积分管理 积分制管理制度通用9篇
在现在社会，制度使用的情况越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟起制度来就毫无头绪？以下是编辑给大家分享的积分制管理制度通用9篇。
积分管理制度 篇一
一 设置培训积分目的
培训积分主要是鼓励员工对工作中发生的事情做及时记录总结分析，以及对员工在公司培训中做出的贡献的一种奖励政策，把零散的贡献积累起来，利于连续性地记录并进行集中奖励。
二 积分用途
公司统一在年底进行积分统计清算，员工可以根据自己的积分情况进行兑换，兑换奖品为专业健身设备、各类健身班以及各类培训讲座。（培训讲座可以根据员工需求由办公室统一联络。积分可以逐年累积。）
三 积分获取方式
1 向培训案例库提供工作中的问题，案例（客户关系、同事关系处理；销售中问题发现、谈判技巧汇总等等），每次奖励2-10个积分。若含分析说明，酌情加10-20个积分。
2 提供其他员工问题的解决办法，根据解决问题的。质量给予奖励10-20个积分。
3 向案例库及时提供行业信息和动态，将根据信息的及时有效程度，给予提供人2-10个积分。
4 对主动填写培训需求和培训后反馈表格，将被奖励2-10个积分。
5 培训讲师每次授课，根据授课内容的深度、难度奖励20-50个积分，若满意度超过85%，将另外奖励20个积分，以后每增加5% 满意度10个积分。
6 对培训方式、方法、内容等提出建议，并被采纳，将根据提出建议的情况，给予2-20分的奖励。
四 积分的耗减:
1 培训需要表和培训后反馈表的填写含敷衍性质，将被扣除2-5个积分。
2 培训满意度低于60%，培训师将被扣除5个积分。
五 案例库管理
1、 员工提供案例后，马上进行积分，随后以不记名方式录入到案例库，统一由办公室管理。
2、 针对员工提出的问题，办公室帮忙联系经验丰富的老师逐个解决，若问题具有普遍性，则公布在公司局域网，或者进行统一的培训。
3 、培训讲师在准备课程内容中若有需要，可以调用案例库内的案例做培训分析之用。
积分管理制度 篇二
一、宗旨
员工积分制度旨在用标准规范行为，用积分衡量绩效，为选拔人才提供事实支持。
二、必要积分
详见《职位级别与基准工资表》。
三、以下情况奖励积分（重叠的不累计积分，只计算较高的分数，如获一等功同时全公司通报表扬，只奖励300分。）
1、自入职起工作每满一月，+50分；
2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬，+10分；
3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬，+20分；
4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬，+50分；
5、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人电话、电邮表扬，+50分；
6、因见义勇为或其它原因受到外部机构或个人书面、锦旗表扬，+100分；
7、自入职起学历每升高一级或获得双学历，如自考专升本，+300分；
8、自入职起获得国家认可的职称证书、专业证书，如会计资格证、人力资源师、职业经理人证书等，获得一次或升高一级，+300分；
9、月度绩效考核中得A，+100分；
10、月度绩效考核中得B，+50分；
11、季度绩效考核中得A，+200分
12、季度绩效考核中得B，+100分；
13、获公司三等功一次，+100分；
14、获公司二等功一次，+200分；
