写人的作文 八年级写人的作文700字【精彩10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是书包范文为小伙伴们带来的八年级写人的作文700字【精彩10篇】，希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。
关于写人的作文 篇一
在我很小的时候，妈妈的脚步声总是会给我带来惊喜。每当放学回家的时候，都会迫不及待地跑回家，摆好凳子，呆在门口边写作业，边吃一堆喷香的零食。谛听来来往往的脚步声。每听到那个最最熟悉的脚步声，我便欢呼着去迎接妈妈，看她带了些什么东西回来。
我喜欢妈妈的脚步声。慢慢地我长大了，学习任务也变得繁重起来。每当我学习的时候。妈妈的脚步就会放得很轻。虽然她在房间里不停地走来走去，不停地干家务活。但是她的脚步从来都是那么的轻慢，我知道她怕打扰到我的学习。可是我喜欢妈妈的脚步声清脆稳重，即使在我写作业的时候，我总能捕捉到妈妈细微的脚步声，体会妈妈对我缠缠绵绵的爱。
到了深夜的时候，在我进入梦乡前。妈妈的脚步声又出现在我的床头，那脚步轻怯而缓慢，好像害怕打破夜的宁静。妈妈小心翼翼地为我盖好被子，怕我在深夜冻着。然后脚步声渐渐地远去，我就在她远去的脚步声中渐渐地进入了甜美的梦乡。
每当我生病的时候，妈妈的脚步声突然变得急速起来，比平常的脚步快了好几倍。她不仅要去工厂上班。下班后还要踏着自行车带着我到医院看病，直到我病情好转。在这样的日子里，我听妈妈的脚步中多了一些沉重，也多了一些疲惫，但未曾停歇过。
如今，妈妈的脚步已不再轻盈，取而代之的是沉稳。妈妈把美丽的脚步声给了我，将衰老变成为我的成长。如果说以前爱妈妈的脚步声是因为它轻快，那么我现在喜爱妈妈的脚步声是因为它沉稳。妈妈的脚步声是我成长的脚步，我的血液流淌着你的爱恋，我始终走不出你的思念。我要星星，你给了我月亮！我要翅膀，你给了我飞翔！我要流浪，你却给了我整个世界。
妈妈，有你真好。
写人的作文 篇二
我有一位伟大的母亲，为此我感到骄傲，感到自豪。我爱我的妈妈，妈妈也同样呵护我。
我的妈妈学识渊博。这对我的学习有非常大的帮助，妈妈有满头黑发，白净的脸，高高瘦瘦。不是有首歌这样唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进了妈妈的怀抱，幸福享不了，没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找，没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找。”这首歌唱出了母爱的伟大，无私。
有一天晚上，外面下着倾盆大雨，丝毫没有要停的意思，我突然感到头晕目眩，接着便是一阵恶心，我告诉了母亲，母亲母亲摸了我的额头，之后便大喊一声说：“好烫啊！”爸爸又在外面干活，妈妈来不及思绪一下，拿起雨伞，便一把抱起我，奔向了医院，在路上妈妈只把雨伞往我这边打，尽量不让雨滴打到我，眼看着妈妈被雨淋湿，却也无能为力，心里不是滋味。这时我极想对妈妈说：您是世上最伟大，无私的妈妈。之后便什么也不知了……在灯光下我醒了，妈妈却早已成为“落汤鸡”了。
妈妈还支持我积极参加课外活动 ，只要对我的身心健康有帮助，有一次，我们组织去秋游，妈妈丝毫没有不同意，只是担心我有危险，在我的劝说下，妈妈终于放下心来，但妈妈还是和我一起去了，上到山上，大家都到了，我们便出发了，妈妈是队长，在这里妈妈仿也回到了童年，和我们孩子在一起玩，但一下山妈妈又又领导着我们大家，回到家里妈妈又让我写关于我们这次秋游的作文，妈妈的办法可真行啊！
