社区工作计划 社区工作计划优秀6篇

2023-02-19 23:27:09

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是书包范文为您整编的社区工作计划优秀6篇,希望能够对您的写作有一些启发。

社区工作计划 篇一

20xx年鼓楼区社区在街道党工委、办事处的正确领导和广大社区干部群众的大力支持下,紧密围绕社区党委和居委会的中心工作,以“创省级科普示范社区”为目标,提高社区居民的科学文化素质为目的,结合社区实际情况,根据社区内不同人群的需求,普及科学知识,努力营造社区良好的科普氛围,从而大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,以提升广大居民群众的科学文化素质。同时,为了在新的一年里,我社区的科普工作能迈上一个新的台阶,现制定20xx年工作计划:

一、进一步健全组织网络,夯实科普工作基础;

社区将在xx年创建“市级科普示范社区”的基础上,进一步建立健全社区科普组织网络。进一步完善科普工作领导小组,继续以社区主任牵头总负责、社区其他干部成员共同参与实施的科普工作机制;进一步充实壮大“科普志愿者服务队伍”,以科普志愿者带动周边社区群众树立崇尚科学破除迷信的决心与信心;并依托辖区内企事业单位及共建单位,由社区牵头组织邀请卫生、文化、科技、教育等多方面专家、学者,深入到社区及社区居民家中开展多样、生动活泼的科普文化宣传及文娱活动。

二、进一步加强宣传力度,营造浓郁的科学文化氛围;

社区以活动室为社区活动主阵地,以文化宣传栏、宣传橱窗、黑板墙报、科普画廊等作为辖区宣传载体,在辖区内各居民楼道广泛张贴科普知识宣传海报,架设宣传横幅,定期组织科普志愿者上门宣传讲解家居实用“科学小秘密”,在全社区营造科普宣传的浓郁氛围。

三、开展丰富多彩的科普活动,提升辖区整体科普水平;

1月份结合冬季特点,开展防火防盗的普及宣传;

2月份结合春节特点,开展宣传烟花爆竹禁放工作;

3月份结合综治宣传月和“3.15”消费者活动日,开展法律咨询服务;

4月份结合计划生育的特点,开展优生优育科普知识宣传;

5月份结合“五。一”劳动节的特点,开展安全生产的宣传活动;

6月份结合“六。一”儿童节特点,开展青少年科普知识讲座;

7月份结合党的生日,开展革命传统教育;

8月份结合“八。一”建军节,开展国防知识讲座;

9月份开展食品卫生知识宣传活动;

10月份结合国庆节及九九重阳节,开展爱国主义的教育和尊老爱幼品德教育;

11月份开展“生活小窍门”知识讲座;

12月份开展“艾滋病”防治工作宣传及禁毒知识讲座;

20xx,我社区将继续以党的十八大精神为指引,发挥社区的最大优势职能,为促进社区居民科学意识的进一步提升,争创“省级科普示范社区”继续迈进!

社区工作计划书 篇二

一、活动主题

服务农村社区,促进家庭和谐城市一样,在农村许多家庭也存在各种各样的问题,与城市的问题不同,农村家庭问题比较突出的有家庭成员沟通问题、夫妻关系紧张、婆媳相处困难、子女教育不当,妇女地位低下得不到应有的尊重,以及一些由于传统观念所导致的生育问题等。这些问题给农村中的诸多家庭造成很大的困扰,引发出更多的问题,最后呈现出农村妇女自杀率高、未成年人受教育水平低下,农村离婚率提高等不良的社会现象。这一系列的问题和不良现象不仅影响了农民幸福感指数,而且严重阻碍了我国目前倡导的新农村建设以及和谐社会的进步。针对这些问题,我们社工希望通过专业的农村社会工作的知识、理论、方法,运用专业的助人技巧、技能,给予一定程度的改善。

而我们本次互动的服务对象张村社区也存在着一些不同类型的家庭问题,比如婆媳关系问题、亲子关系问题、家庭暴力问题等等影响家庭和谐的社会问题。所以针对这些问题我们小组准备在张村开展一项社区活动,旨在帮助该村社区居民树立家庭和谐观念,增进彼此尊重和沟通,促进家庭和睦,维护该村社区的稳定与发展。