15、获公司一等功一次，+300分；
16、获月度优秀员工，+50分；
17、获季度优秀员工，+150分；
18、获年度优秀员工，+300分。
19、培养一名合格的接任者，+100分。
20、引荐一名员工并自入职起工作满3个月，+100分。
四、以下情况扣罚积分（重叠的不累计扣罚，只计算较高的分数，如严重违纪同时全公司通报批评，只扣罚200分。）
1、受到部门内或其它部门的书面批评，-20分；
2、受到全公司公开批评，-50分；
3、受到客户电话、电邮投诉，-20分；
4、受到客户书面、当场投诉，-50分；
5、参加公司组织的培训无故旷课半天，-20分；
6、月度绩效考核中得D，-50分；
7、月度绩效考核中得E，-100分；
8、季度绩效考核中得D，-100分；
9、季度绩效考核中得E，-200分；
10、轻微违纪一次，-10分；
11、一般违纪一次，-50分；
12、重要违纪一次，-100分；
13、严重违纪一次，-200分；
14、为增加积分弄虚作假，除扣除所奖积分外，再扣罚所奖积分的两倍。
五、积分奖励和扣罚流程
首先，个人、同事、上级、外部机构和个人提出奖罚议案；
其次，被奖罚人的直接上级向人力资源部提出意见；
再次，人力资源部核实相关条件是否符合；
最后，人力资源部落实执行。
六、积分与职业生涯发展
员工自进入公司起即被分配一个初始积分（即任职职位的必要积分）。随着积分的变化，积分将是职位晋升最主要的`必要条件，也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后，人力资源部统计积分并作出升职和降职决定。
1、升职：积分高并不一定升职，但升职必须符合相应的积分标准。
2、降职：积分降低到下一级职位的必要积分时，职位级别和待遇跟着下降。
降职时，如果下属符合升职条件，下属升职，享受升职后新职位的待遇。如果没有下属或下属不符合升职条件，则由本人暂领管理职责，但职位级别和待遇享受下一级职位的待遇，待积分增长后回复原职，如果积分继续下降到了次下一级的必要积分，则直接降职为次下一级并享受次下一级待遇，同时由人力资源总监或主管副总重新安排适任者就职。
积分管理制度 篇三
一、宗旨
员工积分制度旨在用标准规范行为，用积分衡量绩效，为选拔人才提供事实支持。
二、必要积分
按每月活动内容拟定
三、以下情况奖励积分（重叠的不累计积分，只计算较高的分数）
1、自入职起工作每满一月，+5分；
2、因工作出色或其它原因受到部门内部书面表扬，+10分；
3、因协同配合出色或其它原因受到其它部门书面表扬，+20分；
4、因工作出色或其它原因受到全公司公开表扬，+30分；
5、月度绩效考核中得A，+80分；
每周销售超出目标，每月销售总额超出制定目标
6、月度绩效考核中得B，+50分；
每周销售达成，每月销售总额达到制定目标
7、月度绩效考核中得C，+20分；
每周销售达成一半，每月销售总额达到制定目标的一半
8、季度绩效考核中得A，+50分
每月销售总额达到或超出制定目标，每季销售总额达到或超出目标
9、季度绩效考核中得B，+20分；
每月销售总额达到或超出制定目标一半，每季销售总额达到或超出目标一半
四、以下情况扣罚积分（重叠的不累计扣罚，只计算较高的。分数）
1、受到家长举报投诉批评或书面批评，-20分；
2、受到客户电话、电邮投诉，-20分；
3、受到客户书面、当场投诉，-50分；
4、参加公司组织的培训无故旷课半天，-20分；
5、月度绩效考核中得D，-10分；
每月未达成销售目标，并在工作中工作状态不佳影响他人