我的妈妈关心我的学业，夏天的教室里像蒸笼一样，我们教室里的同学个个都在“挥汗苦战”，“狗儿”，是叫我的小名，我便跑了出去，离开那嘲笑的教室。原来妈妈来给我送水，我拿着那水，心里竟像打翻了五味瓶。
有这样一位好的母亲，是我莫大的骄傲，莫大的自豪。
关于写人的作文 篇三
我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发，两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友——莉莉。
我们从三年级的时候就开始成为了好朋友，经常一齐玩。她爱帮忙同学，不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻，从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾，但很快就会雨过天晴。
虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅，但是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最好的，但是在体育方面却是脱颖而出的，个性是跑步。记得有一次，她和其他同学在做捉人的游戏的时候，她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。
她的性格很倔强，有点喜欢嘲笑别人，嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。
记得有一次，我和她坐在一齐做功课，我正在做数学作业，它也在做数学作业。我们做着做着，我碰巧不会做这一题，便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋，无论她怎样嘲笑我，始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候，我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。
在手工艺方面，她就显得比我笨了一点。前一阵子，我们一同购买了“十字绣”的工艺包，她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上，一边看着指导图例一边绣，看起来十分认真，当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点，经我的一点修改和她每一天认真地绣，作品最后完成了！她看到自己亲手绣的作品时，心里喜悦的情绪自然从脸上流露出来了。
我们互相学习对方的优点，互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话，每一个笑容永久在我心里面。
关于写人的作文600字
写人品质的作文 篇四
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲。在古代历代社会中都受到人们的好评。许多文人墨客都以莲为指向标，学习莲的高贵品质。然而在如今这个社会，莲仍然是不会被淘汰的，它永远是人们心中梦想的君子。
情境一
在一所校风极差的学校里，有学生甲和学生乙，学生甲是非不分，什么坏习惯都学过来，搞得自我像个流氓，之后他没毕业。很多人问他缘因，他说：“近朱者赤，近墨者黑。假如我在名校读书，定会大有出息”。学生乙是个懂是非，爱憎分明的人。他却成功地考上了名校。很多人也来问他，他说：“‘出淤泥而不染’是我的座右铭，我是一向凭借着它，才在这样的环境下闯出来的”！
情境二
