读一本好书读后感 读一本好书读后感【精彩8篇】

2024-02-17 05:56:48

读完一本经典名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是书包范文为小伙伴们整理的读一本好书读后感【精彩8篇】,希望能够对您的写作有一点帮助。

五年级暑假阅读一本好书读后感 篇一

古今中外,英雄故事、历史悠久的古典小说、优美的诗章、神秘的科幻小说等书籍数不胜数。

特别喜欢看那些引人入胜的经典。它把我带到那个世界,仿佛我就生活在大师们身边,看着他们的一举一动,听着她倾诉心事,看透她的内心,让我在那里。

最近看了一本书——《小天使海蒂》。小海蒂的命运很不幸。当她还是一个哭泣的婴儿时,她失去了她最亲密的父母。在与月经伶猴属生活了五年后,月经找到了一份相当好的工作,没有时间照顾海蒂,所以她不得不把她送给她的祖父,3354叔叔。阿鲁姆大叔是个不合群的人,从不喜欢和外界接触。大家都很担心海蒂,但从来没想过会过得这么和谐。但是美好的时光并不遥远。海蒂在月经期间被带到富兰克林去照顾克拉拉小姐,克拉拉小姐在一个有声望的富裕家庭里是残疾人。因为太思念家乡,所以梦游。这家人不得不把她送回她梦想中的家乡。

当我的小海蒂因为太想念家乡而生病的时候,我仿佛为这个可怜的孩子感到难过,我多么想来到她身边,把她带走,让她和爷爷在一起。

当她和克拉拉成为朋友时,我真的为他们简单的友谊感到高兴。当克拉拉奇迹般地康复时,我似乎和他们一样快乐和兴奋。当阿鲁姆大叔变得平易近人,和蔼可亲,几乎所有的镇民都亲近他的时候,我真的要感谢小海蒂,因为她用可爱纯真的性格感染了阿鲁姆大叔。

这真是一本好书。希望大家都能有一颗海蒂一样善良可爱的心!

读一本好书读后感 篇二

今天,重新拿起木偶奇遇记,第一章,从前,有一位樱桃师傅,他有一个奇怪的木头,当时木偶还没来到这个世界里。第二章,樱桃师傅的一个邻居来了,别的邻居都叫他老玉米糊,他说:“你帮我做一个木偶。”樱桃答应了,说:“几天后你来拿。”几天后,老玉米糊来了,樱桃师傅给了他,这个木偶就是这本书的主角木偶。

我读了这两章,希望砍树工人叔叔不要再砍大树了,我们要种树,让地球充满绿色,变得更加美丽。

我觉得小木偶很可怜。原来的小木偶是个调皮、爱说谎、不喜欢读书的坏孩子,现在是个诚实又勇敢好孩子。

这本书让我深刻的明白了;要好好的学习,不要辜负父母的期望。

读一本好书)书包范文○www.shubaoc.com(读后感 篇三

对于一本书,我一直都是以一种快速浏览的方式阅读完它,之后脑子里面就会没有一点印象,犹如走马观花,读一本书读后感。于是,每次想起要阅读一本书是总有种却步的感觉,似乎对自己不再相信,渐渐地对阅读就疏远了。不久前在老师的推荐下,我开始阅读这本书,希望可以从中学到一些阅读方法,我想这样的一本工具类型的书一定有它的意义。于是我抱着幸运的心开始阅读。

“这是一本为阅读的人,或是想要成为阅读的人而写的书。尤其是想要阅读书的人。说得更具体一点,这本书是为那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。”这本书开头就说明了本书面对的群体,阅读靠的是自己主动去阅读,在书中作者也谈到了“只有一种方式是真正地在阅读。没有任何外力的帮助,你就是要读这本书。你什么都没有,只凭着内心的力量,玩味着眼前的字句,慢慢地提升自己,从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。这样的一种提升,是在阅读时的一种脑力活动,也是更高的阅读技巧。”

作者在书中谈到了阅读的四个层次即:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主动阅读。我觉得在这四个中分析与主动阅读最重要,也是获得资讯最多的层次。要想好好地阅读一本书就必须自我要求,用心去读才会有效果,这正是我要加强的。俗话说:“你必须读出言外之意,才会有更大的收获。”作者鼓励读者去写出言外之意这样的话就可以达到最有效的阅读境界,还要学会去做笔记。