6、月度绩效考核中得E，-20分；
每月未达成销售目标，并在工作中工作状态不佳影响他人，有会员投诉退费
7、季度绩效考核中得D，-10分；
8、季度绩效考核中得E，-20分；
9、轻微违纪一次，-10分；
10、一般违纪一次，-50分；
11、重要违纪一次，-100分；
12、严重违纪一次，-200分；
13、为增加积分弄虚作假，除扣除所奖积分外，再扣罚所奖积分的两倍。
五、积分奖励和扣罚流程
首先，个人、同事、上级和个人提出奖罚议案；
其次，被奖罚人的直接上级提出意见；
再次，核实相关条件是否符合；
最后，落实执行。
六、积分与职业生涯发展
员工自进入公司起即被分配一个初始积分（即任职职位的必要积分）。随着积分的变化，积分将是职位晋升最主要的必要条件，也是职位下降的充分条件。员工每次考核结束后，统计积分并作出升职和降职决定。
1、升职：积分高并不一定升职，但升职必须符合相应的积分标准。
2、降职：积分降低到下一级职位的必要积分时，职位级别和待遇跟着下降。
积分管理制度 篇四
为配合学校的班级常规管理，把班级创建成优秀的团队，本学校推出“积分制”的班级管理制度。本制度主要从出勤、学习、纪律、课间文明和卫生五个方面对各位同学进行综合考评。经过班级内部认真的讨论，一致通过如下细则：
一、奖励细则
1、每周按时出勤（全勤）：+10分/周
2、课堂积极回答问题（不论对错）：+1分/次（全月限定32次）
3、按时交作业：+3分/次
4、作业评为优秀：+3分/次
5、作品入选学校宣传栏、公众号：+5分/次
6、担任班级小组手：+2分/次
7、考试比较上一次（按正式月考）进步：按进步分数1:1加分；
8、获得优秀集体或个人：+5分/次
9、参与学校组织活动：+2分/次
10、好人好事经确认：+5分/次
11、活动加分：根据参与活动所获得积分如实计分；
12、其它：以上未规定的，经核定可加分
二、惩罚细则
1、迟到：-2分/次
2、请假：-2分/次
3、未佩戴学员卡：-2分/次
4、说脏话：-1分/次
5、说方言：-1分/次
6、楼道奔跑：-2分/次
7、乱扔垃圾：-2分/次
8、越界：-5分/次
9、课堂违纪：-2分/次
10、不带提前要求的学习用品：-5分/次
11、校内吃零食：-3分/次
12、未交作业：-3分/次
13、作业不认真：-3分/次
14、正式考试缺考（补考不扣）：-10分/次
15、考试比较上一次（按正式月考）退步：按进步分数1:1扣分
16、其它：。以上未规定的，经核定可扣分
三、积分使用
1、每月进行一次个人积分排名，排名全校前10%（按科次）可获得奖状+纪念品；
2、每周举行积分活动，可凭本学期积分参与活动；
3、班级求取每月平均分，排名前三可获得优秀班级称号。
积分管理制度 篇五
为促进家长参与幼儿园共同管理，进一步促进幼儿健康、快乐的成长，我园结合积分制管理，特制订本制度。
一、幼儿日常管理及家访工作
1、家长在日常工作中，积极配合幼儿园工作，如：转发校园微信公众平台信息，积极完成亲子手工作品等，每转一次或完成一件奖励B分10分。
2、在教师家访时，积极汇报幼儿思想、学习动态的，一次奖励B分50分。在家访工作（含电话）中，家长对幼儿园各项工作提出建设性意见，每条奖励B分200分。
3、家长认真听取幼儿园或教师建议的，帮助幼儿全面发展的，一次奖励B分100分。
4、在学期末，开展评优秀家长活动中，获得优秀家长荣誉称号的，一次奖励B分200分。
二、家长会、亲子岗及亲子活动（家长课堂）
1、凡参加我园组织的家长会、亲子课以及家长课堂的家长，基础分为B分100分，每参加一次的奖励B分50分，缺勤一次的扣B分20分，缺勤二次的扣B分50分，缺勤三次的积分清零。