我们这次社区计划主要针对该村社区存在的问题,采用宣传教育、社区照顾、社区帮扶等社区活动开展工作,提高社区居民的和谐家庭思想意识,促进社区和谐。

二、社区背景

(一)社区基本情况

1、社区居民的人口及其成分:张村的人口规模较小,大概在1000人左右,男女比例协调,60岁以上老年人占的比例为4.34%,村民的家庭规模一般为4至5人组成的主干家庭。该村近十年外出务工的人员比较多,其中多为年轻人和中年男性,而且多数在该村所属的市区和省会城市。

2,、住房情况:该村村民的住房情况良好,人均居住面积较大,该村的配套服务设施不够健全、完善,有待进一步健全。

3、社区的地理环境、交通:该村所处的地理条件较为优越,交通便利,有县里的多条公路通过,道路状况了良好,促进了该村与县城及周边村庄的联系。

4、社会服务:该村医疗保健设施较为缺乏,医疗教育很少,不过农村合作医疗为该村村民治病看病的问题解决发挥了作用。

5、价值观念:该村村民民风淳朴,村民多受传统思想文化的影响深刻,不过随着近年来外出务工人员不断地回乡,也为该村带来了外部先进的思想文化。该村村民参与社区的意愿比较强烈,行动也较为积极。

(二)社区居民及团体的关系与权力机构

1、社区机构和组织:张村村委会是该村的政治机构,他负责处理张村大大小小的日常事务,虽然规模不大,但是发挥了不小的作用。该村有一个生产纸板的工厂,吸收了本村一些中年妇女等剩余劳动力,为该村的经济发展做出一定的贡献。

2、社区权利分配和领导:该村村民政治参与的意识较强烈,对于该村的一些政府政策影响较大。

(三)社区问题和需要

1、社区问题:a、社区经济发展较为缓慢,农民生活水平有待进一步提高。

B、该村村民的思想文化素质较低,平均受教育水平较低,这也造成了该村一些家庭存在着严重的家庭问题。

C、该村返乡的外出务工人员存在着对家乡传统文化的适应问题。

2、社区需要:a、该村需要进一步的开发合适的经济资源,提高村民的物质生活水平。

B、该村村民需要通过一些教育和宣传的形式提高村民的思想文化水平,提升村民处理家庭问题的能力,并提高村民对待教育的重视程度。

三、活动分析

为了统一参与人员以及社会工作者的思想,确保活动的顺利完成。负责人本着客观的态度,从以下几个方面分析,本活动意义如下:

(一)、通过本次活动能够更加有利地推动该村社区居民的沟通能力、人际交往能力,处理家庭事务的能力,最终提升该村居民建立幸福家庭的能力。

(二)、本次活动得到社区和各级政府部门的认可,社区居民参与的积极性和热情很高,这是保证此次活动圆满成功的最大动力和保证。

(三)、当今社会是和谐社会,家庭和谐是基础。而和谐的家庭需要每个家庭成员的共同努力。

(四)、提高活动效率确保活动圆满成功是我们考虑的核心问题,我们提倡活动立足长远、长期进行,不做形象工程。

四、活动目标及目的

我们希望通过这些活动,发动起全村社区农民,全方位地的合理解决该村村民遇到的一系列严重影响村民幸福感的家庭问题,让更多的村民了解和谐家庭的益处,通过举行丰富多彩的活动等形式,提升居民对于家庭和谐理念的认知,促进社区各个家庭婚姻幸福的更好实现。

五、活动计划与安排

(一)活动内容:以主题宣传、现场咨询、有奖知识问答、文娱表演等形式进行的社区宣传、教育活动。

(二)服务对象:张村社区居民

(三)时间/日期:x月1号--x月30号

(四)地点:张村

(五)参加人数:60人

(六)所需人手及分工:活动共需社工是13名,具体负责人如下:

