我的老师作文 我的老师作文怎么写（优秀10篇）
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是书包范文为大家精心整编的我的老师作文怎么写（优秀10篇），希望能够对您的写作有一些启发。
我的老师作文900字优秀作文 篇一
六年级
一说起“老师”两字，我就不由地想起我们班的班主任兼语文老师-陈老师。
陈老师个子不高，短短的头发就像秋天被收割了的稻茬一样立在头顶上，眯缝的眼睛总让人感觉他没有睡醒。
别看我们陈老师长相平平，他可是肚子的学问，是个知识渊博的老师。我们都最喜欢上他的语文课了，因为一上语文课，他就能天南地北地跟我们聊。在陈老师的课上，我们认识了志在千里的曹操，结识了开卷有益的孙权，叩拜了运筹帷幄的诸葛亮；我们和李白把酒言欢，和苏轼畅游赤壁，和伯牙抚琴高唱；我们登陆过火星，造访了过月球，还在亚特兰蒂斯寻找过宝藏……跟着陈老师，我才渐渐明白了“书海”的真正含义。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每次念到这句诗，我就觉得这完全就是在形容我们陈老师。陈老师刚接手我们班的时候，我们班的语文成绩是全年级倒数第一。每次语文考试，我们原来的语文老师看到我们的成绩总忍不住摇头叹息。接手我们班以后，陈老师想了各种各样的办法来提高我们的语文成绩，面对我们乱七八糟的作业，他也从不嫌弃，批改永远认真仔细。有一次，我们班写单元作文。我不知道别的同学写得怎么样，我只知道我的作文是抱着应付交差的态度写的，所以也没指望老师能为我点评一二，只要老师不找我麻烦就行了。可让我没想到的是，作文本发下来，陈老师批改的红笔覆盖了我整篇文章。作文本上所有的错别字都被圈了出来，正确的字就写在边上；偶尔用到的几句修辞，陈老师也细心地画了出来，并在旁边写了标语；语句不通的地方，陈老师用修改符号帮我做了修整；另外陈老师还在本子上写了一大段评语，鼓励我好好写作文。看着本子上一个又一个的修改符号，我心里惭愧极了。全班四十一个小朋友，每个小朋友的作文，陈老师都要一一批改，这个工作量本就不小，可陈老师并没有敷衍了事，简简单单写个“阅”字就结束了。“这得花多少功夫啊！”我心底不禁涌起了一股股热流。脑海中浮现出了老师拿着笔，伏在桌子上认真修改作文的样子。从那以后我再也不敢应付作业了，我会工工整整地写好我的字，认认真真地思考一道题。在陈老师的影响下，我们班的语文成绩渐渐有了起色，连校长都到我们班来特地表扬过我们呢！
我真的很爱我们的陈老师！
我的老师作文 篇二
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：数学要换新老师！全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：老师是男是女？那个说：老师凶不凶？有的说&&看！那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是她了。别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：你们讨论的可真够热烈，都打铃了等你们说完了我在来！你们接着说。
其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为教学方案有点缺陷而不能带我们了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位女数学老师来给我们带课时，我们的'心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的言说家，刚开始给我们上课，便说得很快，那超快的声音，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况时，也不冷嘲热讽。也会让我们学好数学课的。
就这样，我们相处了一个星期，我们的数学成绩也慢慢上升，当然，慢慢上升的成绩成了我们对数学老师尊敬的一个重要原因，我喜欢我的数学老师，愿我们相处的日子在多一些吧！