2、凡家长主动参与到我园参加亲子岗的，每参加一次，加50分；父母或爷爷奶奶两人参与站岗的，每次加80分；
3、能参加凡家长介绍6岁以下的孩子来园参加家长课堂或介绍家长来园参观的，奖励B分30分。凡介绍家长来园成功报名就读的，一次奖励B分300分。
4、幼儿园举办大型演出活动时，凡主动成功联系到免费的演出舞台或提供好的演出场所给予奖励B分200—500分。
5、在家长课堂、亲子活动（六一活动）中，踊跃参加且表现优异的家长，一次奖励B分50分，上台参与节目表演的，一次奖励B分100分。
三、积分兑换与抽奖
1、家长每积一次分相应的可获得一张奖票（此奖票可参与抽奖）抽奖时间：幼儿园大型活动时，例如：庆六一、国学经典展示开放日等。
2、学期全校积分第一的可免一学期的学费，500元；
学期全校积分第二的可免一学期的学费，300元；
学期全校积分第三的可免一学期的`学费，200元；
学期班级积分第一的可免下学期学费，100元。
3、家长积分可兑换相应礼品，每兑一次，相应积分清零，兑换礼品及明细设在入园展示柜中。
积分管理制度 篇六
当一个企业建立了积分制管理体系以后，克服了传统管理方法的许多弊端，解决了金钱不能解决的大量问题，增加了一个全新的激励资源。
企业有了“积分”这根线，可以牵动员工的方方面面，从而最大限度的调动员工主观能动性。
折叠一、增加了制度的执行力
实行积分制管理以后，员工的各种违规行为都会被扣分，由于不是扣钱，员工感觉更人性，同时又能接收到处罚的信号且各种违规行为都可以处理，大大增加了制度的执行力。
折叠二、满足了员工的精神需求。
员工上班不仅仅只是为了工资、奖金，还有更高的精神追求。
实行积分制管理以后，员工的积分越高，说明他们对公司的贡献越大，在公司的地位就越高，自我成就感就越强，特别是积分终身累计，不清零、不作废，永远有效，随着积分的不断积累，员工的精神需求得到了满足。
折叠三、解决了分配上的平均主义弊端。
利益分配的平均主义是中小企业的一大弊端，各种福利平均分配，虽然皆大欢喜，但起不到真正的激励作用。
实行积分制管理以后，员工的积分名次排位清清楚楚，相当于天天都在评先进，各种福利向高分人群倾斜。
过去一些老板暗地里发一个红包，调动一个人的积极性，传开后影响一大片人的积极性，变为会上公开发放，一个红包调动一大片人的积极性。
折叠四、有利于留住人才。
中小企业留不住人才，是因为没有留住人才的筹码。
有了积分制管理，解决了留人才的筹码问题，员工的积分越高，得到的好处就会越多，积分越高的人就越不愿意离开公司，从而解决了高工资、高奖金留不住人才的老大难问题。
折叠五、有利于健康企业文化的快速形成。
企业文化就是企业的习惯，企业的习惯就是员工习惯的整合。
积分制管理用奖分培养员工的好习惯，用扣分约束员工的坏习惯，员工的习惯从一点一滴的行为抓起。
通过不断地奖分、扣分，带来员工的行为和习惯的改变，健康的企业文化就会快速形成。
折叠六、有利于节省管理成本。
为什么说积分制管理节省成本因为积分不需要花钱购买，不需要审批手续，它是阿拉伯数字，取之不尽，用之不竭；同时，积分不直接与金钱挂钩，什么都讲名次（排名），待遇向高分人群倾斜，公司始终把钱花在刀刃上，节省了大量的激励成本。
折叠七、不需要修改规章制度，改变流程。
每一个企业都有自己的管理体系，都有自己的规章制度，都有规范的生产流程。
实行积分制管理后，这些都不需要改变，只需要把奖分、扣分的标准融入到现有的规章制度和流程中，就可以进入考核运行。
折叠八、人性化，更易于接受。
