活动设计 活动设计方案优秀13篇

2024-04-09 11:34:06

为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是细致的小编首席给大家收集的13篇活动设计的相关范文。

活动策划 篇一

一、 活动概况

(一) 活动背景

大学生活是一生中一段短暂却美好的青春时光,如果对建院的记忆只有毕业照,那将是一件遗憾的事。此次活动希望通过收集、筛选评比和展出与建院相关的摄影作品,激发建院学子及校友对建院生活的珍惜和怀念之情,让每位建院人都拥有一双发现美的眼睛。

(二) 活动目的

1、 旨在培养建院学子及校友的摄影兴趣,为广大摄影爱好者提供成长交流的平台。

2、 旨在丰富建院学子的校园文化生活,提高异班、异专业、异系别、异校区、异校的摄影使用频率,激发线上摄影交流的热情。

3、 旨在加强学院各通讯社之间的联系,让摄影这个不仅仅是艺术,更是一种生活的态度的爱好发扬出去。

4、 旨在增强校友与学院的交流,搭建学院与校友多渠道沟通的桥梁。

二、 活动概况

(一) 活动对象:四川建院全体师生以及校友(德阳校区和成都校区)

(二) 活动时间:20xx年3月15号到20xx年4月7号( 网络证集)

4月8号到4月12日整理并打印明信片

4月13号到4月17号在4教广场宣传,并做好微博现场网络投票

(三) 主办单位:四川建院校友联合会

(四) 协办单位:四川建院摄影协会

四川建院微博协会

(五) 特别邀请:各大通讯社 包括星火通讯社、土木朝阳通讯社等学校大型通讯社

穷游户外协会、徒步越野协会

三、 活动安排策划

(一) 前期准备

1、 制作宣传海报,在各大教学楼、宿舍楼进行海报张贴,并建立活动QQ群。

〔shubaoc.com〕

2、 给各大通讯社,摄影协会等部门协会发放邀请函,邀请其参与。

3、 在学校的校园广播站宣传。(每日插播活动信息)

4、 在官方微博、微信、贴吧、172校园活动网、我爱竞赛网、QQ群发起活动,并邀请协办单位微博协会发起网络作品征集平台,并有实名制投票。其中网络投票时间提前在4月7日凌晨0时结束。

5、 制作讲座的门票,并发放在各系、各部门、各协会发放门票,并安排校友联合会的成员在4教广场发放门票。

6、 活动现场的布置请示,以及现场的布置安排,前期的材料准备。

7、 购买活动奖品以及制作证书。

(二) 征稿作品

1、 微博征稿:#建院好摄之徒# 文字内容及图片并@四川建筑职业技术学院校友会,或者直接私信四川建筑职业技术学院校友会

2、 邮箱征稿:将投稿图片以邮箱形式发至 scjyxyh@ 邮箱即可。

(三)活动流程

1、 现场投票:

由摄影协会以及院团委宣传部赵老师选出20幅优秀参赛作品冲印并制作成明信片,或者打印成海报。作品将在四教展示一个星期,期间进行现场投票。

2、 开展摄影教学交流讲座

将为建院摄影旅游户外发烧友开展摄影专题讲座。初定时间为3月24日,四教学术报告厅,主题:带你走遍世界每个角落——蕾羽旅行摄影分享会

3、 优秀作品整理:

最后将优秀作品进行整理,所有获奖的作品将在《建院人》校园期刊以及微博等网络平台进行展示。

(四)比赛分组

1、 手机组别:人物、校园风景以及校内活动(包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等)、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光。注:手机组像素须保证130万以上。

2、 相机组别:人物、校园风景以及校内活动(包括反映校友景致、学生生活、学习场景、实训场景等)、旅游民俗、动物照、植物照、建筑照、自然风光

注:各项奖品根据参赛实际情况可以空缺。

四、 评比工作

1、 评选单位:四川建院摄影协会、院团宣传部老师、专业摄影达人

2、 评选标准:要具有一定的震撼力、吸引力、以及欣赏性。

3、 评选时间:3月16日比赛开始到4月6日进行网络海选接着4月7日将选出作品打印出来,在四教现场为期一周的投票。根据专业老师打分*60% 网上投票数量*40%的方式来计算出得分。

4、 奖项设置:最佳创意奖、最佳内容奖、最佳人物奖、最佳校园风景奖、最佳校园活动照、最佳旅游民俗照、最佳动物照、最佳植物照、最佳建筑照、最佳自然风光照各一名(共20名,分相机和手机组)表扬奖(若干名),并通知获奖的参赛者,并颁发荣誉证书以及活动奖品,最后合影留念。

