同桌的呢 同桌的你的500字作文【优秀10篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？如下是www.shubaoc.com人美心善的小编帮大家收集整理的同桌的你的500字作文【优秀10篇】，希望对大家有所启发。
描写我的同桌作文 篇一
在童年时代每个人都会有一个与你一起上课的同桌，有的很听话，有的很调皮捣蛋，有的很内向，有的乐于助人。而我的同桌是一个活泼开朗的小女孩儿。
我的同桌名字叫陈姿如，她穿着非常华丽的衣服，有白嫩的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张红彤彤的脸上，像一对月牙儿一样的眉毛，樱桃般的小嘴巴能说会道，笑起来还有两个小酒窝，真是可爱极了。除此之外，他还有一头长长的金发。他是班上的班长，学习成绩那是全校一流，因为他经常喜欢把五六年级的作业拿去做。
课堂上她总是一丝不苟地专心听老师讲课，每次老师提问题他都把手举得高高的，几乎每次都是答对了的，但我上课不听讲的时候，他常常提醒我说上课要专心听讲，当我有不会写的字，他会告诉我，然后耐心的讲解那个字的意思。我遇到不懂的题她也会帮我讲解，直到我会，她真是我学习上的好帮手。
她的性格很奇怪，表情也很丰富多彩。谁让他是金牛座呢，因为金牛座的人就很奇怪，一会儿开心，一会儿伤心，被我称为“表情怪”。
她的爱好是画画，特别是画人。记得有一次上图画课，他喊我面向她，说:“你对着我，我来画”，接着她就认真的画了起来，只用了一会儿功夫他就画完了！他说:“你快来看，我画的怎么样？”我急忙飞奔过去一看。“啊，怎么这么好！”我惊讶的说。并且他在今年的图画大赛上还得了一等奖。
这就是我的同桌，一个活泼开朗的人。
同桌的你高一作文500字 篇二
同桌的你高一作文500字
时光匆匆流转，坐在紧张而又安静的高一教室里，桌上的试卷已经堆叠成一堵厚实的墙，挡住了和周围同学的交流，每个人都在分秒必争的做着手上的试卷，希望能考上心仪的大学。
而我看着桌上平整摊开的不及格试卷，有些茫然不知所措，换做初中时的我一定早就找你问问题，一起分析错题，但如今我们已经不是同桌，在这个陌生又紧张的氛围里，似乎每一个人都视对方为对手，看着所有人埋头于题海的样子，我更不好意思开口让别人教我。
我开始怀念起那个阳光灿烂的初中午后，我看着30分的`试卷，整个人郁郁寡欢，是你主动帮我分析错题原因，帮我复习知识点，像老师一样细心的给我讲解功课，我们学习上互相帮助，生活上更是彼此关照，中午经常溜出去吃小吃，偶尔在天气晴朗的周末，还会约定去郊游，那个时候是我学生时代最开心的时候。
后来在你的帮助下，我考上了市重点高中，但你却转学去了更好的学校，如今，我渐渐觉得功课变得吃力起来，考试的难度也越来越高，高强度的压力下，就连午休都成了奢侈，我很怀念初中时代无忧无虑，任何烦恼和心事都可以相互倾诉的我们。
还记得你走的时候对我说的：“我们一定要约好在同一个大学见面。”虽然很难，但是我想对你说，我一定会尽力的！
也希望同桌的你可以实现梦想。
同桌的你的500字作文 篇三
你是否还记得因我超“三八线”我们大吵了一架？是否还记得……也许这些事你早已忘记，但它们却在我的记忆里挥之不去……
你有一对兔牙，长得还挺帅，可刚跟我做同桌时，桌子上就出现了一条线——“三八线”，还和我约法三章：谁都不允许超过这条线。有一次写作业，时间快来不及了，我一着急，超过了那条线。你拧过头瞪了我一眼，下课后冲我大声吼道：“你超线了！”我也没好气地回道：“就超了，你能把我怎么样？”战幕拉开，你来我往，直到监考老师拿着卷子走进了教室。我还一个劲地念叨着：“真讨厌，真讨厌……”
我的怒火还没消灭。一拿到试卷就“刷刷”直写，可写了一大半时，钢笔没油了。我把笔袋翻了个“底朝天”都没找到一支能用的钢笔。我不由地紧张起来：要命，这可是期中考试呀！考砸了，可怎么办！跟你借？不，不行！你刚才还和我吵呢，现在肯定等着看我出洋相呢！正当我束手无策时，一只握着钢笔的手伸到了我的面前。我抬头一看，原来是你。我迟疑着，可你却说：“快用吧！要不就来不及了！”我抓过笔，立即写了起来。考试结束后，我把笔还给了你，你回给了我一个灿烂的笑脸。那一刻的你，真好！
“明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你……”又哼起了这首《同桌的你》，同桌的你又浮现在了我的脑海……
描写我的同桌作文 篇四
我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热情、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。她说起话来非常响亮，她喜欢发言，课堂上常常响起她回答问题的声音。
