未知的精彩 未知的精彩初二作文优秀4篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？该页是小编帮助大家分享的未知的精彩初二作文优秀4篇，欢迎参考，希望大家能够喜欢。
未知的精彩作文 篇一
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，灼热的年华，这就是我们未来的世界。
懵懂无知的年龄已悄然逝去，纯真无邪的摸样已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，我将继续追求属于我洒脱青春的梦。
在这灼热的年华里，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，将留下我们微笑的瞬间，将记下我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，做最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。
过去的已经过去，未来还是一片迷茫，未知的世界充满着探索，让我们共同来探索者未知的世界吧！
未知的精彩作文 篇二
上语文课时，雷老师神秘地告诉我们：“等一会儿，我们来玩一个游戏！”我们都异常兴奋，脸上顿时挂满了笑容，让人感到心中热乎乎的。雷老师也笑了，两个小酒窝露了出来：“我要看看哪一组会胜利，现在一、二、三小组成为一大组，四、五、六小组成为二大组。游戏要开始啦！”
这是一场让人激动不已的比赛。雷老师在黑板上写了五个大字：未知大比拼。同学们的脸上布满了问号：“这是什么意思，为什么叫未知？”雷老师先不告诉我们，让我们选人。我们组左看看、右瞧瞧。杨子豫，不行，要是比个子他完了。沈项桐，不行，体育她不行。朱张婧，好，就选她了！两组的同学大展身手。我一看，二组选了余果。雷老师写出了两个字，我定睛一看：力气。“哈哈，朱张婧赢定了！”我们大声叫道。比赛开始了，朱把手和小果子的手握在了一起。朱不停地用力，头上的汗珠不停地往下掉，眼看就要把小果子“打倒”，可小果子的手抖了几下，一股力量在小果子手里出现了，她稍微回了一点，但朱力气太大，小果子的手一下子被朱按在了下面。朱，胜利了！
第二局，我们又开始找人了。沈桐桐还是小杨子呢？呀，算了，就小杨子吧！哈，第二次我们又胜利了，因为是比谁的名字笔画少！小杨子，又帮了我们组一个忙。如果当时选沈桐桐，我们还不会胜利呢！
快乐的时光总是那么短，难道它装上了轮子？
未知的精彩作文 篇三
常言道“人固有一死”，但也还是有许多人会焦虑，担心几十年后会死。
其实，关于这个问题，孔子早就在几千年以前教导我们，“未知生，焉知死。”这句话是什么意思呢？不知道活着的事情，又怎么知道关于死的事情，也就是说，我们还没有好好地领略生存的方方面面，又何必去追问关于死亡的事情呢？
“未知生，焉知死”一方面说明了孔子对鬼神存是在敬畏之心的。生者世界的人事还没有研究透彻，如何能去思考亡者与鬼神之事。另一方面，也代表了一种积极向上的人生观。死亡与生存一样，是一个无法回避的、永恒的话题。每个人都或早或晚要面对这种话题，即使感到很无奈，也应该对它有一个基本的认识。
有这样一个故事：蜻蜓的幼虫叫水虿，有次他们聚在一起说，谁知道水外面是什么样子的啊。有的说，可能是天堂，有的说可能是地狱。于是他们一起商量如果谁能到水外面，就一定要回水里告诉大家，水的外面是什么。
终于有一天，有一只水虿变成了蜻蜓，他高兴的飞到青翠的山上，看到鲜艳花儿，还有好多飞舞的美食，他记得和小伙伴的约定，要回去告诉其他水虿，水的外面是什么。但是他飞不进去水里了。无可奈何。所以水里面的水虿还不知道水外面是什么。外面的蜻蜓也没办法告诉水虿外面是什么样子。
“未知生，焉知死”的意思，就是告诉我们，阴阳两隔，永远不能沟通，所以在活着的时候，我们应该珍惜来之不易的生命，因为每个人的生命都只有一次，都是独一无二的。
未知的精彩作文 篇四
倒转时间的沙漏，让闪着金光的细沙倒流，回到四年前的那一天，那难忘的`一天……
灯，熄了。唯有那八支蜡烛在黑暗中闪着微弱的光。我双手合十，对着这八支发光的蜡烛，默默许下愿望：我希望得到一个能预知未来的水晶球，就像童话故事里的一样……
那时的我还暗自庆幸自己想到了一个这么好的愿望，却不曾知道这个愿望竟与当时的自己一般稚气未脱。
“许好愿了吗？”“嗯，好了。吃蛋糕吧！”那时的我，难免不能抗拒蛋糕的诱惑。“你许了什么愿呀？”爸爸问我。“才不告诉你呢！愿望说出来就不灵了。”满嘴都是奶油的我颇为认真地说。“那我可要告诉你哦，今天如果看到流星，你的愿望就一定会实现；如果看不到的话，你就把愿望告诉我，我帮你实现！”所有在场的人都笑了，除了我。因为那时的我在想：今晚我一定要等看到流星了再睡觉……
对着那时的自己，现在的我还能说什么呢？只能说幸好当时爸爸说了那句开玩笑的话，不然，我的人生将没有那么精彩。呵呵。
夜深了，我从来没有见过这么深的夜。“水晶球啊，你到底在哪里呢？……”努力寻找着那闪亮流星的眼睛终于闭上了，却在梦里睁开了。
“水晶球！”我兴奋地大叫。我坐在床上，头顶，一颗流星划过；手里，捧着那让我梦寐以求的水晶球。“水晶球，快告诉我，我的未来是什么样的！”“小主人，闭上眼睛。你会看到你的未来……”我闭上了眼睛，眼前出现许许多多的画面，那都是我的未来。从九岁一直到老的过程全都有，并且，我的未来是美好的，将有很多的财富和美满的家庭……我还没看过瘾，画面就消失了。我睁开眼睛，水晶球说：“这就是你的未来，我的任务完成了。小主人，再见……”“啪”的一声，它消失得无影无踪。知道了未来的我，非常高兴。心想：那我只要按照刚才看到的东西去做就行了！真轻松啊！太好了。这样想着，我开始了“快乐”的生活。到学校上课，老师刚进教室，我就知道要上什么内容，总是第一根举手发言。老师对我赞口不绝；同学对我刮目相看；我呢，自然是越来越得意……可是，好景不长。我渐渐厌倦了这样的生活，没有惊喜，没有乐趣的生活。“水晶球，你快回来！我后悔了，快让我把这一切都忘掉！……”可这叫喊声没有换来什么，依旧是无尽的沉默……我叹息着，“如果我不许这个愿多好啊，哎……”
“干嘛唉声叹气的！”突然感觉耳朵一阵酸疼。睁开眼，原来竟是一场梦……
当时的我也没觉得什么，只淡淡地说了一句：“以后生日可千万不能要水晶球了！也要提醒别的同学。”之后，便不再去想了。其实，现在想起来，那个梦真的告诉了我很多。
水晶球，神奇的东西，它能告诉人们很多。人们也愿意去听它的话，但是这些人也许忽视了生命的意义：创造、选择、回忆。前面纵然是一座玫瑰园，但通往玫瑰园的路却不尽相同。人生的意义，并不在于玫瑰园，而在于通往玫瑰园的路上。如果大家都知道明天，乃至以后的事情，那么，请扪心自问：那人生还有什么意义呢？因为我们永远不知道下一秒钟会发生什么事，所以这一刻才会变得更加珍贵，下一刻才会变得更加期待。人生因未知而精彩。
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