积分制管理的核心就是让优秀的'员工不吃亏，各种福利待遇向高分人群倾斜，员工的表现通过积分被认可，因此更人性化；将过去的扣钱变为扣分，扣分比扣钱更人性，员工易于接受；不需要对员工做过多的思想工作，通过奖分、扣分给员工信号，员工乐于接受。
折叠九、解决了日常管理中的各种难题。
积分制管理在企业的管理之中可以无限延伸、无限细化。
例如把积分与质量管理挂钩，可以解决质量管理体系中的各种问题，快速地提升产品质量；与服务态度挂钩，客户满意，当事人得到奖分，客户投诉，当事人被扣分，能够快速地提升企业服务水平；与卫生管理挂钩，企业的卫生状况马上得到改观；与会议纪律和积极发言挂钩，马上就有了健康的会议文化；与员工的加班加点挂钩，马上解决了员工不愿意加班的问题。
折叠十、解决了家族式管理的老大难问题。
创业初期，家族式企业管理方式会起到非常好的作用，但随着企业的发展，家族式企业的管理问题会越来越多。
实行积分制管理后，公司的家族成员与其他员工一视同仁用积分考核，从根本上解决了家族式企业管理的老大难问题。
折叠十一、公司规模大小都可以使用。
积分制管理这一方法不受企业规模大小的限制，因为三个人以上的公司可以通过积分排出名次，几千人、上万人的公司也可以分部门、分车间进行考核。
小公司用这套方法把公司做大，大公司用这套方法不断完善内部管理，把企业做强。
折叠十二、行业不同不受影响。
积分制管理方法各行各业都可以使用，因为管理上有90%是相通的，例如每个企业都希望员工主动工作、有创造性地工作，对员工的期望和要求是一样的。
这套方法已经延伸到生产业、制造业、广告、印刷、美容美发、酒店、足疗等服务业、房地产业、医院、超市、商场、药厂、药店等各行各业。
折叠十三、不受管理者文化水平的影响。
企业管理者的文化水平差异非常大，而这套方法原理简单，没有高深的理论，只有加法减法，既好理解，又容易操作，不受管理者水平高低的制约。
折叠十四、容易实施落地。
管理培训非常之多，许多管理方法理论性极强，听起来热血沸腾，回到公司却很难操作实施，没法落地。
而积分制管理这套方法非常容易实施，并且时间越长，员工的积分越高，效果会越好。
积分制管理制度 篇七
公司积分制管理细则就是为大家提供的关于积分管理的内容以及作用，来看下面：
积分制管理是指把积分制度用于对人的管理，以积分来衡量人的自我价值、反映和考核人的综合表现，然后再把各种物资待遇、福利等与积分挂钩，并向高分人群分期倾斜，从而激励人的主观能动性，充分调动人员的积极性。
怎样衡量一个人的自我价值和对公司的贡献大小常规的方法是根据其工作年限，职务高低等因素评定，无系统量化考核标准，管理者考核一个人只是凭个人感觉。
即便考核时纳入工作业绩，但在与奖金挂钩后，就失去了作用，一般无连续性记载。
积分管理彻底改变传统考核缺陷，它把一个人的工作年限、职务高低、业绩大小，还有学历、职称、技术专长、劳动纪律、工作态度、思想道德等等因素，综合全面地用积分进行系统统计，然后再把积分结果，与工资奖金、旅游养老等各种福利待遇挂钩，并且积分累加计算，终身受益，从而对员工产生出巨大的激励作用。
积分制的作用：
一、解决了员工缺乏精神追求的问题。
人的自我价值体现，不只是工资奖金的多少，更重要的是个人的成就感。
一个人的积分越高，说明其贡献越大，表现越好，自我成就感也就越强。
二、它像一根无形的线，牵动着全体员工的心。
大家团结一致、奋发向上，公司的目标与员工个人的积分合二为一，员工在实现个人积分增加的同时，使公司的目标完成或超额完成。
三、把积分制管理融入到公司的各项规章制度中后，公司的`各项决策，制度更加容易落实和执行，从而使健康的企业文化迅速形成。