一所名校，里面尽是人才。学生甲全段第一，学生乙名列第二。一次期末考试，学生乙最终超过了甲。校长在广播里点名表扬，很多教师同学都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪，然而把自信化为动力，一向第一，直到毕业。人们说他是天才，他说：“‘濯清涟而不妖’不论赢得了怎样的成就，都应当虚心应对才好，不能夸大”！而学生甲则排在了前五名外。人们奇怪地问他，他一脸沮丧地说：“难道真是我太自大了吗”？
从以上两个情境能够充分说明，莲之品质对我们学生的影响。假如你班的风气差，别急，“出淤泥而不染”会使你显得更加优秀。如果你的成绩一流，觉得不自在，别怕，“濯清涟而不妖”会使你走得更高更远！
其实，莲之品质不仅仅在学校，在任何背景下，都能给人以深刻的启迪。让我们不要放开莲之品质，因为莲不会被淘汰！
写人的作文600字 篇五
“咳咳咳”听这一阵阵的咳嗽声，这肯定是数学老师来了。
我们立马坐好，等待数学老师踏进教室里。等着等着，“踏踏踏”的声音很清晰得传到我的耳边。慢慢的，慢慢的，数学老师踏进了教室，并且给了全班同学一个轻松的微笑。
数学老师很漂亮。柳叶似的眉毛，再加上大大的葡萄眼，又有一头乌黑亮丽的头发，红扑扑的脸颊，嘴角总是挂着微笑。如果你不仔细看，以为她是从天上下来的仙女。
数学老师很辛苦。在学校我们班是鼎鼎有名的坏班级，哪个老师教我们学习都会憋了一肚子的气，无处发泄。但是，只有数学老师会认真教我们，捣蛋鬼们越捣蛋，老师越是认真。我可记得有一次，我们班捣蛋鬼出动了。要好好整整新来的数学老师，老师在教课时，突然有一声怪叫，哼，肯定是张启帆。数学老师问是谁，全班沉默谁都不回答，甚至都有轻蔑的意思。数学老师也不甘拜下风，说：“全班罚3倍作业。”同学们听完都失惊了连忙说是张启帆，张启帆这家伙被揭露了可是生气了，说：“你说的才不是我！”看这张启帆厉害的，还指责别人，数学老师当堂罚了他4倍，这不，他可老实了。
数学老师很关心同学。有次，我考试完了后，我考了低分，同学们都嘲笑我说数学老师肯定批评我。上课了，数学老师进来了，同学们一个个的都要看我的好戏。数学老师沉默了许久，开口了，我以为会批评我。没想到数学老师说话了，没有批评我。反而安慰我说：“底逸帆同学学习挺好，这次只是失误了。下次努力。好了同学们不许嘲笑她，上课。”我羞愧地低下头，心里暗暗发誓一定要超过第一。盼着盼着，这次，我考了第一名！数学老师表扬我，我激动地留下了泪水。心里暗暗地说：数学老师，我感谢您！
数学老师，您真好，您是我的好老师，您辛苦了！
写人的作文 篇六
看着十年前的合家福。心中有股暖意！我与照片中的他们，虽然只有一面之交，但是，却印象深刻，当时的那种场景，至今仍旧是印象深刻！
那个时候的自己，六岁吧。我看到了照片上写的时间是０６年时候拍的！很奇怪，我忘记了当时为什么要去老家，很奇怪，我忘记了当时究竟是为了什么事情，很奇怪，我忘记了我们是怎么去老家的，很奇怪，我忘记了我老家究竟是哪里，很奇怪，我对当时认识十年前的他们，却都如此地熟悉！
看着照片，我却又仿佛回到了从前！
当时年幼天真的我，四处走，四处跑，尽管人生地不熟的，但，照片里的那几位比我大的，和我同龄的，他们却都是如此地照顾着我，他们对我的好，至今却仍旧是记忆犹新！
清楚地记得，当时自己哭了，找不到妈妈，然后照片里的一个笑得裂开了嘴的那位姐姐告诉我，不要担心，她和照片里坐在她旁边的那位男生和我一起去找妈妈。还记得，当时找不到妈妈，然后，她吹了好多好多的气球！我们躲在房里，那种情景，却貌似认识，似曾相识，但是，真的认真地回忆起来，却像是在梦中不真实的画面，然而，那却是真的画面，只要我不要去认真地追究，在我浅浅的印象里，那就是当时的情景！毕竟，十年了，我能记住十年前的事情，早就所剩不几了！
嘿！很想你们，都十年过去了，我不知道我该感叹什么，是该感叹我是个多情的人，还是该感叹我是个念旧的人，还是该感叹，时光真的太快了？