五、 参赛要求

1、 参选照片必须是本人原创作品,不得在网上下载,一律发现立即取消参赛资格。谢绝提供电脑创意和改变原始摄影的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)作品思想健康、色彩搭配合理、美感突出。

2、 摄影要求画面清晰,黑白、彩色不限,相机组分辨率不低于1600*1200.参赛作品也可以是组照,组照最多6幅照片。

3、 参选照片须以个人为单位(作品必须署名),并在提交作品的同时标明姓名、联系方式、作品名称、系别班级(资料不全无法联系后果自负)。取名格式:“作品名称X系X班XXX 电话号码”如:作品名称-建工1201级张三—13000000000。投稿联系电话:18583295276.每人提交照片不限次数,但获奖照片只能有一张。作品须为小于10M的jpg格式照片。

4、 作品涉及肖像权、版权等事宜由参赛者自负。主办方有作品使用权。

5、 参赛者须在3月16日到4月7日期间提交照片至指定地址,超期无效。

6、 奖品:证书以及实体奖品

活动策划 篇二

一。活动背景

安饶深河大队深州分队在深州中学实习已经有两个左右的时间了,了解到深州中学的学生们一个月回家一次,平日也没有什么课余活动,而且高一年级各班新组建的班级,也需要多参加活动来增强集体荣誉感和班级凝聚力。特此举办了此次活动。

二。活动目的

为了丰富学生们的校园生活,让学生们在枯燥乏味的学习中可以获得放松,也有利于高一的同学们,迅速融入班集体,增强学生们的集体荣誉感,让每个人为创建和谐班集体贡献自己的力量。

三。活动主题 凝心聚力 歌声嘹亮

四。活动时间

20xx年10月23日上午

五。活动地点

河北省深州市深州市中学操场主席台北侧

六。主办单位

安饶深河大队深州分队主办,深州市中学高一年级部协办

七。活动流程

1、活动前期

(1)向驻县老师和深州中学高一年级部老师申请此次活动并详细解释活动内容和流程

(2)提前申请场地和多媒体设备,确定时间,请年级部老师通知各班班主任老师本次活动的内容

(3)给各班班长和文艺委员开会详细解释本次活动的主要要求及评分标准。并进行顺序抽签。

(4)要求各班提前拷好歌曲的伴奏,并组织进行实地彩排。

(5)在23日上午,提前布置好场地,安排好各班位置,以及嘉宾评委的位置。

2、活动中期

(1)由主持人宣布活动开始,并介绍本次活动的嘉宾和评委,邀请李主任讲话,致开场词。

(2)各班按照之前抽签顺序,各班进行演唱,每班两首歌曲,要求歌曲励志,激励人心,主题积极向上。在中场时邀请年级部孙老师演唱歌曲。

(3)在各班演唱结束之后,由评委打分,及时宣布分数,全部班级演唱结束后,根据分数判定一、二、三等奖和精神文明奖。

(4)邀请学生处翟燕主任做总结,之后由评委及嘉宾给获奖班级颁奖。

3、活动后期

(1)驻县老师带领大家对此次活动进行总结

(2)写出活动总结

八。活动中注意事项

1、此次活动注意学生在台下做观众时秩序问题

2、实习学生提前和学校商量好本次活动,调整好时间,不要耽误正常的教学秩序

3、提前和学校联系好音响设备,提前和其他年级商量好,确保当天操场没有其他学生干扰活动

4、维护好活动秩序

5、及时妥善处理突发事件

附:评分细则

1.歌曲内容思想性强,青春励志,积极向上,符合活动主题,具有一定感染力和表现力。(2分)

2.演唱节奏整齐统一,音准正确,声音和谐有穿透力,咬字吐字清晰,音色统一。(2分)

3、 演唱形式新颖丰富,(如领唱、轮唱、朗诵、手语等),音乐表现完整,具有一定艺术技巧(2分)

4、 队员精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一。(2分)

5、 指挥手势准确,清晰,节奏分明,能带动演唱者的情绪,指挥与领唱,指挥与伴奏,指挥与队员之间配合默契。(2分)

节日活动策划方案 篇三

为庆祝20xx春节,答谢员工一年以来付出的辛勤努力以及社会各界领导的支持和帮助,增强公司凝聚力,促进企业文化建设,公司决定举办以“X”为主题的20XX年春节联欢晚会。现制定筹备方案如下:

一、活动时间

20xx年1月底或2月初(待定)

二、活动地点

XX小区饭堂

三、活动主题

享和谐盛世,展xx新风

四、主办部门

行政办公室、人力资源部

五、协办部门

公司各部门

六、活动形式

“晚宴+晚会+抽奖”形式,基本格调为热闹、喜庆、欢快、自由。

七、节目内容

歌唱、舞蹈、魔术、杂技、小品、相声、抽奖、颁奖、互动游戏等。

八、节目来源

外请专业表演人员、内请员工节目、兄弟企业节目、嘉宾领导即兴表演等。

九、活动参加人员

(1)XX公司全体员工,1050人(其中有部分值班人员,实际约为800人左右)

(2)XX公司员工108人(其中有部分值班人员,实际约为70人)

(3)XX兄弟企业,xx人

(4)市县政府各部门领导,150人

(5)领导特邀嘉宾,企业家代表等,xx人

合计约1300-1400人

十、组委会成员工作职责

总顾问:整体策略性顾问,活动策划方案的最终审批,经费预算的最终审批。

顾问指导:全面工作,指导策划方案,审批策划方案,经费预算的初步审批。

总策划:制定活动整体策划方案、执行方案、预算方案,指挥落实全面工作,协调各环节配合。

统筹主任:督促落实并协调会务、演出、后勤、保安、车辆安排等工作。

统筹主任:督促落实并协调晚宴、礼仪接待、奖品奖金、现场机动等工作。

会务组(组长):

(1)通知员工、落实员工出席情况,安排宴席座次。

(2)撰写并印发宴请人员邀请函,落实领导嘉宾名单以及出席情况。

(3)公关赞助相关工作。

(4)晚会道具、彩带、鲜花、气球、哨子、荧光棒、手掌拍、红布等等用品的购买、制作、保管、发放等工作。

(5)领导发言演讲稿的准备工作。

(6)晚会现场布置工作。

(7)晚会现场音响灯光投影控制工作(配合专业人员)

演出组(组长):

(1)落实表演人员、节目形式。

(2)组织员工节目培训、排练。

(3)选定、购买、租用表演服装鞋袜及道具。

(4)落实化妆人员、化妆用品及化妆现场协调。

(5)晚会节目单的印发。

(6)晚会现场演出后台的纪律管理工作。

后勤组(组长):

(1)活动前及活动后的卫生清洁工作。

(2)晚宴现场服务人员安排。

(3)维护活动现场纪律秩序。

(4)水电及应急医疗的安排。

(5)活动现场机动配合工作。

接待礼仪组(组长):

(1)落实所有礼仪小姐名单。

(2)统一安排礼仪小姐化妆、服饰、头饰、鞋。

(3)分配礼仪小姐工作岗位,确保每个环节都有礼仪小姐接待。

(4)安排礼仪小姐培训,确保言行举止文明统一,不影响公司形象。

(5)协调晚会现场的礼仪接待工作。

奖金奖品组(组长):

(1)落实所有奖品、礼品的采购工作。

(2)做好奖券、抽奖箱、奖券现场发放工作。

(3)做好奖品保管、发放工作。

(4)准备现金,做好奖金兑奖工作。

现场机动组(组长):

(1)协助各组,做好现场布置工作。

(2)协调做好现场纪律秩序和安保工作。

(3)跟踪重要领导,等候吩咐,并马上联系各组执行。

(4)活跃现场气氛,指导拉拉队做暖场工作。

(5)协助做好拍照、录像等工作。

十一、活动筹备日程

序号事项完成时间责任人/参加人

1、公司主要领导碰头会议,初步审批活动方案,确定活动日期、节目形式、参加人员、邀请名单、经费预算等基本信息。(12月18日)

2、组委会成员第一次全体会议,明确职责任务。(12月20日)

3、招聘员工表演人员,落实名单、节目,落实培训老师及安排培训。(12月21日—1月31日)

4、落实拟邀请嘉宾、领导名单,撰写并寄发邀请函;落实赞助相关事宜。(12月24日—1月15日)

5、落实晚宴菜单、酒水、工作人员、围数、经费预算。(12月24日—1月25日)

6、讨论并确定奖品及奖金分配方案、抽奖方案。(12月25日—28日)

7、讨论并确定晚会节目方案。(12月26日—1月1日)

8、落实礼仪小姐名单及培训。(12月28日—1月15日)

9、落实晚会所需物料统一采购工作。(1月4日—1月20日)