四、以积分为标准，发放各项福利奖励，杜绝了吃大锅饭的现象，公司的钱用在刀刃上，更有利于调动员工的积极性。
总而言之，积分制管理是管理行业的一个创举，相信它将得到广告业的认可，并将给广告业的管理带来一场新的革命！同时这种新的管理模式，必将会延伸到工厂、学校等其它行业，最终带来巨大的社会效益和经济效益。
积分制管理制度 篇八
为促进和全方位调动公司员工工作积极性和自觉性，激励人的主观能动性，增加制度的执行力，满足员工的精神追求，加速健康企业文化的形成，保证公司目标实现特制定本制度。
一、原则：公平、公开、公正
二、目的：是通过记录员工在企业中各类积极向上的努力和表现，将员工成长与企业发展紧密联系在一起，在提高员工工作乐趣的同时，使企业对员工的评价标准化、精确化、客观化。
三、积分的分类：
① 、a分主要用来激励员工的直接劳动量付出和惩罚员工过失，分为奖分和扣分，按月汇总，与工资挂钩，直接影响员工当月工资多少。
② 、a分的奖扣标准均以每2元/分人民币计算，当月累加计算后当月分数清空，次月起另行计算。
③ 、日常工作检查以扣a分为主，各项扣分应按标准执行，一般无直接经济损失的扣分主要以2分起步标
准，有直接经济损失的参照损失金额计算扣分，需加大管理力度的项目可实行几何倍数扣分。
④ 、a分与b分关联，a分翻一倍进入b分计算，即每a分1分=b分2分。
⑤ a分主要用于解决积分制管理初期，员工不重视b分的问题，随着重视b分的'人不断增加，a分的使用会越来越少。
⑥ 、b分作为对员工的精神激励形式，主要用于间接奖励员工的劳动付出，引导公司企业文化建设，它不与员工工资直接挂钩。
⑦ 、b分的考核范围主要有学历、职务、技术水平、专业能力、个人特长、出勤天数、加班小时、营销业绩、个人工作量、工作热情、服务态度、精神文明、思想道德以及对面公司的忠诚度等。
⑧ 、公司每月要对员工的b分汇总排位，排位分为累计排位和阶段排位，累计排位主要用来反映公司成立以来，员工对公司贡献的大小，一般来说，工龄越长分数越高，贡献越大分数月高，扣分少分数越高。
阶段排位是员工从以月或季度、年为单位，在此阶段时间内的分值。
⑨ 、员工的b分奖分方式分为三种：固定式奖分，任务分配式奖分、临时性奖分。
四、奖扣分任务和权限（b分）
备注：未完成任务的管理人员按未完成任务数从管理者的个人积分中扣除。
五、固定积分
注：启动时公司所有人员基础分20xx分六、积分的好处
① 、积分与员工涨工资挂钩
② 、积分与员工购买保险挂钩
③ 、积分与员工发放物资、抽奖挂钩
④ 、积分与员工外出旅游挂钩。
⑤ 、积分与员工年终奖金挂钩。
⑥ 、积分与员工购买汽车挂钩（20万分）
⑦ 、积分与员工获得模拟期权挂钩（30万分）
当同一事件出现加奖分、扣罚分根据不同条款重复叠加时，不实行累计加奖和扣罚，只选择最高级别的加奖分或扣罚分。
八、处罚的实施
1）员工可以直接向主管或办公室报告违纪行为。
2）各部门主管对上述过失行为进行监督管理，对违纪情况做出处理决定。
3）总经理及行政人事支持中心发现违纪行为可以直接进行处罚，同时对受处罚员工的直接主管按管理不力论处，处以与受罚员工相同罚分，凡主管对违纪员工包庇、开脱的，处以受罚员工两倍的罚分。
4）未在此奖扣标准内的请用相应权限进行。
九、员工申诉
认为公司处罚不当或有过失之员工，可以在接到处罚之日起三个工作日内准备相应的申诉材料向总部行政人事支持中心提起申诉，在接受申诉期间，员工可以暂缓实施处罚。
十、对本制度未涉及的情况，各部门主管报办公室，由总经理办公会议讨论决定奖惩方案