我们班的老师作文 篇三
大家都知道，标点符号在语文中有必不可少的作用，而我们班的一个个老师，却好像一个个的标点符号。
语文老师：“逗号”
在我们上课时，她每次总是滔滔不绝地为我们讲解语文知识。上至天文，下至地理，远到古人，今到来世，好像永远也讲不完似的，讲完了这个又接着讲那个，我们同学只有坐在座位上，乖乖地听她讲课。她真不愧是大名鼎鼎的“逗号”呀！
数学老师：“问号”
我们的数学老师，好像一来到这个世上就有无数的问题，问也问不完，答也答不尽。今天上课一开始就问：“最小公倍数是多少？最大公约数是多少？3和6的约数是多少？6和9的……”我虽说他是为我们找想，可是问题也太多了吧！你们觉得他像不像无边无际的“问号”呢？
音乐老师：“感叹号”
音乐老师，响当当的四个字。不用我说了，大家的音乐老师都是感叹号吧！不错，我们的音乐老师也不例外。上课时，他的男高音总让我们发狂，在教室里面大声的唱歌。每次他总能带动我们，正因为他有“感叹号”的吸引力，他完完全全是一个丰富的“感叹号”呀！
今天就讲到这里，如果你们还想听的话，那就记住我家的电话号码：9090990。
我的老师作文 篇四
我们班的田老师是个“书的小迷虫”非常喜欢看书！
一次在一个阳光明媚的上午，老师突然说：“我听说三年级的老师说《长袜子皮皮》挺好看的！”同学们都说对！《长袜子皮皮》就是好看！但是只有三年级才有！我听到了田老师这个小小的理想我自己暗下决心一定要帮田老师达成这个小小的愿望！以后我就一直求三年级的书，可是带书者就是光忘！终于有一天终于接到了，我立刻给老师，老师连忙有礼貌地说：“谢谢！——谢谢！”每天我都看到老师看书的身影，老师也说她自己初中和高中的时候特别爱看书！有时候都一整晚都没睡觉还没看完！
老师性子也特别的急，一看那个同学太磨叽了就会说：“谁谁谁快点！”可是我们听了也是白听也就是对牛弹琴！那是因为我们班不团结，没有那种凝聚力！我们不能让老师为我们生气了！
看我的老师是一个可爱的性子急的“小书虫”！
我的老师作文 篇五
老师，正像歌中唱到的那样，“照亮的是别人，燃烧的是自己。”
老师，从小学到初中又到高中，您的形象在我的心目中逐渐清晰起来，高大起来。虽然时间已经过去快10年了，但我依然没有忘记，当我第一天背着书包走进校门的时候，是您用那慈祥的目光迎接我们。在您的目光下，我们开始了新的生活：学文化、做游戏、参加劳动、锻炼身体……从此，我懂了天为什么那么高，地为什么这么大，懂得了什么是假恶丑；懂得了怎样做人，做一个什么样的人……那时，我觉得，老师就像慈祥的妈妈。
升入中学以后，我们已经渐渐地长大了，对知识的需求，使我们对老师有了新的期望，老师在我们心中的位置更重要了。由此，在我们的心里对老师有了对比与选择，我们喜欢那种理解我们，与我们有共同语言，能像朋友一样加入我们之中的老师，不喜欢那种老古董、偏心的老师。可是，不论怎样对比与选择，老师那种敬业奉献精神始终影响着我。他们虽然拿着微薄的工资，每天却依然站在讲台上，传授知识，燃烧自己。这时我看到的，不仅仅是老师在讲台上如何讲课，更看到了他们如何做人。
在市场经济的条件下，老师也难免不受到一些影响，在言语中往往也会流露出对社会现象的一些看法，当然这些看法也有与宣传报道上不同的，不再像小学老师那样讲给我们的都是英雄事迹。但我们懂得怎样去理解，因为我们长大了，我们从老师那里学到了辨别是非的能力，当然也会用这种能力去辨别是非。
老师是红烛，老师是辛勤的园丁，老师是人类灵魂的工程师，但老师也是有血有肉的普通人，他们也有喜怒哀乐，也有做错事的时候，但是这些我们都可以理解。然而老师的伟大也正在于此，他们忍辱负重，辛勤耕耘，不论内心有什么痛与不快，在学生面前永远是那么和蔼可亲。永远“放飞的是希望，守巢的是自己。”
“老一师一”，我用心呼唤着您，您永远是那么伟大，永远是那么神圣！
我的老师作文 篇六
我们的班主任王老师，她中等身材，长长的头发，常披在肩上像一块瀑布，美丽极了．鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别精神，一张淡红的嘴总是说个没完没了，总在不停的扫去我们心灵上的灰尘．