10、组委会第二次全体会议。(1月20日)

11、设计晚会背景、节目单、横幅、海报。(1月15日—1月22日)

12、落实所有参加人员名单,并安排座次、确定宴席分布图。(1月20日—1月28日)

13、员工节目彩排。(1月27日—1月30日)

14、落实演员化妆、服装工作。(1月28日)

15、布置活动现场。(1月31日)

16、购买食材、酒水、水果、小吃等。(1月31日)

17、晚会执行(各组按要求执行)。(2月1日)

18、清理现场。(2月2日)

十二、晚会节目流程安排(初定)

“享和谐盛世,展XX新风”——20xx年X公司春节联欢晚会流程

画外音:

“享和谐盛世,展XX新风”惠云钛业20xx年春节联欢晚会现在开始。

第一篇章:《欢庆篇·发展之路,励精图治》

欢庆公司20XX年度取得的丰硕成果,回顾过去的发展历程,感受成功喜悦。

1、开场秀:

(方案一):《威震锣鼓》(表演者:外请专业锣鼓队。)

(此节目特点是:大气磅礴、振奋人心、热闹喜庆、迅速暖场、吸引观众目光,开个好头;但缺乏与观众互动交流,锣鼓声在室内回声大,对不感兴趣的人来说是反效果。)

(方案二):《“刘德华”专业模仿秀》(表演者:著名刘德华模仿人——李华)

(此节目特点是:运用名人效应,增加观众的好奇心,迅速吸引观众,并可以与现场观众进行互动,使观众对节目更加期待。但节目形式是唱歌,过于单一,且不够正式、体面。)

(方案三):《民族舞蹈》(表演者:公司舞蹈队)

(民族舞蹈是传统、正规、体面的开场节目,能提升晚会规格档次,但创新性不足,不能满足观众好奇心,暖场效果一般,不能拉近舞台和观众的距离。)

(画外音)有请晚会司仪:XXX

领导发言环节(具体发言顺序和内容待定)

(1)政府领导。

(2)何总、殷总。

(3)钟总。

领导宣布晚会正式开始(冷烟花、礼炮共放)

2、舞蹈表演,表演者:XX舞蹈队

(方案一)由生产部蔡秀葵亲自编排培训员工舞蹈。

(方案二)外请专业舞蹈老师为员工培训,需花费一定的培训费用(约3000元/个舞蹈)

3、XX兄弟企业节目(钟老板联系,具体节目形式待定)

4、外请专业节目——女子乐队演奏(表演者:女子民乐组合)

(本节目特点是:表演女子青春靓丽,声音动听,能吸引观众注目,争相合影留念)

5、抽奖环节。(五等奖、四等奖)

(抽奖方案一):传统型抽奖方式:自己设计和印刷奖券,正劵放在抽奖箱,副券在员工手中。该方式操作比较麻烦,耗费时间长,且容易作弊,造成不公平。

(抽奖方案二):为每位入场者购买2元彩票(体彩排列五),彩票号码即为抽奖号码。该方式新颖,有吸引力,操作简便,不容易作弊,最大的惊喜是:人人都有机会中彩票大奖10万元。但需要花费一定的经费,约3000元。

(抽奖方案三):用电脑软件抽奖。该方式科学、简便、公平、省时,但领导抽奖时没有感觉,领导可能不接受此方式。

第二篇章:《真情篇·感恩于心,反哺社会》

XX的飞速发展离不开政府领导和社会各界的支持,惠云人感恩于心,以更加努力的工作,以真情、诚信回报社会!

6、优秀员工颁奖典礼(待定)

(评比工作由人力资源部落实)

7、锐钛分厂节目(表演者:锐钛分厂员工)

(由于公司文艺人才比较缺乏,建议硬性规定必须出一节目,培训由组委会组织)

8、兄弟企业节目(钟老板联系,具体节目形式待定)

9、政府领导、重要嘉宾表演节目(组委会落实)

10、董事长表演节目

11、小游戏轻松环节:可由主持人现场发挥。

游戏项目参考:

你做我猜(6-8人游戏,从第一个开始做奇怪动作,第二个重复,如此类推,游戏越往后越搞笑)

夹气球(男女搭配,将气球夹在中间,看谁夹得最快,效果比较滑稽)

12、抽奖环节(三等奖、二等奖)

(注:设多几个抽奖箱,多几个抽奖领导,可节省时间)

第三篇章:《憧憬篇迈向十周年,迎接更辉煌》

XX因社会各界的支持而精彩,而惠云人也因服务于社会而精彩。20XX,惠云将迎接具有历史性意义的十周年,惠云人众志成城再创美好未来,长铸辉煌!