十一、连续三个月得分倒数前三名的员工，公司对其进行检查，予以处理（包括严重警告、停薪留职、劝退等）；
十二、对员工的考评积分每月由行政人事支持中心进行汇总，排行张榜公布。
积分管理制度 篇九
一、 原则：公平、公开、公正
二、 目的：是通过记录员工在企业中各类积极向上的努力和表现，将员工成长与企业发展紧密联系在一起，在提高员工工作乐趣的同时，使企业对员工的评价标准化、精确化、客观化。
三、 积分的分类：
① 、A分主要用来激励员工的直接劳动量付出和惩罚员工过失，分为奖分和扣分，按月汇总，与工资挂钩，直接影响员工当月工资多少。
② 、A分的奖扣标准均以每2元/分人民币计算，当月累加计算后当月分数清空，次月起另行计算。 ③ 、日常工作检查以扣A分为主，各项扣分应按标准执行，一般无直接经济损失的扣分主要以2分起步标
准，有直接经济损失的参照损失金额计算扣分，需加大管理力度的项目可实行几何倍数扣分。 ④ 、A分与B分关联，A分翻一倍进入B分计算，即每A分1分=B分2分。
⑤ A分主要用于解决积分制管理初期，员工不重视B分的问题，随着重视B分的人不断增加，A分的使用会越来越少。
⑥ 、B分作为对员工的精神激励形式，主要用于间接奖励员工的劳动付出，引导公司企业文化建设，它不与员工工资直接挂钩。
⑦ 、B分的考核范围主要有学历、职务、技术水平、专业能力、个人特长、出勤天数、加班小时、营销业绩、个人工作量、工作热情、服务态度、精神文明、思想道德以及对面公司的忠诚度等。
⑧ 、公司每月要对员工的B分汇总排位，排位分为累计排位和阶段排位，累计排位主要用来反映公司成立以来，员工对公司贡献的大小，一般来说，工龄越长分数越高，贡献越大分数月高，扣分少分数越高。阶段排位是员工从以月或季度、年为单位，在此阶段时间内的分值。
⑨ 、员工的B分奖分方式分为三种：固定式奖分，任务分配式奖分、临时性奖分。
四、 奖扣分任务和权限（B分）
备注：未完成任务的管理人员按未完成任务数从管理者的个人积分中扣除。
五、 固定积分
注：启动时公司所有人员基础分2000分
六、 积分的好处
① 、积分与员工涨工资挂钩
② 、积分与员工购买保险挂钩
③ 、积分与员工发放物资、抽奖挂钩
④ 、积分与员工外出旅游挂钩。
⑤ 、积分与员工年终奖金挂钩。
⑥ 、积分与员工购买汽车挂钩（20万分）
⑦ 、积分与员工获得模拟期权挂钩（30万分）
当同一事件出现加奖分、扣罚分根据不同条款重复叠加时，不实行累计加奖和扣罚，只选择最高级别的加奖分或扣罚分。
七、处罚的实施
1)员工可以直接向主管或办公室报告违纪行为，管理制度《员工积分制度考核》。
2)各部门主管对上述过失行为进行监督管理，对违纪情况做出处理决定。
3)总经理及行政人事支持中心发现违纪行为可以直接进行处罚，同时对受处罚员工的直接主管按管理不力论处，处以与受罚员工相同罚分，凡主管对违纪员工包庇、开脱的，处以受罚员工两倍的罚分。
4)未在此奖扣标准内的请用相应权限进行。
八、员工申诉
认为公司处罚不当或有过失之员工，可以在接到处罚之日起三个工作日内准备相应的申诉材料向总部行政人事支持中心提起申诉，在接受申诉期间，员工可以暂缓实施处罚。
九、对本制度未涉及的情况，各部门主管报办公室，由总经理办公会议讨论决定奖惩方案
十、连续三个月得分倒数前三名的员工，公司对其进行检查，予以处理（包括严重警告、停薪留职、劝退等）；
十一、对员工的考评积分每月由行政人事支持中心进行汇总，排行张榜公布。
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