老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜欢她，我俩经常因为小矛盾而闹的不开心。更不喜欢她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告诉我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！
后来有一次美术课特别重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区别？我想问同桌借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我，我同桌好像看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是忘记带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平时那么讨厌她，在我急需要帮助的时候她会帮我，我感动地对她说：“谢谢你！”
从此以后我彻底改变了对她的看法，我俩还成了好朋友，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲！
同桌的你的500字作文 篇五
一路的小学生涯，我换过好多个同桌，有的让人喜，有的让人怒，还有的让人百般无奈。就是因为有了这些可爱的同学，小学生涯才更加有趣。
一年级有个让我很无奈同桌。浓眉大眼，皮肤较黑，活像个黑猫警长。跟她同桌根本没有“民主”可言，若真有，那就是我是民，她是主。当我这个小小的顺民斗胆跟主人斗嘴时，可真伤不起啊！她用她那根黑黑的指头指着我的脸，眼睛瞪得像铜铃，大声呵斥：“我跟你说，你敢再这样，我就发怒了噢！”那如天雷般的声音穿过我的耳膜，严重刺激我的大脑，心灵也为之颤抖，我不禁马上知趣地闭上了嘴巴。
她还有个怪癖，就是喜欢轻轻捏我的脸。一天两次是必需的，上午一次，下午一次。一天下午放学，她正在轻轻捏我的脸，正好被来接我的大姑姑看见了，急忙问她为什么，她说：“舒服呗。”舒服，多么神奇的字眼儿，在那时，我还会泛起一阵微微的得意。
二年级，换同桌了，没人跟我吵了，没人再捏我的脸了，还真有点不习惯。我的同桌变成了郑诺，为了适应新的同桌，我决定激怒一下她。结果偷鸡不成蚀把米，别看她人小，力气可大了，她抓住我的手腕，使劲一扭，差点儿使我成了残疾人。等松开，我还在呲牙咧嘴地喊疼。
之后，我又陆续换了许多同桌，但每一位同桌都有他的个性。在即将离开母校时，回忆起来还别有一番滋味，他将给小学生涯披上浓浓的一笔。不论身在何处，都愿有个同桌的你。
同桌的你的500字作文 篇六
我的同桌名叫郭桐彤，她不仅是我的同桌，而且还是我最好的朋友！
她瓜子脸，双眼皮，，谈谈的眉毛细又长；她的眼睛不算很大，但非常有神，笑起来像弯弯的新月；还有一个粉嘟嘟的小嘴，是一个每天都把笑容挂在脸上的清秀的女孩。
她是班上的数学课代表，在我看来，她是班上最负责任的班干部，因为，她每天帮我们收发作业，还要统计分数，非常辛苦，不过，她的辛苦也有收获的，这不，已经积攒50多颗小星星了！比班上任何一位同学小星星都多，我们可是要凭借得到的小星星个数来评比先进的呀，我一定要向她学习，努力加星。她成绩也非常好，每次在班里考试都名列前茅。
她非常喜欢跳舞。课间休息时，她总时不时展示下身段。记得有一次，上体育课的时候，她和李笑同学比了几个舞蹈动作，他们都做得非常标准，非常柔美，如果我跟她比的话，没几个回合就把我比下去了。因为我只上了一年的舞蹈班，还长期不练，她远远比我的舞蹈动作标准。看来学习过东西还是要不断练习才行呀。
她还救过我呢，有一天放学之后，我跟她一起回家，半路上，突然冲过来一辆车，眼看要撞到我了，多亏她眼疾手快，迅速把我拉到一边，我才躲过一劫，安然无恙！所以我很感谢她！
这就是我的同桌，我最好的朋友郭桐彤！如果你们也有一个这样的同桌你会喜欢么？
同桌的你的500字作文 篇七
我的同桌有点高。
她有一头乌黑的长发，高高的鼻梁和一双大大的眼睛。我们在一个院子住，经常一起玩。
她的身高不仅比同龄人高，也比有的高年级同学还要高。如果去动物园的时候，我们都是买的儿童半票，她因为身高超过了1。4米，就必须买成人全票了。我们一起出去玩的时候，因为她比我们高一些，所以经常被别人误以为是我们的带队老师。她穿的衣服显得她很高，她穿的鞋都比我们大两到三个码，我今年穿35码的鞋，她就穿38码的鞋了。穿的衣服也比我们大一两个号码，就像上次订校服，我们大部分订的是150的，她订的是160的。
她成绩很高。主要是作文写得很好，每次分数都比我高。数学成绩总是全班前几，想必每次去超市，都会计算一下买的东西一共多少元吧。还有英语，她可以很流利得和外教老师用英语交流，我真佩服她呀！有一次，我们看到从未见过的英语书，她都能读下来一大半。
她的吹巴乌水平高。因为喜欢吹巴乌，平时经常练习盒子，所以吹巴乌的水平高出我们一大截，被选入学校的巴乌社团，经常代表我们学校外出表演。