13、金红石分厂节目(表演者:金红石分厂员工)

(由于公司文艺人才比较缺乏,建议硬性规定必须出一节目,培训由组委会组织)

14、语言类节目:小品或相声(表演者:外聘专业人员)

(小品或相声具有很好的舞台效果,能丰富晚会的内涵)

15、惠州兄弟企业节目(待定)

16、抽奖环节(一等奖、特等奖)

17、领导即兴抽奖。

18、闭幕。(开启礼炮,现场金花四溅;所有演员上场谢幕,整台晚会在欢乐的氛围中拉下帏幕。)

创意活动策划 篇四

【活动目的】

正值秋冬交接之际,福建工程学院迎来了第一次志愿者活动、此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客,能够有一个优雅的环境,锻炼身心与陶冶情操,能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等、也为了倡导大家注意保护环境,提高环保意识、也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力,能够在学习生活起到更好的帮助。

【活动主题】

走进左海,倡导环保,共铸美好家园她

【活动时间】

20xx年11月14日

【活动地点】

福州市左海公园

【活动对象】

福建工程学院法学系法学0904班全体同学

【活动流程】

1、11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见,并全班同学开班会,集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题。

2、11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品,分配生劳委员购买面包,明白乘车路线,关注会晕车的同学。

3、11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合,团支书进行分组,以宿舍为单位,宿长为组长,检查所需物品的到位情况,团支书宣告乘车路线,并通知全体同学注意安全。

4、14日8时30分全体乘123路出发,9时左右福大东门集合,团支书请点人数,接着乘91路到达左海公园。

5、到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。

6、10时左右,法学0904班全体同学整装待发、团支书分配任务,组长带头带上面包开始进行活动。

7、同学们以为人民服务的热情,分散在左海公园的各个角落,有的人整理垃圾桶旁的垃圾,有的人帮助公园的工作人员拔草,有的人捡垃圾,有的人向路人宣传环环保意识,有的借来扫把打扫枯枝落叶等等、

8、直到12时左右,同学们开始吃面包,把面包当着午餐。

9、14时左右,在左海公园大门口集合法学0904班全体同学,班长团支书进行发言,表扬了全体同学,同学们为人民服务,感到别是另一番滋味在心头。

10、最后全体人员在公园大门进行留影,作为纪念。

11、因为各自有事,团支书通知全体同学注意安全,就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。

【活动预算】

1、 车费个人支出、

2、 面包费统一由班会支出,总计30元。

3、 垃圾袋统一由a2—311携带,免费。

幼儿园活动设计方案 篇五

一、活动背景

草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。我们应该心存感激,对我们所拥有的一切。

3—6岁的幼儿教育

是孩子终身奠基的阶段,是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”即将到来之际,我们开展形式多样的庆三八主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

二、活动主题:三八妇女节——妈妈、奶奶、外婆共同的节日!

三、活动目标

1、主动与家人打招呼,并能大方回应她们的问候;

2、感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱;

3、喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱,用礼貌的方式向她们表达自己的想法;

4、关心家人的情绪和需要,有体贴的表现,愿意做力所能及的帮助。

四、活动准备(建议)

1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈(奶奶、外婆)一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

2、讨论:明天是三八妇女节,是谁的节日?(妈妈、奶奶、外婆的节日)。作为晚辈,我们该做些什么呢?

3、共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

4、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

1)收集整理妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

2)可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,宝宝的家就越幸福。

4)一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

5)节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜。做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

5、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;

五、具体活动内容

1、宝宝爱妈妈

活动时间:20xx年3月1日—3月8日

活动目标:喜欢和关心自己的家人。

活动内容:和爸爸共同制作妈妈小档案,了解妈妈的兴趣、爱好、职业等等。

2、画画(唱唱)我妈妈(各班自己设计活动)

活动时间:20xx年3月1日—3月8日

活动目标:喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。

活动内容:

1)绘画活动:我的妈妈。

2)美术活动:制作鲜花和贺卡。

3)歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

3、我的好妈妈(各班庆三八活动)

活动时间:20xx年3月8日

活动目标:体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

活动内容:邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动,各班个性化活动,可以有节目表演,亲子游戏,赠送贺卡或画。

4、看看我有多爱你

活动时间:20xx年3月1日—3月29日

活动目标:感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱,喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱。

