说一句：谢谢您！我敬爱的老师！
语文老师我想对你说作文 篇三
老师，都说是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的象征。但，全天下的老师并不都是如此。
老师，我想对你说：我之前很敬重您，很爱您，很珍惜和您在一起的每分每秒，你交代的事，那是因为，我觉得您是个好老师，是个公平公正的老师，不会像其他老师一样被金钱利益所诱惑，是一位善解人意、宽容大度的老师。老师，我爱你！
老师，我想对您说：今天，我被我们班的恶霸（申鹏宇）欺负了，衣服都被他踢脏了。我怀着希望之心对您倾诉，可换来的，却是您的不闻不问与若无其事，您知道我当时多伤心吗？老师，我想对您说：您变了，变的可怕！其实我知道您对我不理睬的真正原因，那是因为恶霸（申鹏宇）在您家补课，给您送钱，巴结您，我说的不对吗？我说的很对。
老师，我想对您说：我讨厌你！很讨厌你！非常讨厌你！您从不让我们作弊变成让我们必须作弊！您从大公无私变成爱慕虚荣！您从宽容大度变成心胸狭窄！您还威胁同学不许透露作弊！您变得不像您自己了！魔鬼般的你，不值得我去爱。
最后，我在这里衷心祝愿所有同学遇到一位好老师！我也祝那些好老师可以“桃李满天下”！
语文老师我想对你说作文 篇四
除父母以外，平时和我们打交道最多的恐怕就数老师了。从四年级起，余老师就一直担任我们的语文老师兼班主任。
由于您的特殊身份，注定了您对同学们除了学习上的关心，还要兼顾身心上的健康发展。自从您接手我们班后，我的学习习惯发生了很大的改变，尤其进入五年级后，面对升学的压力，我愈发深深地体会出您当初的良苦用心。
记得那时，您一接手就雷厉风行，大胆改革，一改别的老师每天布置一大堆作业的做法，作业基本上是安排同学们在学校完成。晚上回家，语文几乎是无作业可做。这样，同学们可以根据自身的学习情况拾遗补缺。起初一向习惯于跟着老师指挥棒转的我还真有点辨不清方向，每天面对语文不知该如何着手，心里难免还不时地犯嘀咕：“老师还真会偷懒！”
经过一段时间的徘徊和无聊后，我慢慢地静下心来，开始寻找突破口。坚持课前预习，课后复习，试着去了解每篇古诗作者当时所处的时代背景和作品当时的意境，对重点的词、句进行深入细致的理解，并增加阅读量。坚持了一段时间后，我渐渐适应了这种学习方法，并且开始在其它功课上进行推广。尤其是上了小五班后，面对一篇篇之乎者也的古文，我更加体会出自学的重要性。
因而，此时此刻，我最想对您说的是：“老师，谢谢您。是您让我尽早地懂得了学会学习比学会知识更重要。在当今这样一个日新月异的社会中，一个不会学习的人，是注定会被时代淘汰的。”
余老师，您是辛勤工作的园丁，您的学生因您的培育而茁壮成长。在今后的人生道路上，我将时时刻刻铭记您的教诲。
语文老师我想对你说作文 篇五
语文老师，如果你是一片海，我就是让你担心的顽皮小鱼。如果你是一片草，我就是需要你支持的草。
如果你是一片蓝天，我就是那朵飘在各处的小云，在你的臂弯里快乐地成长。
老师，这些天你请假照顾生病的亲戚。你不知道这两周我有多想念你，但是一些学生仍然抱怨你没来上课。听到他们的抱怨后，我不止一次想打败他们。我没想到他们会这么体贴。想想以前老师对我们有多负责和关心。我记得有一次，老师发烧的时候还坚持要来我们班。
当我看着老师的红脸时，我感到非常难过。老师，不管刮风下雨，你首先想到的是我们。你永远不会让任何学生失望或让任何学生落后。当你遇到一个做不到的学生，你总是把他拉到一边进行耐心的咨询。老师，你就像一块黑色的土地。在你的臂弯里，我娇嫩的`玫瑰会越开越亮。
老师，你就像一个园丁，在你无微不至的关怀下，我茁壮成长。老师，你就像一棵大树。有了你，我是一只可以安全筑巢的鸟。老师，我有一个小小的愿望，只有你能帮我实现。我的愿望是：小学毕业后，我希望你不要忘记我，好吗？谢谢你，老师！有你在我的生活中，我真的很开心！
