材料作文范文 初三材料作文600字【优秀7篇】

2022-11-25 02:16:56

写作文对孩子的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣。给孩子一个好的将来。下面是书包范文为您分享的初三材料作文600字【优秀7篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一些的帮助。

材料作文 篇一

《百喻经》里记载一个《愚人食盐》的故事:从前有个愚蠢的人到了别人家里,主人便请他吃饭菜。这人觉得主人的菜淡而无味,主人听说后,便加了些盐。加盐之后菜的味道非常鲜美,这个愚蠢的人便想:菜的味道非常鲜美,是由于加了盐,加少许一点就这样好吃,多放些不是更好吃吗?于是他到街上买了一大包的盐,回到家里急急打开,不要菜,只吃盐。结果如何,可想而知。

写作指导

本题涉及到人们的理性处世与处事的问题。“过犹不及”是中华民族的传统智慧,在今天依然具有意义和价值。其实许多事情本不像我们想象的那么复杂,正确和错误就在“度”的两边。在“度”的这一边,事就做对了,一过了度,事就做得不对了。我们要学会把握“度”。现在社会发展中的许多问题就出在“度”的把握失衡上。什么事情都适度了,那么你的生活质量就一定是最佳的了。

我们还可做以下拓展:从自然事理的角度写,“弓太满则折,月太满则缺”、“太强必折,太张必缺”;从修身养性方面写,“良好性格是怎么形成的”,要遵循“度”;从做事上写,事情做得一过分,就会走向反面,要“上下有度”,写合理运用“度”做事;从当今社会的问题写,比如写物价上涨,环境污染,商品生产等等,要控制好“度”;从规则方面来写,比如遵守纪律方面,恪守制度方面,遵守交通法则等等,要有个“度”,要控制自己。也可从创新角度来写,写些关于历史上的重大发明,都是发明家们不遵循那个“度”的结果,就是打破陈旧观念,破开那些框框(这是从反面来写“度”了),等等。

材料作文 篇二

短暂的生命,多彩的人生

有人说:“生命像花,美丽而且鲜艳。”

有人说:“生命像草,平凡而且脆弱。”

可我认为,人的生命虽然短暂,可同样要活的有意义。人生在世,不求大富大贵,但求平平安安;不求举世闻名,但求无愧生命;不求人人称颂;但求无愧于心。

人活一生,要活的有价值,正如保尔·柯察金所说:“人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次,人的一生应这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞耻。”这何尝不是人生的目标,生命的宗旨呢?

可我们扪心自问,我们做到这些了吗,当我们年老的时候,回首往事,我们又做到了什么?我们不但要活的快乐,而且要活的有意义将灰色的生命,变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生,我们要利用有限的生命,来使自己不枉人生。当我们看到老人无助地在街心行走,当盲人毫不知情地走在汽车前方,当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时,我们又在做什么?当我们站在烈士墓前,当我们经过战争遗址时,当我们看到英雄(www.shubaoc.com)舍己救人后,却死在坏人手里,我们的心,那个人们口中的良心又在哪里?

具报道,一些黑网吧在利益的驱使下,想方设法勾住学生的“魂”,非但不制止青少年学生无限制地上网,反而为学生提供盒饭、面包、饮料,甚至让学生泡在网上,夜不归宿。新疆一少年春节不回家,竟留宿网吧22天!有的学生假期的大半时间都在网吧度过,一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧,那这些网吧的老板他们的心又在哪里?

人活在世,只要无愧于心,无愧于世,无愧于家国天下,那,便是七彩的人生!

材料作文 篇三

“无聊--”我趴在沙发上,用枕头枕住自己的下巴,这已经是我说的第五个“无聊”了。

电视里依旧上演着狼捉羊的故事。为什么灰太狼总捉不住喜羊羊?即使捉住了,也吃不到?我胡乱的想着,在思维的一次飞跃后,我的思想又会到了现实。

我现在正面临这一个重大问题--堆积如山的作业。所以我现在并非无聊,还有很多事要做。但是自从我患上周末拖延症后,作业便一定会拖得火烧眉毛了才肯动笔。因为这个,我曾头疼不已,可是,有什么办法能治疗我的周末拖延症?