活动内容:看看自己多爱妈妈,每天记录下爱妈妈的表现,用打“√”的形式表现。活动结束回收记录表。

活动策划方案 篇六

主办单位:

负责单位:

目录:

1. 活动背景

2. 活动目的

3. 活动名称

4. 参与人员(参赛人员)或活动对象单位

5. 活动主题(一句简短的口号)

6. 活动内容(文字介绍有哪些内容)

7. 时间地点及具体流程安排(时间事件清单式的列清楚)

分标题有:

一、前期准备和时间推进表

二、活动开展(可以加入活动要求)

三、后期跟进

8.活动开展预期效果

9.可能遇到的问题及解决办法

10.预计活动经费(或者所需物品统计)

11. 领导审批意见,包括一下两关

生科院院团委意见:

校团委意见:

12附则:联系单位,联系人,联系方式等

最后落款:生科院研究生团总支

20xx年 月 日

注:个小组讨论制定申请书的时候,可以根据各自的活动性质灵活完善以上模版。

活动方案策划 篇七

按照科技部、中共中央宣传部、中国科协的统一部署,今年5月13日-20日为全国科技活动周。我区教育系统将同期开展第XX届XX区科技周活动,根据区科技活动领导小组工作安排现将我系统科技活动周的有关意见安排如下:

一、活动主题

“科技强国,创新圆梦”

二、活动时间

20xx年4月16日-5月24日

三、活动内容

(一)区级活动

1、5月16日(周二)下午2:00XX区科技活动周开幕式暨全民科学素质知识竞赛

2、青少年科学影像主题活动——体验四大发明活动(5月2日)

3、环保沙龙主题活动——组织参观环境基地场馆(4月28日)

4、科技公益社团实践活动——组织参观天津中新生态城(4月16日)

5、科技创意设计方案的征集论证会(4月18日)

6、专家讲座活动(主题:发明不是梦,4月25日)

7、知识产权示范校展示(主题:发明故事会4月28日)

8、第二届科技辅导员研讨会(主题:科技创意与发明4月26日)

9、第十三届宋庆龄少年儿童发明大赛4月xx日-27日

10、天津市青少年小发明设计大赛启动(5月23日)

11、青年科技辅导员科普大奖赛(5月10日)

12、XX区青少年科技特长生的认定工作(4月14日-5月5日)

13、环保课堂:践行低碳生活(4月27日)

(二)校级活动

1、促进校级科学普及活动的持续发展。围绕“科技强国,创新圆梦”这一主题,积极开展校级保护环境、节约资源、低碳生活等方面的科普讲座、主题班会、科普展览、知识竞赛、影视播映等活动。举办“专家进校园”、“大手拉小手”活动,营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围。

2、积极参与20xx年科技活动周的宣传报道工作。提高科技活动周的社会影响力,各校结合实际开展好各类科普活动。并借此契机做好20xx年全国科普日暨XX区科技创新作品展示活动的准备工作。

四、组织机构

按照全区统一安排,成立XX区教育系统第XX届科技活动周领导小组。成员如下:

组长:张素华

副组长:陈志红、于增惠

成员:张兆瑞、李艳艳

下设办公室:

主任:李艳艳

成员:区青少年宫科普中心成员

办公室地点:XX区教育局德育科

五、活动要求

(一)各单位要加强领导,建立相应的组织机构。要认真做好本单位的组织领导、计划安排和协调工作等,要制定好活动实施方案,负责完成区科技周安排的各项工作。

(二)各单位要把科技活动周的工作列入议事日程,制定好科技活动周计划,要做好落实工作,要在人、财、物上给予支持,保证计划的完成。各单位要在开展经常性科普活动的基础上,结合科技活动周主题开展好形式多样、内容丰富、喜闻乐见的反邪教警示宣传教育活动。

(三)科技活动周结束后,各学校要认真做好活动的总结工作,于5月31日前,各单位要及时将计划、总结、统计表报区科技活动周领导小组办公室。报送材料要求实事求是、详实具体并加盖公章。

活动方案 篇八

一、活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象:四年级全体师生

三、活动时间:20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)

集中时间:3:20(不做眼保健操)集中地点:升旗台前。出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

活动地点:新会消防大队

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵某某

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:XX楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队