之后再培养自己的阅读习惯,并找到适合自己的阅读习惯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 读书可以陶冶我们的性情,丰富我们的知识,扩展我们的视野,充实我们的内心,增长我们的见识。况且,我们生活的时代,是一个信息时代,是一切都飞速发展的时代。倘若我们每一个人在这信息时代中不读书,不学习,不前进,我想,即使我们天资聪明,我们也很快会被人们所抛弃,被社会所淘汰,被时代所遗弃。 所以,爱读书吧!它是知识的源泉。 我要要读书,读好书,掌握读书的方法和技巧,高效的阅读。

作者还从阅读不同读物中教会我们方法,这些就是为了达到阅读的最终目的,即好的阅读,也就是主动的阅读,不只是对阅读本身有用,也不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力与成长。

在读完这本书之后,感受很深,以后就可以运用这些方法度更多书本,也希望在阅读的人并且没有找到方法的。读者可以看看这本书,可以让自己很快地融入书本,和作者对话,找到乐趣。每一本书,不论是多么难读的书,在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好书,总会包含一些比较困难,应该慢慢阅读的内容。这几句话,我好喜欢,也是对我自己在读书的时候提出的要求。

读一本好书心得体会 篇四

黑黑的夜,灯火阑珊之时,田野里墙角里蟋蟀却唱的正欢。或者是圆圆的月亮挂在树梢,做一个俏皮而充满诗意的灯笼,星星闪着亮眼,天地间如笼轻纱,风儿轻轻摇着柳梢儿的梦,摇啊摇的,一切仿佛都进入了甜美的梦乡,静静的夜,真好。

静静的夜,我喜欢。不用清茶,我不会品茗,只是静静地捧着那么一本好书,整个身心全部融入了文章的意境之中了。读至妙处,如清溪奔流于心底,打着旋儿,撒着欢儿,把自己的灵魂在不自觉中送向了遥不可及的远方。严格的讲,我当算是个性急的人,特别表现于看书之时,眼珠儿不想眨一眨,恨不能一目十行,一本厚厚的好书硬生生让我生吞活剥到极致,书不读完则无法入睡,辗转反侧的结果必是开灯继续,实实的沾了点神经的边。喜欢看书应该不算是一件坏事,但当我真的读起书来,就两耳不闻窗外事了,愣是一个啥也听不见了。看书就看书吧,我却有一个可谓雷打不动的坏习惯,睡前必须看书,时间不可太短,而且还要躺在床上看,否则还是别想睡觉,两个字“难受”!以至于儿子小时候每晚都躺在我的臂弯里满书里找认识的字,晚上躺下必看书竟也成了儿子的习惯。

喜欢看书自然喜欢逛书店。走到书店门口一付魂儿自个就先进去了,双腿也就不由自主机械地跟着。满眼的书,真是美不胜收。又怎奈钱包空瘪,也只能饱个眼福,倘若狠下心来买上几本沉甸甸的捧在手里,心里惬意的倒像自己抱了一块玉石之类的宝物回去,简直傻的可以。

太阳每天都是新的,而我的一堆书却读成了旧书,人说过日子过日子,书却成了我过日子的命根子。真可谓可一日无饭而不可一日无书。枕头边堆着那么几本好书,做梦都做的踏实。读一本好书犹如品茶,一点点把它渗入到每一个细胞组织,一遍有一遍的味道,一遍有一遍的意境,存进大脑里就像存进了电脑硬盘,可随身携带又不会因潮湿而发霉。我的每一本书都读来读去的总也不厌其烦,每一遍都会读出一种新意,令自己欣喜不已。我爱读散文,读鲁迅触摸到笔锋的犀利辛辣,朱自清和冰心的抒情又往往动人肺腑;读过沈从文、读过施蜇存,读过……风格独特,各有千秋。每每读来,我往往自问:你会写什么?虽然读读写写终究没有写出一篇象样的文字来,但从读读写写中我不也淘得了许多乐趣和做人得道理来吗。