她很喜欢吹萨克斯。每当她背上重重的萨克斯的时候都要抱怨一番，可是当她吹响了萨克斯的那一刻，心里就是满满的自豪了。虽然到现在都没有表演过一次，但一直没有停止过练习，因为他们一直在准备一场大型的演出。
你们说她是不是很高啊？这就是我的同桌，一个活泼开朗又很有毅力的女孩，一直在坚持做着自己喜欢的事情。
同桌的你的500字作文 篇八
他，有一张瓜子脸，一双大大的眼睛显得格外耀眼，好似天空中最亮的星星，一闪一闪的。尤其是在他瘦瘦的脸颊上，像两颗宝石般引人注目。挺挺的鼻梁，红润的嘴唇，完美！看着我的描写，你一定会觉得这是一个阳光的男孩儿吧！如果这么想，你就错了，而且是大错特错！他可是“苦瓜脸”哦！没错，他，就是我的同桌——吴可迪。
想知道我为什么说他是“苦瓜脸”吗？快往下看看吧！“叮零零，叮零零……”上课铃好似吸尘器，吸走了教室里的喧闹声。“接下来，我发一下昨天考试的卷子……”最后一张了，老师手上最后一张试卷也送了出去。“大家看一下第10题。笑一笑，十年少……”“请徐林漫同学来讲一讲笑话吧！”我的同桌在她讲笑话时没有露出一点儿笑容，再看看同学们，一个个哈哈大笑，有的同学还模仿徐林漫说话呢。可我身边的“苦瓜脸”同桌却说：“这个故事我听过好几遍。”我只好无奈地摇摇头。
除此之外，爱讲话也是他的一大特点。上课时，他偷偷地讲几句话；做作业时，他有时会自言自语；下课时，他就去找别人聊天。瞧，他又去找同学聊天了。有时，我提醒他不要讲了，可是他呢，一点儿也不听。
这就是我的同桌，一个“苦瓜脸”，一个爱讲话的男孩。他，我的同桌——吴可迪。这，就是同桌的你……
描写我的同桌作文 篇九
我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了，更我差不多大了，个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛，让她看到五彩缤纷的世界；她总是面带微笑；她有两只能干的手，她能写出漂亮的字。
她是一个人见人爱的好学生。比如说：语文老师说她的作文写得形象生动，还让她到讲台上去读呢！音乐老师说她唱歌很好听，像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮，像外国人写的一样了……
她有许多的优点，其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读，就去找我们班的大队长杜雨桑，她连理都不理我，只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师，可是我一进办公室就看到张老师不在，然后我就去找张老师，可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时，我的同桌就笑眯眯的问我：“杜艺玮，你需要帮助吗？”我垂头丧气地说：“我有几个英语单词不会读，你能教我吗？”“当然问题！”她爽快地说。她一边教我读，一边教我这个单词的音标，才过了一会儿，这几个单词我都会读了。“谢谢你！要不是你今天教我读这几个单词，我都不知道怎么办了。！”“不用谢，谁让你是我的同桌呢！”她笑着说。第二天老师让我背这些单词，我一会儿就背出来了。
哈哈！这就是我的好同桌——倪佳妮，一个可爱而又乐于助人的好女生。
同桌的你的500字作文 篇十
同桌的你，是个天真的女孩。一天到晚就一个表情，那就是笑，而且是傻笑。当老师表扬你有进步时，就咧开嘴傻笑；当老师批评你退步时，你也笑了，但眼里充满了悲伤；当你摔倒时，你不但不哭，而且还在傻笑，告诉我们你没事……
同桌的你，是个用左手写字的女孩，每当在写作业，你不得不侵犯一下我的“领地”，再对我抱歉地一笑。这时的我会恼羞成怒，边把你的手碰回去，边责怪你为什么不要用右手写字，何况你的右手完好无缺。可你笑着说：“我习惯了……”
同桌的你，是个勤劳的女孩。每当我们值日时，你总是默默地扫地，默默地提水、倒水……还主动用手去捡垃圾，而我们却觉得你是个傻子，不挑好活儿干，偏偏挑坏活儿干。而你微微一笑：“没事！”
同桌的你，是个有优点也有缺点的女孩。每当上课老师不注意时，你总是偷偷摸摸地传纸条给我，还拼命敲打桌子，叫我回信。下课后，我再次警告你，不许再给我写信，可你不以为然，第二节课你一如既往，给别人传纸条，让别人都无法安心上课……
同桌的你，是个平平凡凡的女孩，你站在人群中，几乎没人能认出你来。你有许多品质值得我去学习，但你的坏习惯需要改正。
啊！同桌的你，是我的知己，是全班的开心果。啊！这就是，同桌的你。听，《同桌的你》响起来了：明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否还惦记/曾经最爱哭的你/老师们都已想不起/猜不出问题的你……
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