政教处、总务处

20xx年3月20日

活动策划方案详细模板 篇九

宿舍是大学生学习、生活、交往的场所,更是我们大学生受的地方。因此宿舍文明建设是大学生文明建设的窗口宿舍。引导我们大学生修身养德,培养良好生活习惯,倡导健康、和谐、积极向上的生活状态,增进各宿舍的交流和沟通;同时加强大学生自我约束、自我管理,培养我们至真至善、至美至趣的良好行为修养,真正做到生活与学习同行,文明与清洁并举。为了促进大学生的健康成长,我院特举办此次文明宿舍建设活动

活动目的:

1、通过此次活动,对我院大学生的生活习惯、文化、思想教育的综合考察,督促同学们养成良好的生活习惯,高尚、文明的生活情趣。

2、通过此次,加强对我院各宿舍的管理,为同学们的生活、学习提供良好的环境。

3、通过此次活动,增强同学们的团结协助意识4通过此次活动,展现当代大学生自理自强的精神面貌

活动:

1、考核时间:20xx年11月1日—11月30日。

2、评比时间:20xx年12月中旬。

参与对象:

xx院xx、xx级所以学生宿舍。

评比标准

最后成绩=内务整理(100分*80%)+考核(100分*20%)。

内务整理:

一、地面:

1、地面干净,无明显垃圾鞋子摆放整齐。

2、清洁工具摆放整齐,垃圾桶干净,无明显垃圾。

二、墙壁:

1、墙角、门后、天花板无蜘蛛网。

2、无乱接、乱拉现象,线路行走有序。

3、墙面干净、整洁,无明显污迹。

三、床铺。

1、被子叠放整齐。

2、床铺上无乱挂现象。

四、门窗。

1、门面保持干净,门后挂放物品整齐。

2、玻璃干净整洁。

3、室内保持空气通畅,无异味。

五、书桌。

1、座位、书架、桌面无灰尘。

2、书等文具摆放整齐有序,无杂物。

六、摆放台。

1、洗刷用品摆放整齐,毛巾统一挂放。

2、洗脸台、镜子保持干净,无水迹,水池干净无杂物。

七、卫生间。

卫生间干净整洁,物品摆放整齐,空气流通顺畅。

八、整体是否使用消毒液彻底消毒,保持宿舍卫生,预防疾病的发生、传染、流行。

考核内容

100分。

1、学习方面:寝室成员获情况,考级,计算机考级情况。

2、工作方面:寝室成员参加、社团、学生会工作情况。

3、思想方面:寝室成员的思想状况。

4、文化建设方面:突出主题,反应当代大学生自理自强的精神面貌。

5、前三项工作需要各班班委的积极配合,由班委收集资料。务必保持资料的真实性,上交后又学生会相关人员对资料进行复查

6、由自律会和女生部根据上交资料分别对各考评寝室进行打分

7、一票否决制:有受到学校纪律处分的宿舍取消参赛资格

活动安排

以班级为单位召开班会,由各班班委安排落实宣传部提前做好宣传板,并进行宣传组织部考察各班安排情况,进行督促、监察,并及时做好记载各班班长和团支书作为寝室内务评比员,参与评比新闻部对本次活动进行及时报道。

评比员

院学生事务办公室老师,各班班长、团支书、院自律会、女生部。

奖励优秀寝室

单个寝室能严格按要求参加活动,效果较好,总成绩在前1%5以内优秀文明寝室:单个寝室积极主动配合活动,且完成较好,总成绩为前10%以内优秀集体组织奖:参与活动积极,组织得体,整体效果好。

幼儿园活动设计方案 篇十

(一) 活动目标:

1、通过幼儿的观察与动手探索,发现不倒翁不倒的原因是:一是上重下轻,二是底面大圆滑。

2、简单了解物体重心,物体底面面积的大小与稳定性之间的简单科学道理。

3、萌发幼儿对科学的探索欲望。

(二)活动准备:

不倒翁数个;木板、锥体等物体若干。

(三) 活动过程:

1、 谜语导入:一个老爷爷,别看年纪大,走路左右摆,就是不倒下。

2、 出示不倒翁,引起幼儿参与的兴趣。

(1)、教师让不倒翁动起来,并提出问题,不倒翁为什么怎么推它也不倒下?

(2)、幼儿分组,带着问题去操作、探索和发现不倒翁的不倒的原因。

(3)、教师在这个过程中,只是一个参与者,引导者。

3、 进入集体活动环节,教师提出以下问题。

(1)、不倒翁的外型特征:它的底部是什么样子?它的顶部是什么样子?它的上端和下端在操作过程你发现了什么?

(2)、不倒翁为什么不倒?