照片里的那些人，近些年来，偶尔会听到爸爸说老家有丧事要去办，有喜事要去办！我想，照片里的你们，有些或许离去，有些，或许已经为人妻，为人夫了吧！而和我将近同龄的，在照片里坐在我两旁的那两位，你们还好吗？
十年了，再过十年，就“老”了！在此，记录了我的感想，想告诉你们，我想过你们！不知，你们可曾想起曾经只有和你们有一面之交的人！即使我听到爷爷会说在电话里头那些叔叔们都很惦记当初在餐桌上收面巾纸的我！但是，只是，不知道，当初给我带来快乐的你们，可记得我！
写人的作文 篇七
家是什么？家，是一个充满欢声笑语的乐园，回到家，总能见到爸爸妈妈春天般的微笑；家，是一把爱心伞，为我们遮风挡雨；家，是一个守护神，守护着我们全家人的点点滴滴。
严厉的爸爸
我的爸爸对我十分严厉，他平常工作很忙，极少关心我的学习。但一旦我做错事的时候，爸爸会严肃的批评我。一次我和爸爸约定好和小伙伴在小区里玩耍的时间是一个小时，但玩着玩着，我忘记了约定的时间。到家后，我看见爸爸板着一张脸，面无表情，脸上不曾有任何风吹草动，见到我吼道:和别人约定的时间一定要遵守，不能失信于人啊！我羞愧的低下了头，爸爸虽然是严厉的，但我知道，爸爸是爱我的，他也不愿意骂我，但是他必须教育我，让我在人生的道路上走得更远。
温柔的妈妈
我的妈妈是一位小学教师，她每天工作非常忙碌，班级里有一两名十分调皮的男孩子经常让妈妈很头疼。可回家后，不管她多累、多烦躁却总对我露出阳光般的微笑。一次，我在做奥数作业时碰到了难题，绞尽脑汁也想不出来，我在房间里大声发泄，这时妈妈走进房间，温柔的把我抱在怀里，让我冷静，舟涵，遇到难题了不慌，不急，你是一个非常聪明的孩子，妈妈相信你一定能解决这个难题的，来，妈妈给你一些提示……。妈妈的话语如春风般熄灭了我的焦躁，在她的指引下我攻破了一道又一道的难题。
好学的我
要是你来参观我的房间，你一定会被我房间里堆积成山的书籍所吸引，我是一个小书迷，我热爱阅读。每一天晚上我都会被床头边故事书中的情节吸引了，好想睡觉都不睡直接把故事读完。还有几次，抱着我的小伙伴一起进入梦乡。可是我知道这样是不行的，时间久，眼睛会坏的。同学们要养成正确的读书姿势哦！为了我的书籍伙伴我开始合理安排完成作业的时间与阅读的时间。
严厉的爸爸、温柔的妈妈和好学的我，组成了一个温馨的家，我爱我的家。
描写人物的作文 篇八
矮小的个子，一刻不停地摆动着自己的小短腿，这是我们班的“小刘翔”。我们去运动场上，瞧瞧他吧！
此时此刻，学校里正举办运动会，“400米”即将开始。“小刘翔”站在起跑线上跃跃欲试，期待着“400米”。
“各就各位，预备——嘭。”“400米开始了！”裁判员一声令下，四名同学纷纷向前冲去，好像有使不完的力气，一幅势不可挡的气势。“小刘翔”迈开他的小短腿，像鼓锤似的，敲击地面。双手奋力摇摆，昂起头，头发都被吹的竖了起来，一阵风似的卷向终点。“加油！加油！加油！”士气顿时高涨，大家都在为“小刘翔”鼓劲，祝他旗开得胜。前两圈，“小刘翔”基本都保持这样的姿势，两圈了，“小刘翔”依然健步如飞，遥遥领先，暂居第一的宝座。“肯定第一了！”“必须的嘛！”“小刘翔”过弯道时依然没减速，结果“小刘翔”跌倒了！摔倒的一瞬间，明显可以感觉到他眉头皱了起来，大家都不禁为他吸了一口气。就在电光火石之间，“小刘翔”像特种兵一样，借势翻了个滚，起来继续跑。这个意外，谁都没想到，可能连他自己也没想到吧！
“怎么会这样？”“他运气太差了，哎！”……
突然“小刘翔”站了起来，像一头猎豹，瞄准了“终点”这头猎物，蹿上前，爆发出了无限力量，超过了一个又一个，最终拿了第一。直到“小刘翔”跑完，我们才反应过来，拥上去搀扶他。“你腿上流血了！”我指着“小刘翔”的腿惊讶地喊起来。“没事，这点小伤。”“小刘翔”轻松地笑了笑。
