奇妙的动物 奇妙的动物作文300字精彩6篇
1、教材分析：《小动物的奇妙变化》是河北版三年级综合实践课的教学内容，这个年级段的学生一般都是喜欢玩小动物，但却不懂得爱护它们，也不懂得去仔细观察它们一生的变化。因而，捕捉和伤害动物的现象常有发生。本课课文针对儿童这一特点和实际，从正面对他们进行动物生理变化的教育。从侧面对学生进行爱护小动物的教育。课文图文并茂，生动形象地介绍了人类的朋友--动物们一生的生理变化。教材的特点是：一、突出了环境教育和生态教育。二、突出教材本身的特点，选材于农村，以学生的实践探究为主。三、符合学生的认知规律，从学生的认知能力出
奇妙的动物作文 篇一
现在是真正的夏天了，太阳火辣辣地烤着大地，我都热得直冒汗。今天，我和妈妈要送奶奶回乡下了。正当我和妈妈在门口玩时，忽然“叭”的一声，妈妈眼睛真亮，发现是一只蝉，妈妈一个箭步冲了上去，抓住了它，并送给了我。我不禁吟诵起来：
蝉
初唐 虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
我一背完，爷爷竖起大拇指夸我，我心里乐滋滋的。蝉在我手里扑腾。我惊喜地发现，它有一双黑黑的眼睛、小小的嘴巴、六条黑黑的腿强劲有力，还有一双透明的翅膀。我轻轻地摸了摸翅膀，感觉它的翅膀一碰就破了。翅膀里有很多条黑黑的纹路。翘起大翅膀，里面还有一对小翅膀呢。
蝉真可爱，那是夏天的使者吧。让它回到大自然的环抱中，我放飞了那只心爱的蝉。
奇妙的动物作文 篇二
自然界里，有很多奇妙的小动物。下面就让我们一起去看看吧！
大家都知道小白兔的眼睛吧？你们看到的小白兔其实它的眼睛不是红色的，而是透明的。而且小白兔的眼睛颜色是和它的毛发颜色相同的。如果它的毛发是黑色的，那它的眼睛就是黑色的，如果它的毛发是灰色的，那它的眼睛就是灰色。
下面我详细地解释为什么小白兔的眼睛是红色的呢？那是因为小白兔的眼睛是透明的，而我们看到的是小白兔眼睛里的毛细血管，它经过光的反射，让我们误以为它的眼睛是红色的。
小鱼睡觉的时候把眼睛睁得大大的，有的人说：“小鱼为什么睡觉时候还睁着眼呢？”那是因为小鱼的眼睛上是没有眼皮的，因此它的眼睛睁不上。
小牛一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的，而且牛的尾巴可以打蚊子。
这就是我了解的奇妙的动物，奇妙的大自然真是太有趣了！
奇妙的动物作文 篇三
今天，我要给大家介绍一种动物，它就是蚂蚁。
蚂蚁被人们称为“大力士”，大家肯定想知道一只小小的蚂蚁怎么会被称为“大力士”呢？因为蚂蚁能抬动比自己重五十倍的东西。
蚂蚁们非常团结、无私。比如在大火中，蚂蚁会让蚂蚁女王和蚂蚁国王在最中间，其它的蚂蚁一层层地包裹着，卷成一团，外层的蚂蚁愿意牺牲自己的生命，也不希望其它的蚂蚁受到伤害。
蚂蚁传播信息是用自己的'触角。当它特别兴奋的时候，触角也会发出特别强烈的信号。
它们还可以发出天气预报。当蚂蚁们感受到要下雨时，就会搬着粮食，找一个位置高一点的新家。
蚂蚁总是乐于分享。它找到了食物会用触角通知其它蚂蚁，让其它的蚂蚁一起搬回自己的洞里，跟大家一起分享。
我们一定要保护蚂蚁，珍爱生命，还要向它们学习。
奇妙的动物作文 篇四
我家养了一只小鸡，它身披一件毛茸茸的黄色外衣，可爱极了。
每天放学回家我就会拿几粒米饭泡在水里，拿给小鸡吃。小鸡一看就乐了。只见小鸡头向水里一钻，一扭头就吃了下去，看着它我多高兴呀！
我养的是一只小公鸡，它每天早上定时6点多就会叽、叽、叽地叫，可勤劳了！晚上我把方格桶盖住它，当心跑掉。第二天早上又会早早地为我们“打鸣”好像在说：“小主人该起床了。”
我常常把小鸡带出来玩，可没想到——小鸡竟然老跟在我身边，我走哪儿它就跟哪儿。时间一长，我们竟成了一对“不分离”的伙伴。就在一天晚上，我还用方格桶盖住它，早晨我睡得正香，忽然听见妈妈大叫一声：“不好了，方格桶破了一个洞，有可能是老鼠。小鸡也不见了，可能是被可恶的老鼠拖走吃了。
哎，小鸡没了，我连着好几天睡不着啊！
奇妙的动物 篇五
今天上午，周老师对我们说了有关动物的习惯。
比如说：“鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光。”那我也来说说我知道的有关动物的习惯吧。
有一次，我家养了一只狗，这只小狗可听话了，我就给它取名叫阿财。有一天，我在家没事干，就开始当期
驯兽师来了。我叫阿财站起来，它就站起来。我叫它坐下，它就坐下。阿财有一个缺点，就是：每当客人来时，它就咬客人。这样一来，我爸爸老是骂我。还有一次，阿财帮我我的大忙。有个小偷偷走了我的钱包，阿财看见了马上追他，咬他的脚。把我的钱包拿回来了。
这就是我的阿财，我的阿财实在是太有趣了。
奇妙的动物作文 篇六
今天，我和伙伴们一起去菜园里观察蚂蚁。
我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个瓶子里，然后边养边观察。因为它的个头非常大，所以我给它取了一个名字叫“巨无大”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴巴不一样，它的嘴巴两边有两根尖尖的弯刀。蚂蚁整体可以分成三部分，第一是它的头部，第二是它的腹部，第三是它的尾部。它长着八只脚，最有趣的是嘴边的触须。
我跑到菜园里看见有些蚂蚁用触须在说话，我自言自语地说：“我终于明白蚂蚁的触须有什么用了，原来它寻找到食物是用触须来告诉同伴的。”
蚂蚁的世界真奇妙呀！我们以后要多多观察它们。
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