我的漫画老师 我的漫画老师作文优秀3篇
人生旅途，会有很多的老师，在你的印象中，你心目中的老师是怎样的呢？书包范文小编精心为您带来了我的漫画老师作文优秀3篇，希望可以起到抛砖引玉的作用。
我的漫画老师 篇一
小萌妹
五年的校园生活中，有许多老师在我的记忆长河中留下了声音，其中有一位老师给我留下的印象最为深刻，她就是我们的班主任——佟老师。
老师长得很漂亮，有一头乌黑亮丽的短发，让我印象深刻的就是老师的大眼睛，炯炯有神。老师的眼睛时而温柔，时而严厉，当老师在讲课看到下面有人搞小动作时，老师会带着愤怒的目光，目不转睛的盯着那位同学，当那位同学察觉到老师在看着他时，便放下手中的东西开始听课，这时老师才开始讲课。当老师看见同学作业完成的很认真时，眼睛会变的很温柔。
我们老师还很幽默风趣，记得有一次我们考完试后，老师跟我们对一道阅读题的答案，有一道题是问我们这篇短文是写的哪一个成语，答案是纪昌学射，有人填的是纪昌学箭，老师开玩笑道：“你们这群“箭人”都错了。我顿时感到老师很幽默。老师不仅教我们知识，还教我们道德，要讲礼貌，尊重长辈。会用老师自己的故事，给我们讲道理。
老师如一盏明灯，照亮我们前进的道路。老师如春蚕，把自己一生所学都给予了我们；老师如园丁，栽培着自己心爱的“花朵”，老师就是我们道路上的启明灯，把自己毕生所学都教给我们。
我的漫画老师作文 篇二
我们有一位老师，她非常年轻，很和蔼可亲，个子比我们高不多少，她有一张娃娃脸，不知道的人还以为是我们的大姐姐呢。她就是我们的范老师。
记得范老师刚来那几天，我们班里都活跃了。老师一走进教室，我们就被她吸引住了，她看上去年轻极了，留着长头发，眉清目秀的。
范老师很温柔。当我们有不会的题，范老师便会为我们耐心地讲解。讲完还会说一套话，“这道题就是这样，明白了吗？不明白就问。”课堂上如果有人做小动作，也会被范老师的“火眼金睛”看见。但是范老师并不会火冒三丈或暴跳如雷，而是走到那位同学旁边，用温和的语气提醒他，那位同学便安静了。
范老师很负责。如果你做错了题目，范老师就会要求你改正；如果你偷懒不去修改，范老师会再次提醒你，直到你改好为止。有的同学在老师的提醒后还是不改正，那样老师就会很生气，就会铁面无私地批评这位同学。下课后，这位同学就会到老师那儿“负荆请罪”去。如果运气不好，还可能“师门等罚”呢！
范老师很细心。老师每一次批改作业，都可以在几十份作业、几百道题目里找到你做错的地方，谁也不知道她是怎么炼成的，但我们都知道，谁也逃不过老师的“火眼金睛”。有一次，一位“伪装”和“隐蔽工作”做得超棒的同学，还是没能逃过她的眼睛。后来，也没人能够“突破”。
范老师讲课不仅幽默，而且还很形象生动呢。有时我们不理解这道题时，老师就会用最常见的事情来举例子。老师会说：“比如，你的妈妈带你去超市买东西，带了100元，买了3。09千克肉，买了4。5千克苹果……”只要是大家知道的事情，她都会用来举例子，包你学会。
范老师就是这样的。你说，有这样一位老师，我们能不对数学有兴趣吗？
我的漫画老师作文 篇三
老师有许多种，有诙谐幽默的，有严肃沉闷的，有活泼可爱的……，我想“漫画”的是我的美术班的老师——袁玉腹老师。
袁老师是一个如国画中走出来的人，她常常身着中国风式的旗袍或长裙。她身材中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，藏在长方形的小镜片后面，显得特别年轻，但事实上老师已经71岁了。
袁老师是一个不爱打草稿的人！老师的绘画专攻的是国画。在国画中有两种画法：一是写意，二是工笔。老师在画写意时不像同学们要打草稿，她一下笔便入了意境。三笔两笔一划，便成了一幅意味深长的泼墨画。老师画工笔时也不打草稿，直接画线上色，而且画线时还不会画错。上色时也不会出格。就是这样，老师接连获得了很多国家级的大奖。
袁老师说话也不“打草稿”！一次，我画完了老师让我画的画，便随口问：“老师，我画什么？”结果，被专心画画的老师听错了，她惊讶地说：“什么？你想死？文诺，你看咱们的画，画山河，画花鸟，画祖国的美景，你还没有去看过呢！”我刚想纠正，老师又开始滔滔不绝的向我灌输生活的美好，绘画的技巧，结果越说越远，她竟然忘了是因为什么而说这么一大堆话了！逗得同学们哈哈大笑，我也笑了起来。
我这位不爱打草稿的老师，在绘画上不打草稿，是因为她技术高超；在说话上不“打草稿”是因为她心中有丘壑。每每看她专心画画，我便更爱画画了！这就是我的袁老师，可爱的老玩童！
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