现在我是拖延症重度患者。拖延症是一种慢性疾病,我回想了一下,自五年级伊始,我便出现了类似拖延症的轻微症状--晚上不睡,早上不起,六年级时症状更加严重,甚至出现了开夜车狂赶作业的事情。现在初二,拖延症已经进入了严重警报状态,我有些紧张,看来我得查漏补缺,自己寻找病因了。

我是个想象极为丰富的人,导致我在做作业时思绪飞往千里之外,从而使作业的效率下降至1%,我喜欢胡思乱想,想的天方夜谭。数学课,我竟从平行四边形想到了戊戌六君子,又从戊戌六君子想到了郭敬明。每当我回过神来,我便要痛骂自己有分心。但有一不小心从“痛骂”一词想到了《史记》。于是,我彻底屈服了。我的思想具有飞跃性,而且和光速等同。

我是个懒惰的人。喜欢玩,但同时有希望那些作业能不动声色的完成,于是,便出现了趴在沙发上,在这儿胡思乱想祈祷作业快点完成。看一看表,已经是下午四时左右,这一下子便刺激了我的神经细胞,在我一边想着神经细胞的结构的同时,我还不得不坐起身来,拿起笔,开始做作业。

我就是这样简单的结束了这次思想的飞跃。

材料作文 篇四

峰峦如聚,波涛如怒,莘莘学子漫漫路,望古今,意涩苦,伤心成败皆入了土,多少成绩都作了古。做学习的劳动者,是喜是忧,缠绕在我的心头。

都说“一分耕耘,一分收获”,但事与愿违,付出的与收获的往往不成比例。我曾为一次失败,辗转反侧,曾为一次得失,蹙眉千度。近来的几次考试,警钟常响,我不断地开垦着精神的食粮,在书海里写作。

青灯伏案,疲倦的身影在请求我早点入睡,墙上的时针已无情地越过“12”。灯光漂白了四壁,我在晕黄的灯光下奋笔疾书,漫步题海,倦了还不想入睡,手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。

“你是在为功名而汲汲忙碌,缭绕的烟雾消失了你的路”,我的心一震,我冥冥中似乎意识到,自己的不快乐是因为在追求名次而忘记了学习的乐趣。

回眸间,我突然想起了那件破旧的长衫——孔乙己,醉心于功名利禄,不肯脱下那件破旧的长衫,抱着“万般皆下品,唯有读书高”的残志,直至潦倒而死也体会不到读书之乐。悲哉!

“采菊东篱下,悠然见南山。”不为五斗米折腰的陶渊明毅然远离功名,种豆南山之下,把酒黄昏之后。是他用文字滋养了南山万物,种下了不朽的文学之实。像他一样,做一个快乐的读书劳动者,何不美哉。

一缕月光透过窗纱,落在书桌上,如丝如纱。我顿悟,做学习的劳动者是快乐的。

“君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰。看花开花落,云卷云舒,初冬月高悬不语,娟然如洗。”我知道了浪花淘尽英雄泪,是非成败转头即空。做个快乐的读书人,快乐的劳动者,在自己最富饶的良田上播种自己的快乐。

我辛苦,但我是快乐的!

材料作文 篇五

昙花为了自己惊慌一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想,一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

记得小时候起,我就十分喜欢数学,最喜欢解数学难题,碰到一道难题,总是要费尽心思,绞尽脑汁,想尽一切办法去探索世界的奥秘,当解开的时候,我的心里就充满了自豪感。

记得有一次,我们的数学同步学习上出现一道极难的奥数题,当时全班同学都懵了,一脸茫然,不知从哪里入手,数学老师说留给我们几天时间思考,看谁能做出来,于是这道题成了我们茶余饭后共同商讨的对象。我也在尝试怎样解开这道题,于是我先把这道题转化成数学语言,再寻找题目中的已知条件,看它与题目问题中所求量的关系,最终我还是解出来了。对于这道题,全班只有我和当时我们班的第一名做出来了,老师对我们两个大加赞赏,那时的我心中简直比喝了一瓶蜜还要甜。

从此,我就更加喜欢数学了,在我上六年级的时候,妈妈还给我报了个奥数班,于是我又有地方展示我自己了。奥数班里奥数题很多,碰到不会的题已是家常便饭,不过,这并没有打消我对数学的喜爱,反而更加激发了我对数学的兴趣。让我相信,在数学的天地里,永远没有尽头,天外有天,人外有人,而我也坚信我将会做的更好。

昙花苦等十年,只为昙花一现;雄鹰苦练十年,只为搏击长空;彩虹经历风雨,只为展示自己;流星放弃生命,只为瞬间永恒,我遨游数学天地,只为享受解开其奥秘的满足感。

为了自己的梦想,加油吧!