语文老师我想对您说 篇六
那双信任的眼睛，到现在我还记得清清楚楚；那天您说的每一句话，我都刻在心上。坐在安静的教室里，听着刷刷的写字声，我不由得想起了那个中午。
那天我吃完午饭回到教室，语文老师您把我叫到办公室，对我说：“曾帅，老师下午要去参加一个很重要的培训，我希望在语文课上你能把班级纪律管理好。老师相信你一定可以做到的！”望着老师信任的目光，我郑重地点了点头，在心里说：“老师您放心，我一定不辜负您的期望！”
“老师去学习了，请大家自觉完成……”我的话还没说完，调皮的同学就开始蠢蠢欲动了，原本坐得端端正正的同学们也开始讲起了悄悄话。不一会儿，窃窃私语声变成了叽叽喳喳声。我有些生气地拍了拍讲台桌，“大家保持安静，不要吵了！”可是没过一会儿，班级里又闹腾了起来。我无奈地鼓着腮帮子回到位子上，也和同桌开始聊起了天。您交给我的任务，被我抛到了九霄云外。没有了我的管理，满分作文网同学们更是随心所欲地干自己喜欢的事，有的讲话，有的走来走去，还有的在大声地嚷嚷。班上的两位顽皮大王还站在讲台上一唱一和，逗得大家笑得前仰后合。同学们的爆笑声夹杂着掌声，像海浪一般在教室中回荡，一浪接着一浪。就这样，我们浪费了整整一节课的时间。
第二天早上，您回来了，再次把我叫到办公室。您问道：“曾帅，昨天下午班里的纪律管理得怎么样？”我心中一急，不敢说出实情，只好撒了个谎，吞吞吐吐地说道：“老师，昨天的语文课……班里……很好。”您的脸上露出欣慰的笑容，拍了拍我的肩膀说：“不错，真是好样的！”
信任如金，我感到十分对不起您，我辜负了您的信任，还对您撒了谎。至今，我还记得您那双和蔼的眼睛中充满了信任，令我感到惭愧。此时，我想对您说：“语文老师，对不起！我辜负了您的期望，还欺骗了您。我多希望时间可以倒流，那样我一定会认真地完成您交给的任务！”
语文老师我想对你说作文 篇七
语文老师我想对你说谢谢！
是您让我知道了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的清闲安逸。可过上清闲安逸的生活谈何容易？在紧张繁杂的生活中，我从一本书中找到了片刻清闲。
那是一个夏夜，明亮的月光穿过树枝照射在地上，形成一道道暗影。我伏在书桌前，正为考试卷子忧愁哀叹。这时候，姥姥慢慢走进来，递给我一本书，“来，看看。”这是本白皮书，上面三个大字“名人转”。我转过身，看到窗户栏杆在地上的影子，好像竹柏的影子，但愿它能带给我《记承天寺夜游》中的那片刻清闲。
翻开书，我被书中贝多芬的故事深深吸引住了。他在用钢琴入迷地弹奏着，灵巧的手指在琴键上快速地挪动着。我整个身子都好像溶解在书中，好像我就静静地站在他身旁，端详他痴迷音乐的样子，聆听他扣人心弦的琴声，优美的音乐像一股涌来的活水，洗濯了我失意的心情，消除了我的焦虑不安。我的心随着跌宕起伏的故事情节而时沉时浮，暂且忘记烦恼，避开紧张而繁杂的生活，这种感觉真是惬意，真是一种悠然的清闲！
合上书页，我抬起头来看那明亮的月光，月光石那样清淡，地上树枝的影子似乎在翩翩起舞，让我想起了“起舞弄清影，何似在人间？”的诗句。哦，从落魄的失意到浪漫的失意，也许只要抬起头来活着！我使劲回想《名人转》中的故事，贝多芬在失去听力后，不也是抬起头来呐喊“我要抓住命运的喉咙”么？
片刻清闲，使我难忘。我从片刻清闲中驱散了心中的忧愁哀叹，换来了片刻的安宁平静。从片刻清闲中，我还重新拾起了曾经丢失的珍宝：自信，向上，抬起头活着。
片刻清闲之后，我觉得自己像是又充满了力量和自信，于是，我把《名人转》藏在自己的枕下，重新做回到书桌前，熟练地拉开书包拉索，取出书本，摆在桌上。抖擞抖擞精神！片刻清闲之后，我要勇敢、自信地去面对生活中的挫败与挑战！
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