他就是余远帆，你们觉得他配得上这个称号吗？
描写人物的作文 篇九
时光飞逝，在我五年多的小学生涯中，总有一些特殊的身影留在我的记忆里，留在我永远的思念里，在教师节来临之际，我想轻声祝福我们的杨老师一声：“我亲爱的老师，希望您一切安好！”
随着岁月的飞逝，六年的小学生活将马上一晃而过，离不开杨老您对我的教导，离不开杨老师您的陪伴，更离不开老师您对我的关怀。
在我刚踏入一年级教室门的那一刻，一切都那么陌生，第一眼见到的不仅是幼儿园里没有见过的大黑板、高讲台，还有一位陌生的男老师，没错，他就是将要陪伴我们小学六年的杨老师，说实话，他并不是我躺在床上无数次幻想的老师形象，他没有我想象中的严肃，也没有我想象中的年轻帅气，有的，只是亲切与慈祥。杨老师站在那里，用那双和蔼的眼晴看着我，好像在说：“欢迎你成为一名合格的小学生！”
至今还清楚地记得，我刚上二年级时候的情景，一天，妈妈送我去上学，路上给了我两颗水果糖，我吃了一颗，把另一颗揣在了兜里，在早读的时候，我一直心不在焉的盯着课本，杨老师一进教室，我立马跑了上去，把糖塞在了杨老师手里，不等杨老师反应过来，我就赶紧又跑到了座位上，本来我只是想分享一下我最喜欢的水果糖，谁知道，杨老师竟然礼尚往来，在上操的时候，杨老师笑着递给我两三颗萄葡，嘿嘿，不错吧，我还真赚了。杨老师慈爱地看着我，一副很幽默的样子。
教师节了，心里也真有许多话想对杨老师说，可说什么好呢？只觉得，杨老师是我人生路上，第一个教我采花酿蜜的人。杨老师，我知道，虽然我不是您最优秀的学生，但您却是我最尊敬的老师。在此，我真诚地祝福您：教师节快乐！
写人品质的作文 篇十
我的奶奶已年过古稀了，可依旧很勤劳。她的勤劳像缕缕温暖的阳光，像涓涓清澈的小溪，更像阵阵凉爽的微风，营养着我的童年，也营养了我的记忆。
奶奶的勤劳是她菜地里永恒的翠绿。奶奶本没有菜地，可勤劳的她硬是在马路边空地上别出心裁地开出了几块形状不一的小菜地，她像艺术家一样精心设计着她的菜地——春天，她会种上萝卜、辣椒；夏天来了，她又种上南瓜、豆角；到了秋天，她种上蒜苗、芥菜；即使是严寒的冬天，她也会种上菠菜和豌豆。于是，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，她的菜地永远充满着无限的生机与活力。高低错落、五彩缤纷、绿意盎然、硕果累累。
奶奶的勤劳是她厨房里欢快的交响曲。每天中午和傍晚，我都会习惯性地走向厨房，看她忙碌的身影在灶台、洗碗池、橱柜及餐桌间穿梭，于是一盘盘色香味俱全的菜肴在叮叮咚咚的声音中出炉了，一碗碗香喷喷的白米饭在腾腾热气中若隐若现，一杯杯香甜可口的果汁冒着或黄或紫的气泡，熏蒸出一股股清香诱人的香味，飘出了厨房，飘进了客厅，弥漫在整个屋子里的，折磨着我五脏六腑的细胞，跟随着奶奶拨弄出的优美的节奏，不停地旋转、不停地飞舞。
奶奶的勤劳还是她编织垫上惟妙惟肖的图案。每个到访的客人都会被沙发垫上奶奶编织的各种动物的图案所吸引。奶奶给家里的每个人都编织了各自专用的沙发垫。我的当然是一只洁白而可爱的小兔子了；爸爸属龙的，所以奶奶给他编织了一个威风凛凛、腾云驾雾的小青龙；妈妈对小猪情有独钟，于是，她的垫子自然是一只白里透红、圆滚滚、懒洋洋的小猪啰；奶奶给爷爷编了一个扬蹄奋进的老黄牛；而给她自己呢？你用脚趾头也猜得到——当然是一只勤劳的小蜜蜂啦，小蜜蜂扑闪的翅膀，炯炯有神的双眼，就是奶奶最生动的写照的。
我相信，天底下所有人的奶奶都是勤劳的。她们勤劳是因为她们善良，她们勤劳更是因为她们深爱着自己的亲人！让我们为天下所有的奶奶祝福，祝她们身体健康，万事如意！
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