我爱读书,可我绝不会去读言情类的书。我总是驳他们而无法认同,爱便爱死,不爱则弃之如烂履,一群不食人间烟火的少男少女,悲则悲死,喜则狂喜,整个从南极到北极,恕我不能接受。再则我从不读武侠小说,人人皆可以飞檐走壁,掌可以闪电雷鸣,不读也罢。

爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子,虽不至于闷死,但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧,亦为书狂,书今生与我做伴,可为几多欢喜几多愁。

读一本好书读后感 篇五

在暑假里,我阅读了前苏联著名作家高尔基写的《童年》,使我受益匪浅。

《童年》是一本自传体小说,这本书使我了解了高尔基的童年生活。他的童年生活是悲惨的,是快乐的。他四岁丧父,十岁丧母,是一岁辍学,在鞋店、圣象作坊当学徒,在轮船上帮厨,先后做过洗碗工、装卸工、锯木工、园丁、面包师、杂货铺店员等等以维持生计。在轮船上做洗碗工期间,高尔基遇上了被他称之为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。斯穆莱尽管文化水平不高,却经常让高尔基给他朗读各种书籍,这深深的感染了高尔基,唤起了高尔基对于读书的强烈兴趣。高尔基对读书的愿望是多么强烈啊,他小时候尽管是悲惨的,可是他对读书的渴望从来没有变过,他的决心是多么的大啊,这真让我感到非常敬佩。

和高尔基相比,我又是多么幸福啊!高尔基由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。他有时穿着一身五颜六色的不协调的装束,因此引起同学的嘲笑。再看看我们,穿的是新衣服,有的还是名牌衣服。尽管有这么好的条件,可我们却生在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。

高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢双休日,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,烂纸片给废品加工厂,换点钱。多么艰辛啊!而我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子。相比之下,我们有什么理由不加倍努力学习呢?

读着读着,我又一次地流泪了。

读一本好书读后感作文 篇六

《触摸春天》这篇作文让我懂得了:谁都有把握春天、热爱春天的权利,只要用心去感受生命的美好,谁都可以创造一个从属于自己的缤纷世界。

本篇课文的主人公是一位特殊的小女孩。因为她是一位盲童,它能够用自己独特的方式去触摸春天,感受春天,令人印象深刻。

全文共有三大部分。第一部分是第一到第二自然段,是说介绍主人公。第二部分是第三到第五自然段,是说“我”目睹安静捉蝴蝶的全过程。第三部分是第六到第七自然段,是说安静告诉了“我”一个道理。

在这篇课文中我最喜欢的句子是:许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在他八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。尽管安静什么要我看不见,但追随这蝴蝶飞舞的轨迹,她丰富的内心世界里,已经感受到飞翔的快乐,人生的美好。

在这里,我祝安静的眼睛早日康复。

读一本好书的读后感 篇七

按照部、局、院读书活动安排,我选择了《如何阅读一本书》。从上班以后少有时间认真看书,但是我发现了一个好的方法可以补回来缺乏的阅读时间,我上下班在车上时间较长,我就利用这段时间,只要车上光线好、有地方可以站着或作者读书,我就会读一会。虽然用了一个多月时间才阅读完这本书,也没有仔细的阅读,缺乏连贯性,但我还是从这本书中受益不少,了解了阅读的几个层次和方法,尤其是我觉得学到了一些关于主题阅读的方法,对做研究很有帮助。我想就书中的一些知识和收获与大家分享。

一、 这是一本很好的工具书。

本书从书名可以看出是一本工具书,他有“如何”两字,明白告诉你这是讲阅读的方法的书,再看目录和简单的摘要,你会看到这本书老少、高低都可以找到感兴趣的地方,因为只要是喜欢读书的人,总会喜欢一种读物,这里讲述了阅读不同读物的方法,很多地方我与作者有同感,比如阅读诗歌最好的是大声朗读,我在给女儿朗读古诗的时候就觉得重新感悟了一遍诗意和画境,通过我的描绘,女儿很容易记住了一首诗。阅读戏剧要有角色的想象,也就是入戏。阅读故事最好是一口气读完,保证故事情节的完整和你对故事中情感的强烈共鸣,才会因这个故事而受益,我喜欢读童话故事,在读每一个故事中体味人间的真善美,让我记住一个个寓言,在繁琐的生活中比照,净化自己的灵魂。本书讲解了阅读的四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读的不同方法和步骤,如检视阅读的有系统地略读或粗读,怎样做摘要、笔记,培养阅读的习惯;分析阅读中编写大纲的方法和分析阅读的三个阶段;主题阅读的步骤等,还有例子可以验证你在这本书学到的方法掌握的怎么样。我觉得老师们应该好好读读本书,学会本书的一些方法,指导学生们阅读,这将对提高学生的阅读能力很有帮助,对学生作研究也很有帮助。