材料作文 篇六

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。——题记

在喧嚣的世界中,充满新奇,充满诱惑,让人迷惘,在玩乐中失去了方向,究竟这一生将向何处,我们存在的乐趣在哪里?

我也曾迷惘,也曾彷徨,睁大了双眼却看不到前方,凄迷的眼睛任风吹雨狂。

袁隆平说:“我的乐趣在事业上面”。如一语惊醒梦中人般为我指明了方向。我们拥有生命的意义所在不就是为事业而奋斗,并乐此不疲吗?

我不禁想起袁隆平的一生是多么充实,多么快乐!他的目标是让人类远离饥饿,尽管这个目标太大、太遥远,但他在一步步努力。曾经我一直在想,会有这样远大理想、神圣事业的人一定相貌伟岸;可我在电视见到的竟是一个黑黑的、瘦小的、却极为和善、可爱的老人,就是这样瘦小的身躯顶住了烈日的晒烤,育出了被世人称奇的“东方魔稻”。他的事业让他快乐。

还有一位热爱自己事业的痴狂者——贝多芬,他一生创作了无数不朽的乐章,他对音乐的热爱是常人很难想象的。他有着火一样的头发,其实他更有一颗火一样的心。后来他患上耳疾,但他没有屈服,反而扼住了命运的咽喉,咬住小木杆听声,他的乐趣在于他的音乐事业,每当听到《命运交响曲》那雄浑的音乐响起,眼前便浮现出这位音乐巨人。

我也该为我的梦想而奋斗,人生短暂,我不愿那逝去的日子充满懊悔,而是让每一分钟都充满意义。我也将有我的事业,也许现在我该努力学习,我希翼着梦想插着翅膀,带我飞翔。

哪一天独上高楼,望天涯,路漫漫其修远兮,我为梦想的事业而奋斗,所以我快乐。

材料作文 篇七

在当今“稻草定律”泛滥的时代,一些人越来越扭曲自身的价值观。在那些庸碌无为的势利之徒看来,稻草绑了白菜,其价值等同于白菜;绑了螃蟹,其价值便等同于螃蟹。但,在拥有独特自我价值观的人看来,只是攀龙附凤,投机取巧罢了!

于是乎,在贪偏离正轨的人生观的路上愈行愈远,逐渐形成了一新型的“成功学”。

稻草绑了白菜,绑了螃蟹,体现了其表面上的价值。其“价值”不异于不学无术的官二代、富二代有父母名望和资产加于己身虚增自己价值而不费吹灰之力取得的巨大成功;不异于庸碌无为的势利小人靠溜须拍马轻而易举取得的傲人成就。

这种价值观,“成功学”实乃大错特错!原因不是别的,正是他们怯于正视自我价值。一旦怯视自我价值,便会不惜一切依附于他人。

春秋时晋国有位姓董的官员,他见范氏家族地位显赫,心想要是娶了他家的一位姑娘,自己不也能有可依附的对象了吗?他的朋友叔向反对他这个想法,希望他安心做根稻草。他不听,硬是风风光光地做了范家姑爷。

范家的姑娘脾气大,娘家人更嚣张。终于有一天,董姑爷得罪了老婆,被大舅佬令人(叫仆役)吊在院内大树上反省。吊在树上的狼狈与结婚盛典上的荣耀相对比,恰如稻草被扔后的寂寥与绑在螃蟹身上的自得。

有时候城市太过喧嚣,太过华丽。闪烁的霓虹掩不住城市人内心的空虚,缥缈的音乐抚平了躁动内心。只要不为世间浮华言语所同化,不为人世虚伪价值虏获,自我价值,便实现了。

所以,我们应抛开所谓的“稻草定律”,重视。提升并实现自身独特的自我价值。不攀附,靠自己。即便是一颗不起眼的螺丝钉,也要撑起坚固的钢桥。

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