1、活动负责人:李新欣、麦彦涛

2、维修、环保宣传:焦斌

3、演出活动:张松杰、赵静、田博博、付吉祥、刘俊威

4、义务讲解:程秋丽、陈梦歌

5、派发宣传资料及照相:刘洁

6、机动:张署伟、李洋

六、所需资源

1、宣传展板4块

2、宣传单、册各53份

3、矿泉水

4、横幅二条

5、照相机一台

6、长条桌一张

7、坐椅若干

8、小礼品若干

七、活动内容

(一)联谊晚会

时间:x月1日19:20-21:20

地点:张村

活动内容:(1)举办一场以和谐家庭和谐社区为主题的联谊晚会,邀请全部社区居民参加,表演形式贴近本社区居民生活,以幽默、活跃的气氛为主。在活动中适当介绍下社会工作者以及社会工作者从属的机构。

(2)晚会结束后邀请10组家庭共计40人参加这次以家庭和谐为主题的社区活动,每人发一份上面印各种家庭矛盾问题对家庭造成不良影响的图文册子。让每个人回家阅读学习,为明天的活动做好准备。

(二)宣传教育

时间:x月9号9:20-11:20

地点:张村

活动内容:(1)布置好活动场景后,首先请对册子上问题有疑问的居民发言,社会工作者一一进行详细回答。如果居民保持沉默可以进行问题引导,鼓励居民积极发言。

(2)每人发一张和谐家庭的益处的宣传单。通过展示板和宣传单以及社会工作者的讲解对居民进行详细的和谐家庭理念的宣传教育。引导居民对自己家庭问题进行反思。

(3)社会工作者向居民展示这次活动的计划和目的,并向居民征求好的意见和建议。

(三)家庭访谈

时间:x月9号15:20-17:20

地点:张村

活动内容:(1)社会工作者分别对10组家庭进行家庭访谈,了解通过上午的宣传教育活动,居民对家庭问题认识的程度。做好详细记录,回去后进行仔细的筛选,提炼出有效信息。

(2)在访谈过程中,让有矛盾的家人都到场,在社会工作者的引导下,让矛盾双方进行一次简单的沟通。为矛盾的解决提供一个良好的基础。

(四)运动会

时间:x月10号9:20-11:20

地点:张村

活动内容:组织一场以团结就是力量为主题的有奖运动会,比如拔河、4人5足等可以体现团结的运动形式。每个家庭为一组,进行有奖比赛。

(五)再次家访

时间:11月10号15:20

地点:张村

活动内容:社会工作者进行第二次家访,矛盾双方再次做到一起,做一个名为我的优点的小游戏,让双方互相说说对方的优点,社会工作者在游戏中充当活跃气氛的角色。从优点出发,在彼此夸奖中从新认识对方的优点,为矛盾双方营造良好的沟通方式。为以后双方矛盾的解决提供一个好的模式。

(六)过程回忆

时间:x月11号9:00-10:00

地点:张村

活动内容:把运动会上的每个居民以及家庭的精彩照片发给大家,让大家留住精彩的瞬间,最后再次给全体成员合影留念。

八、拥有的资源及可动员资源

(一)拥有的资源

1、人力资源

村委会工作者若干,实习小组成员,社区志愿者若干。

2、物资资源

社区原有的相关的活动设备及展板等。社区具有一定的社区活动经费。

(二)可动员资源

农村居委会的支持、相关的赞助单位(农村超市等)、社区空间以及农村村民。

九、预计困难及应变计划

(一)预计困难

1、招募不到足够的参与者

应对办法:(1)我们之前在社区做过个案和小组活动,居民对我们有一定了解。工作人员可以事先去社区居委会进行沟通,找到矛盾比较尖锐的家庭,恳求居委会与工作者一起与这些家庭提前沟通,希望他们能够参加;

(2)活动之前做好前期的宣传工作,利用一切课利用的资源做足活动的前提条件,且对活动内容做好相关的保障及协调工作

2、财力:活动所需经费,小礼品及其它可能性支出

应对方法:取得政府部门以及居委会的支持。工作人员尽量找到相关的赞助单位。

3、物力、活动场地、道具等

应对方法:向社区居委会寻求帮助,关于场地则可借用社区活动场所。

4、过程中可能出现秩序混乱和一些意外

应对方法:(1)工作分配前要安排相关的安全保障措施,如遇紧急情况及时联系民警;

(2)工作人员要准备好一些医护措施,防止意外发生。

5、工作人员无法照顾到所有人员

应对方法:(1)请求义工来帮助,并在事前与他们协调好工作,从而能很好地配合;