二、 本书讲到主题阅读,我觉得对做研究工作的人很适用。

研究工作就是要针对某个问题,研究为什么?怎么解决?在众多资料中进行相关主题或同一主题的大量资料查阅,通过实验、推理去验证或得出自己的结论。这里介绍了主题阅读的步骤,让我们一起分享一下。一是主题阅读的准备阶段。观察研究范围。针对你要研究的主题,设计一份试验性书目(可以参考图书馆目录、专家建议和书中索引);游览书目上的所有书,确定哪些与你的主题相关。二是进行主题阅读。阅读你收集到的与你的主题相关的书。分五个步骤,找到相关的章节;带引作者与你达成共识;厘清问题;界定主次议题;分析讨论。最后得出自己的结论和看法。

三、 从达尔文的故事中感悟“阅读与心智一起成长”。

每一个成功的学者都离不开大量的有益的阅读,达尔文利用科学阅读与实验成就了他的“物种起源”,让他葬在牛顿的旁边。你对同一问题阅读量越大,你的思想会变得越来越深刻,你对待某个事物的观点会越接近于事物的本质;你对不同主题的阅读量增大,你的知识面会变广,你的思想会变得开阔,不钻牛角尖,学会辩证地看问题和思考。你读的不同的故事越多,你对人间的喜乐悲伤、离情别绪看的就越开,可能你会多愁善感,但不会因为某个打击一蹶不振,你不会对生活失去信心,因为你有逆境中不妥协、顺境中不骄傲的榜样。我们的人生困惑会因为阅读到相同经历的故事而得到启迪。我们的心情会因为阅读美好的文学作品而变得愉快。我们的信念会因为阅读一类主题的书籍而坚定。无论现在有多少工具可以代替阅读书籍,如电视、电脑、网络、 报纸等,但是我觉得阅读书籍(包括电子书籍)仍然是一个人收获最多的一种古老的行为。所以请你无论多么繁忙,抽空阅读一点书吧,无论什么,你总会有收获的。

四、 养成阅读目录的习惯。

在繁忙的生活中,我们甚至没有过多的时间对自己喜欢的一本书作仔细的阅读,然而无论是工作的进步或心智的提高都需要我们不断地补充知识。这就要学会阅读目录。如看小说的章回,就知道故事的大概。从一本书的目录中我们了解一本书在讲什么,对我们有何用,作者对某个问题的观点和看法,我们对最感兴趣的章节进行阅读,略过不重要、不感兴趣或无关的章节,让我们感到阅读的轻松、愉快,即节约了时间,又收获了知识。从目录里我们可以进行主题阅读中确定与你研究主题相关的书目。我们同样还可从报纸的标题中搜索与我们业务相关的报道,汲取经验和教训,帮助我们改进工作。

总之看看这本书,用书中的方法来试验一下,体会作者的方法对你有没有帮助?这个过程本身就是一种乐趣呢。

暑假读一本好书读后感200字 篇八

今天我看了由著名作家汤素兰写的一本书:《时间之箭》,光看书名我猜想:是不是一个可以穿越时空的弓箭带了一个人回到了古代。我带着这个疑问看起了这本书。

原来是在玩“疯狂冲浪”的一个小男孩误入了一个叫“蚯蚓洞”的虫洞,让他回到了白垩世纪,还让他遇见了55年前失踪的古生物学家桑吟,更让他目睹了各种各样的恐龙。这个运气好的不行的小男孩叫木里。

看完这本书,让我深深地感受到生命的可贵,也希望人们能够好好保护我们唯一的地球,和动物们和平相处,不要破坏生态平衡。如果你也遇见了“蚯蚓洞”你会去什么时候呢?你又想去干什么?快来告诉我吧!

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