围绕中心意思写作文六年级围绕中心意思写作文六年级（优秀5篇）

2023-12-05 14:14:45

同学们，让我们一起围绕中心意思写作文吧，写完之后可以请同学读读，看看他能不能找出你写的中心意思。下面是书包范文为大家整编的围绕中心意思写作文六年级（优秀5篇），希望能够帮助到您。

围绕中心意思写六年级作文500字篇一

人间处处有真情，真情时时暖人心。每次看到这个“暖”字，我的脑海里就会浮出一件往事，我的心田里就会涌出一股暖流。

那是一个周六的早上，曹妈妈同往日一样，到离家不远的小市场买菜。小市场热闹非凡，买菜的、卖肉的、卖水果的应有尽有，各个摊位的小老板都在争先恐后的叫卖，以吸引买主。但有一个卖枣的老人却默默无言地坐在一辆三轮车旁。她头发花白，骨瘦如柴，佝偻着腰，看起来上了年纪。这位老人这么老了，怎么还要到这儿卖枣？难道没有人管她吗？好奇心和同情心让蓸妈妈不由自主地走过去，和老人聊起来。

不聊不知道，一聊才知道。原来老人家在农村，骑三轮到槐树凹菜市场要两个多小时。老人已经七十多岁了，老伴三十多年前就去世了。老人有三个儿子两个女儿，靠着十几亩地，她硬是独自把几个孩子拉扯大。本来她从此可以安享晚年了，但是天有不测风云，人有旦夕祸福，老人家的小儿子不幸瘫痪了。老人家不想拖累其他孩子，就又独自承担起照料小儿子的重担。

弄清老人家的真实情况，蓸妈妈被她无私的母爱感动了。她先是买了一大袋枣，然后又给老人照了一张相，把老人的情况和相片发在朋友圈，呼吁大家都来买老人的枣。

无论时光的流水怎么冲刷我的记忆，一想起曹妈妈对老人的爱，还有老人对子女的爱，我的心田里就会涌出一股暖流。

六年级作文围绕中心意思写篇二

迷

张玉娇

周末下午爸爸带我去了图书馆，在图书馆内我一本一本的看着，可让我印象最深的就是这一本书——《小兵张嘎》，我对它爱不释手，于是我把它带回了家。

在回家的路上，我打开书在车里一本正经的看着。回到家我把书包随手一扔，我爬到了床上继续陶醉其中，我有时开心的笑着，有时露出惊慌的神情，有时又是快要哭的样子。书中的每一件事，每一句话都牵动着我的喜怒哀乐，让我沉溺其中，无法自拔。我津津有味的看着书中的内容，有时妈妈叫我吃饭我都爱搭不理。妈妈叫了很多声，我都当做耳旁风，充耳不闻。

我站了起来跑下床打开窗户，凉爽的清风扑面而来让我感到无比的舒适，我又爬到了床上，缓缓的闭上了眼睛陷入了沉思认真回想着刚才的故事，我情不自禁的站了起来模仿着书中的内容。一会儿挥挥手，一会儿跳起来，一会儿眉头皱起，都可以去当小演员了。

这本书我已经读了很多遍了，每次读都让我感到回味无穷，生动有趣，真是太让我入迷了。

围绕中心意思写作文六年级篇三

乱

钱文斌

人生中所经历过的事很多，就如同夏夜天空中无数的繁星，满分作文网而每一件事之后，都是一种成长。

早上起来，又是那一缕阳光从窗帘缝里透出来，我像往常一样洗脸、刷牙，一声突如其来的“叮叮”声，吓得我把牙膏挤出来了一大堆，我慌忙跑到房间里看了看手机上新发布的消息，不由得有些紧张，——这个单元的成绩已经发布了，可我迟迟不敢去点击那个“查看”的选项，过了一会儿，我才终于鼓起了勇气，去点击了“查看”，这令我瞬间呆住了，映入眼帘的是两个鲜红的数字——“88”。我费力地揉了揉眼睛，可是那“88”的字样还是没有一丝改变，我的脑袋“轰”地一下炸开了，难以置信，慌张，不安等情绪如同潮水般涌入我的大脑，一时间，沉闷的气氛把我压得喘不过气来，我甚至对流逝的时间都毫无察觉……

妈妈的消息发过来了，我才回过神来，她问我考得怎么样，我呆了一会儿，颤抖着声音回答道：“很……很难……”那你是没考好喽？她问道，我有点不耐烦了，答：“没考好就是没考好啊！”她不再对我提问了，我也渐渐冷静下来，感到了浓浓的愧疚，十几分钟后，她才回到：“好……好吧。”这时，我已管不住满眶的泪水，只能任它涌出来……

这挤出来的一大堆牙膏，也在卫生间里不知不觉中留下来痕迹。

围绕中心意思写作文篇四

暖

温暖，如同冬日里的一缕阳光；温暖如同失败时的一句鼓励；温暖如同…………

冬日的早晨总是最寒冷的，而这可恶的老师偏偏把体育课放在了第二节，原本我们是多么想上体育呀，可现在看到这两个大字，却充满了厌恶，天气冻得人发抖。

唉，我叹了一声气，可更糟糕的还在后头呢，由于体育老师昨天说要带跳绳，而我没带，所以老师要罚没带的跑四百米。“跑跑更暖和。”我只能如此安慰自己，可我的肚子，却因为早上没吃早饭而难受了起来，我这心想是跑不快了。可命运就像在捉弄我一般，老师又说最后5名50个俯卧撑，按我平时的速度前五肯定没问题，可现在，我肯定倒数，再加上50个俯卧撑，那我的身体肯定垮了，说不定还会晕过去。

就在我准备硬着头皮上时，一根跳绳递了过来，是我的朋友，我惊奇地看着他，他笑着说：“早看你不对劲了。”刹那间，一股暖流涌上了心间，我顿时感觉身体暖和了许多，我想哭，但只能任凭泪水在眼眶里打(www.shubaoc.com）转。

是啊，有时候温暖不一定是一件大事，反而在这些平平无常的生活中现身。

围绕中心意思写作文篇五

愁

中华汉字博大精深，每一个字都有它独特的含义，而在这众多汉字里，唯有一字令我印象格外深刻，那便是——愁。

愁，愁，愁，愁白了头。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得！

记得有一次，我忘记带告家长书了。老师说今天必须上交，这可着实令人发愁。

我暗暗沉思：让家长送过来吧，无法联系，因此不能实行；向老师再讨一张吧，家长签名又难以冒充……如此想来，应当如何是好？

教室吵吵闹闹，听着令人格外浮躁；一眼望去，走廊空荡荡的，看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行，那也不行，究竟怎样才能交上告家长书呢？我一个头简直两个大。等等，学校到家的距离不是很短吗？我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗？我灵机一动，将打算告诉了老师。过了许久，老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。

愁，是自己造的，如果我们能认真地做好每一件事，能够样样完美，愁又从何而来？想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下遗憾，否则必然会愁怨满目，身心疲惫。

静下心来，回想往事。我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉？漫漫人生，让我们披荆斩“愁”吧！

围绕中心意思写作文六年级 围绕中心意思写作文六年级（优秀5篇）

围绕中心意思写六年级作文500字 篇一

六年级作文围绕中心意思写 篇二

围绕中心意思写作文六年级 篇三