(2)在活动前做好,做好活动的培训及动员工作。

十、可行性效益评估

(一)可行性评估

此项目是在调查和走访了解该农村社区以及在与农村居委会的工作人员的基础上,研究得来的,在具体的制定过程中,集合了我们小组和居委会会工作人员的集体的智慧结晶。第一,由于考虑到资金的限制,活动开展简单易行,且能调动张村居民的积极性。

第二,活动需要当地农民的积极配合,可能对本地居民的要求较高,其中对于居委会的工作量可能比较大。

第三,活动安排需要社区居委会的积极配合。

(二)效益评估

本项目采用参与式评估方式,主要分为阶段评估和总结评估。阶段评估主要根据学员和组织者的评估做出,每期活动结束后及时总结发现不足,及时在下一期活动中弥补。总结评估:评估方:社区居民、组织者、社区负责人。

(分别根据各评估方对活动的评价,评估活动的价值,目标的实现程度等。)

十一、注意事项

1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事请假

2、统一着装,树立社会工作者良好的形象,做一个积极、负责、热情、务实的工作者和志愿者

3、带好生活药品和用品

4、尊重当地群众的生活习俗,要和农民打成一片,而且在活动过程中要有礼貌。

5、树立资源和环保意识,保护当地卫生

6、购买物品注意相关报销手续

注:这是我们初步的计划,在活动实际的开展过程中我们一定会按实际的情况改善和修正。争取在这个过程中真正的体会农村社区工作的内涵与魅力。真正的'完成一些事情,为每个家庭的幸福生活做一些自己的努力。让自己的理论在实践中好好的检验一下,达到实习的目的和效果。

社区工作计划书 篇三

活动背景

社区是现代城市的重要组成部分,社区也像社会的缩影,社区的和谐能促进社会的和谐发展。这次我们将爱心和才艺带到社区,为社区的老人和残疾人等送去快乐和温暖。同时学生社会实践活动也是大学生广泛接触社会、增长见识、锻炼成才的有效途径,是学生了解国情、服务社会的必由之路,是大学生深入基层,深入实际,深入群众的有效方式。

一、活动目的:

加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践潜力,推广素质拓展,践行志愿者精神,用心服务于社会。

二、活动主题:

温暖社区你我同心

三、活动形式:

文艺演出

四、活动对象:

某社区

五、活动时间及地点:

待定

六、人员分组安排:

1、活动筹备组

2、策划组

工作资料:负责本次活动筹划准备,联系社区,制定活动方案,确定演出时间地点等。

3、节目组

工作资料:负责根据活动主题编排、选拔用心、健康向上的演出节目,保证节目质量,以及现场演出时及时到位。

4、现场组织组

工作资料:负责演出舞台的布置,现场秩序的维持,紧急事故的处理等。

5、后勤保障组

工作资料:演出的出行安全,人数清点,道具准备,设备的保管运输,全体工作人员的饮食安排等。

6、宣传报道组

工作资料:负责活动的宣传工作,包括展板制作、现场摄影、跟踪新闻报道,成果展示及科普知识的收集。

7、外联组

工作资料:负责沟通赞助单位,做好活动的物资保障。

七、活动前期准备

(1)由活动策划组制定出活动策划书,并报活动筹备组审核上报、立项,争取经费支持。

(2)由活动策划组牵头,联系社区,沟通赞助单位。确定文艺演出的时间、地点以及合作的相关事宜。

(3)节目组对节目进行排练,准备相关的道具等,并及时与社区负责人沟通,制定出节目单;

(4)初步拟定表演时间。演出时间为90分钟,节目10-12个。

(5)活动的宣传方式

1制作海报,分别贴于社区和校园进行宣传。

2通知广播站写好广播稿,在相应时间进行播出,进行宣传。3在校园网站上设置板块进行宣传。

(6)由社区安排活动对象。(主要是老人和残疾人)

(7)从学生中招募志愿者。(条件:需要有爱心和耐心)

(8)在学生中选拔出有才艺的,组成表演团,对其成员进行指导培训。遴选出歌曲、舞蹈、小品相声、地方戏、器乐演奏等10个节目;同时社区组织相关节目,实现大联欢。

八、活动具体流程:

1、志愿者和表演团集合一同前往社区。

2、与社区负责人联系,开展准备工作。

3、组织组提前两小时开始布置活动场地。节目组进行最后的彩排。

4、观众全部入席后,主持人宣布活动开始。

5、各表演节目按顺序进行。(宣传组负责拍摄记录。催场人员做好催场工作,确保不出现空台。)

6、志愿者做好服务工作。(帮老人、残疾人端茶等。)

7、表演结束,后勤组负责清场。

8、志愿者们(3个一组)到老人和残疾人家中送温暖,陪他们聊天等。

9、活动结束,全部人员集合后一齐返校。

九、活动总体安排:

(一)第一阶段:

1、确定活动的具体时间地点和活动形式,并用心与学院和社区进行联系和交流。

2、进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分工。

3、进行本次活动参与者的选拔与相关的培训。

4、用心准备活动相关的物品和必备手续。

(二)第二阶段:

1、组织活动人员到达活动社区,并进行有关事宜的安排。

2、开展活动,安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有关的安全防范。

3、本次活动结束,组织人员返校。做好活动收尾工作,持续社区日常生活起居的稳定。

(三)第三阶段:

1、及时与社区负责人联系,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结经验。

2、联系、商讨下次活动的相关事宜。

十、注意事项:

1、活动质量是树立学院良好形象的生命线,各小组活动要服从大局,按照要求保质保量完成工作,听从统一调配。

2、确保社区能带给演出务必的场地、宣传橱窗等,并安排专人进行保管,同时给演出人员带给务必的现场演出安全保障。

3、活动安全是关键,各个活动小组的负责人要持续高度的职责心,尤其要做好出行、活动现场的安全防范工作,同时要保管好活动设备。

4、如遇突发事件,及时上报,并按要求正确处理。

5、注意维护大学生形象,展现怀德学子的良好精神风貌,维护怀德学院良好社会声誉。

十一、活动可行性分析

本次活动的举行顺应了党中央关于构建和谐社会的号召,对社区建设有用心的好处。活动取得了学院有关领导的支持,并有社区负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高。活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织潜力。本次活动的时间安排也十分合理且活动地点近,往返方便。

十二、经费预算:横幅

宣传单

活动现场布置表演道具

礼品

社区工作计划 篇四

1、组织退休人员开展“温情邻里”系列主题活动,依托社区资源,增进邻里感情,塑造现代社区团结、友爱、和睦的新型邻里关系,营造一个文明、和谐、健康的社区环境,达到共建和谐社区的目标。

2、继续加强相关理论和相关文化知识的学习,努力提高退管工作人员的理论水平和业务能力。

3、以创新精神抓好退休人员社会化管理工作,进一步日常管理及走访慰问工作,认真核实退休职工的`具体情况并如实汇报,完成好上级领导部门安排的各项工作。

4、以社区居委会文艺特色团队为依托,开展丰富多彩的文体活动,在继承传统文化的基础上,大力开展特色文化,形成健康、高雅、活泼的社区文化氛围。同时,加大对各项活动的宣传力度,进一步搞活社区文化,使社区文化能够真正深入社区,走进退休职工中间。

5、在重大节日,积极做好对退休职工的走访慰问活动,使退休职工充分受到党和社会对他们的关爱。依托居家养老中心阵地,开展退休职工居家养老服务活动。

社区工作计划书 篇五

创建“绿色社区”工作是我镇加强环境保护工作,增强全社会环保意识,促进我镇生态文明建设,改善人居环境的重大举措。为进一步提高社区环境管理水平,推进环境友好型社会建设,我镇将从年上半年开展“绿色社区”创建活动。现结合我镇实际情况,制定本方案。

一、工作目标

创建绿色社区的主要目标是:改善市民生活环境,提高市民生活质量;合理利用资源,促进生态平衡;提高环境意识,变革价值观念;提倡绿色消费,共建绿色文明。通过开展“绿色社区”创建活动,逐步建立起规范的社区环境管理模式,倡导符合绿色文明的生活习惯,消费观念和道德意识,使广大居民自觉将保护环境、节约资源、综合利用的意识和行动渗透到日常生活中,切实改善我镇居民生活环境质量。