当我们听话时，她笑眯眯的和我们谈话；即使我们做错了事，也不会骂我们，只会耐心的教育，帮助我们改正错误．
王老师的眼特别有神气，当我遇到挫折的时侯，她的眼睛好像在说：＂不要泄气！＂当我撒谎的时侯，她的眼神又在说：＂要做一个诚实的孩子．＂
课外，她好像我们的大姐姐，每天做早操时，她和我们一起做．虽然她做的不太到位，但是天天认真坚持做，王老师还常说：＂身体是革命的本钱，有了健康的身体，才会有更好的学习和工作，＂我明的了生命在于运动．
一次我得了重感冒，一连好几天没来上学，王老师每天放学以后不回家，坚持到我家给我补课，直到把每天所讲的都给我补完为止．
有一次课间，班长在发报纸，突然一个同学的椅子＂通＂的一声倒了，不偏不斜，正好砸在班长脚上，班长泪流满面，王老师知道了，背起班长飞奔向校医室．
还有一次运动会上，我和同学闹了一点小矛盾，打了起来，一拳打过去，把那个同学打的流鼻血了，我心想：这下可完蛋了，老师一定会骂我的，可是老师知道后，并没有责怪我，还语重心长的说：＂同学之间要团结，不能打架．＂我把这句话深深记在心里．以后不在和同学打架了．
这就是我的班主任王老师，我们大家都喜欢她．
我的老师作文 篇七
讲堂上是你孜孜不倦的教诲，课堂下是你用红笔批改试卷的专注，朗读声中你下来了。你用心指点着朗读错误的同学，只想说一句，老师您辛苦了！
王老师是我小学的老师，我记得那时候他教的是语文，有一次他在课堂上给我们讲了一个故事。他们对我们说了一个护士的故事，那个护士为了给病人治病，牺牲了自己。在危机时刻，他献出了自己的'面罩给病人，自己却牺牲了。从此我明白，做人要有一种舍己为人的奉献精神。
还有一次我忘记了中午带饭，中午的时候全班同学都在吃饭，而我没有吃。王老师带我到他的办公室，问我：你为什么不吃饭？我说早上走的太急了，老是把自己中午饭拿出来，你先吃。我有点不好意思，但在了王老师的坚持下，我还是吃了。老师没有吃，下午他依然坚持给我们讲课，为人师表，应当如此。
从此我十分敬重王老师，王老师不仅是我的恩师，还是我的恩人。说一句谢谢你，王老师！滴水之恩，必当涌泉相报！
我的老师400字作文 篇八
我的老师：郑老师，是教我打爵士鼓的老师。他高高的个子，一张圆圆的脸上总是带着微笑，那双明亮的眼睛炯炯有神，最有特点的就是他那又卷又长的头发，一看就是一位搞艺术的。他待人诚恳亲切，教课极耐心细致。
在他的教授下，我马上就要考3级了。有一次，我以为上课还是复习3级的考级曲目，但他一下子要我敲以前的rock节奏，看我记住了没，这下我慌了，手脚不听使唤，应为我已经忘得一干二净了。但他侧着头，笑嘻嘻地对我说：“别怕，打打看。”可我无从下手，心虚得不敢敲，郑老师又轻声对我说：“大胆点，是不是忘啦！”我害怕极了，脸憋得通红，怕被老师骂，还是一声不坑。没想到老师摸摸我的头说：“你非常聪明，考3级已经完全没有问题了，学的东西多了，难免会把以前的东西忘了，来，我再敲一遍给你看。学习就是不断的温故知新。”说完，他又手把手的教会我为止。
郑老师在我眼中是一位永远也不会发火的老师，他总是表扬我鼓励我，我为我的态度而感到内疚，我一定会坚持好好学习，不辜负老师对我的培养。
我的老师作文1500字 篇九
我的语文老师姓张，她是一个暖水瓶型的老师，刀子嘴豆腐心，为人正直、公正不阿从不偏袒什么人。她也是一个尽职尽责的好班主任。
以前我虽然很喜欢看书，但是不喜欢写作业，更不喜欢写作文。在三年级的时候，她，张老师走进了我的生活。她有时候和蔼可亲且风趣可爱，有时候又十分严厉且不苟言笑。
在班队会上，她深深哲学教会我做人的道理；平时句句唠叨告诉我要细心；次次鼓励增加了我的自信心，让我变得更加坚强；一次次耐心指导让我爱上语文；一节节课堂让我受益匪浅。