二、组织领导

为切实加强创建工作,推进创建工作的扎实开展,镇政府成立中堂镇绿色社区创建工作领导小组,协调和指导各项工作的开展。具体成员名单如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,设在环保分局,具体负责协调创建绿色社区各项工作。办公室主任由张应良同志担任,成员分别从环保分局、宣教办等相关部门抽调人员组成。。

三、基本内容和条件

绿色社区的主要内容包括环境管理、环境治理、环境美化、环境质量、环境意识、环境行为、环境特色等七大部分,既有硬件要求,又有软件要求,具体内容详见《东莞市绿色社区考评标准》。

绿色社区的基本条件为:以已建成的、相对独立的住宅小区为单位,原则上不少于500户家庭或1500名居住人口。小区规划布局合理化,工程质量标准化,建筑材料环保化,能源消耗清洁化,资源利用循环化,环境建设生态化,公众参与制度化,消费行为绿色化。

四、实施步骤和考评办法

本着“谁条件成熟,谁争先创建”原则,经初步调查研究,我镇确定潢涌村为今年创建绿色社区对象,按照建立机构、开展宣传、组织培训、申报、检查验收、命名表彰和复查的步骤进行。

(一)完善机构阶段:年月,按照有关要求,成立潢涌村创建绿色社区工作领导小组和办公室,配备专人负责创建绿色社区工作。

(二)宣传发动阶段:年月,制定可行的创建计划,明确创建目标和工作职责,在辖区范围内广泛开展宣传活动,营造人人参与“绿色社区”创建的社会氛围。

(三)组织培训阶段:年月底,组织“绿色社区”创建工作负责人和有关人员参加市绿色社区创建培训班和参观市内1至2个“绿色社区”,提升工作队伍对创绿要求的认识和业务素质。

(四)创建自查阶段:年月初,按照创建“绿色社区”的软、硬件要求,潢涌村落实绿色社区建设工作,加强自查完善,确保各项工作自查达标,并上报镇创绿办。

(五)创建申报阶段:年月,对照考评标准,协助潢涌村填写《东莞市绿色社区申报自评表》和《东莞市绿色社区考评申报表》,经镇“绿色社区”创建工作领导小组审查、考评、验收后,报市“绿色社区”创建工作领导小组办公室。

(六)受理公示阶段:市创建绿色社区办公室根据考评标准进行初步审核,决定是否受理。受理后,申报单位要在社区宣传栏公告,同时,申报名单将在东莞环保网站进行公示,接受群众监督。

(七)考核命名阶段:年底,市创建绿色社区办公室组织对申报单位进行考评,考评方式包括实地察看、检查档案、问卷座谈等。符合考评标准的,授予东莞市绿色社区称号,并从市级绿色社区中择优向省创建绿色社区领导小组推荐,参加省级绿色社区评眩

(八)长效管理机制:东莞市绿色社区每年评选一次,每3年复查一次。复查不合格的,限期整改;整改不合格的,撤销命名。

五、保障措施

(一)加强领导,明确责任。要求创绿工作领导小组成员单位把创绿工作列入议事日程,制定计划,落实措施,明确责任,保证经费,确保创建活动正常开展。

(二)建立制度,加强交流。要求创绿工作领导小组成员单位建立信息反馈制度,分阶段分重点报送创建情况和下一步工作安排,切实加强创建工作的信息交流,推动创建活动有效开展。

(三)运用媒体,广泛宣传。利用广电站、宣传册子等宣传载体,广泛宣传创建“绿色社区”意义和典型,充分发挥新闻媒体的舆论宣传和监督作用,并以点带面,推广“绿色社区”创建经验,营造创建的良好社会氛围。

社区工作计划 篇六

共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,制定出了幼儿园家长工作计划:

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工

作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1。坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。

2。本学期会有一次邀请专家下园召开关于礼仪方面的家长会,在12月份还将举办幼儿园第三届亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。

3。注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

三、具体措施

1。学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2。好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3。用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4。月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

5。学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

四、月份安排

九月份:

1。新生及个别幼儿家访〔shubaoc.com〕工作。

2。接待新生及家长来园,熟悉环境。

3。召开期初家长会

十月份:

重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动)

十一月份:

邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)

十二月份:

举行幼儿园第三届亲子运动会

元月份:

召开家委会

召开期末家长会

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