记得有一次我哭的很伤心，那是我第一次在学校嚎啕大哭，因为我和好朋友吵架了，她把送给我的爱心笔记本撕了个粉碎，那上面可是有我一笔一划记的特别认真整洁的课堂笔记，我还想带回家给妈妈看。因为我们一言不合，她认为那个笔记本是她送过我的，所以她要把它撕了。我认为你既然送过我了，那就是我的了。现在就这么被你撕了！我的写的那么认真的笔记就这么没有了，心里特别难过，忍不住就大哭起来。张老师知道了，立刻过来把我带到办公室，和颜悦色地问我：怎么呢？老师早上才夸奖过你最近进步特别大，就翘尾巴啦？我还沉浸在自己的难过中抽抽嗒嗒。张老师接着俏皮地说：你读了那么多书，知道梨花带雨什么意思吗？我一听，还有我不知道耶，立刻止住了眼泪，看着张老师摇头说：不知道。很是期待的等着张老师能解释给我听，结果张老师嘴角溢满笑容说：就是你现在这个样子啊！不知道这个成语什么意思，回家问妈妈。好朋友之间要相互学习共同进步，你喜欢阅读，她做事认真，你们两人坐在一起进步就会越来越大，结果因为一点小事情，哭的这么伤心。做事一定要认真做人一定要豁达。现在回到座位上好好想想，自己哪里也有不对，彼此道个歉，你们还是好朋友。好朋友是打不离，吵不散的。过来一节课我们两人又和好如初，玩到一起了，没有人觉得尴尬，一切都显得那么自然。放学回家我走进家门就问妈妈：梨花带雨什么意思呢？并告诉她早上发生的事情。妈妈敲了敲我脑袋说：你们老师真是用心良苦，你们还这么不乖。我赶紧跟妈妈说：我都听老师劝了呀！已经和好了，还和以前一样，只是你看不到我写的最棒的课堂笔记了。
这世界最温暖的不仅仅是阳光，还有妈妈和老师的笑容，为此我愿意做正确的事情，让妈妈和老师的笑容多一些。在我印象中有这么几件事情老师很生气。
一次新来的张薇薇同学在星期二的午读课迟到了，那时候我们都在安安静静地看书，张薇薇同学站在教室门口大声高喊了一嗓子：报告！犹如魔音灌耳，把我们都吓了一大跳，全都抬起头不约而同地看向她。张老师面带怒气，严肃地对张薇薇说：站到后面去，下课再说。我们心里打着小鼓，七上八下摸不着节奏。老师一般都不会找新同学麻烦，犯事了也只是睁一只眼闭一只眼，大多口头批评一下，想给新同学留个好印象。但是事情发展的空间总那么大，一下课张薇薇就被张老师叫进语文办公室给说教了一通。吓得我们谁都不敢迟到。张老师说遵守时间就是信守承诺，谁也没有特权。
大家心里一定认为每一个学校和班级都有老师的得意门生，我们班也不列为。事实是这样的吗？龚雅琪学习好还是班长，可是有一天龚雅琪错了，具体我也不知道什么事，那时候我们都认为这事情也就算了。可是，命运好像跟我们开了一个玩笑，我们的推测又一次错误了。那天语文课上，张老师面色带红，有可能是被气的。她叫龚雅琪站起来，用一字一顿的语气说了很多批评龚雅琪的话。我们都吓傻了，教室里掉根针估计都能听到具体掉哪里了。那时的张老师肯定十分生气，因为她平时的声音虽然算不上悦耳动听，但是也很柔和平滑。从这两件事情以后，班上的“张粉”对张老师的钦慕之情又上了一层。张老师真的是又正直又不偏心的好老师、好班主任。
云山苍苍，碧水泱泱，先生之风，山高水长。有幸我可以认识我生命中的良师益友，她带给我的是一生受用不尽的财富，将来我会用实际行动回报她们的谆谆教导、殷切希望。
难忘啊！轻盈的背影，眼角细密的皱纹，校园里、灯光下辛勤的老师。
我的老师作文 篇十
刘亮(六年级，
我的老师是一位既年轻又漂亮的女老师。她不仅聪明，而且还有特殊的教育方式。遇到同学迟到了，她会细心地查问原因；如果有好学生考试没发挥好，她肯定会安慰鼓励；如果有坏学生闹事，她就会"棍鞭伺候"。
记得有一次，我们班有一个坏学生，在课堂上闹事。下课时，老师就把这位“犯人”押入“拷打场”。隔着一层教室，都能听到那位坏学生大声检讨的声音。
我的老师有时温柔，有时暴躁。温柔时，只要有学生考了个老师满意的成绩，老师就会眉开眼笑，加以奖赏。暴躁时，只要有人闹事、不听话、不尊重老师，老师就会大发雷霆，全班罚坐。有时会直接把那位犯了错误的学生拖上讲台，当着大家的面，对他进行批评教育。
我的老师也是一个大方的好老师，要奖赏我们时就会请客，有时买糖给我们吃，也有时买冰棒给我们吃。就像这次的语文期末测试卷，上了90分的同学就可以获得老师的奖赏一一冰棒。
我的老师就是这样一个好老师，一位年轻漂亮大方聪明的老师。
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