(3)、教师小结:不倒翁不倒的原因一是它的身体上重下轻,底部有一块较重的铁块;二是底面面积较大并且圆滑,向一边倾斜时,重力的作用使它摇摆起来。

4、 探索重心、物体底面面积的大小与稳定性之间的简单道理。

(1)、幼儿分组操作木板,锥体,让操作物体站立,教师在这个过程中进行引领。

(2)、过程中,教师和幼儿共同用不同的方法让物体站立,寻找发现物体稳定性与物体的什么特征有关系。锥体为什么锥部在下的时,它站立不起来?

(3)、操作不倒翁,让它左右大摇大摆,发现重心与重力作用之间的简单的关系。

5、 教师小结。

(1)、通过木板的站立的不同方式,发现底面面积越大,物体越稳定。

(2)、通过操作不倒翁,当不倒翁倒向左边时,重心和重力作用线在接触点的右边,反之相同;不倒翁倾斜的程度越大,重力产生的作用就越大,摆动就越大。

6、 幼儿边玩不倒翁边念儿歌边动作结束。

7、 附儿歌:

不倒翁,真好玩,样子长的也很独特;

头儿小来,脚儿大,头儿轻来,脚儿重;

左推它不倒,右摇它不倒;

倾斜的越大,摆动的越大;

往左倒,重心和重力作用线(接触点)在右边;

往右倒,重心和重力作用线(接触点)在左边;

摇摇摇,摆摆摆,不倒翁是我的好玩伴。

活动方案 篇十一

活动目的与意义:

青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。

三、活动形式: 室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

四、活动时间: XX年5月21日中午15:30至17:30

五、活动地点: 文科楼104

六、邀请嘉宾:

辅导员闫美华老师

院团委学生会组织部嘉宾一名

理学系团总支组织部考评嘉宾一名

七、活动流程:

活动前期:

为整个活动做好规划以及完成好活动策划; 召开班团干会议,讨论各项工作的安排; 将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买; 制作海报并粘贴展示; 教室申请及布置; 制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。 活动开展:

由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾; 团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;

播放励志讲座,友谊讲座视频; 团员代表上台讲述自己对友谊的看法;; 播放“世博会”视频及低碳生活有关视频; 开始知识有奖答题环节; 全体团支部团员合唱《朋友》歌曲; 由男生、女生代表分别上台演唱歌曲 支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名 团支部全体成员及嘉宾合影留念; 活动结束,欢送嘉宾。 活动后期:

活动结束后勤人员留下清理现场; 活动成果展示; 召开活动总结会议; 团支书做好总结并上交。 八、工作人员安排:

主持人: 王萍 黄丽芳 题目整理:梁梅富

嘉宾邀请:陈天游 黄康呢 视频整理:曾诚

教室申请:吕珍凤 海报制作:曾诚 陶宏健

教室布置:郭耀双 苏林静 合唱组织:陈天游 罗婷

现场拍照:罗婷 物品购买:黄万杰

机动人员:李金才 工作监督:马月 黄万杰

总策划人;天游哥

九、经费预算:

海报制作:5元 答题奖品:50元 嘉宾饮水:5元 签名红布:10元 签名笔: 4元 总经费:74元

理学系XX应用化学团支部

活动策划方案 篇十二

一、活动时间

1、11月11日 18:30集体出发 (包车或公交)

2、寻友时间 19:15 — 19:30(花5分钟时间大家相互熟悉)

4、现场齐欢畅 20:05—20:30(休息15分钟交流心得)

5、烟花盛火 20:45 — 21:05(花5分钟时间整理现场)

6、放飞孔明灯 21:10 —

7、互赠纪念品

二、活动地点:观音山人造沙滩 三、活动内容

寻找自己的合作伙伴(虚拟情侣)

小组(2人或4人,男女各半)PK获大奖(挤爆气球)

互赠纪念品

环保活动(每人一个垃圾袋带走活动遗留物品)

现场齐欢畅(跳兔子舞)

烟花盛火

许愿放飞孔明灯(2-3组合作)

四、参与形式

1、于各班级通知,并在建明楼前设报名点

填写个人资料:班级、姓名、性别、QQ号、电话、年龄(活动号码)

2、加入活动QQ群

3、活动前收费、活动后列出各项消费金额,多退少补

五、消费项目

1、挤爆气球PK奖励

2、气球费用

3、购买烟花(注意烟花品种,岛内可放型)

4、自行购买饮料、小吃等

5、复印材料费

6、垃圾袋费用

六、其他

经费预算(实际费用活动后公布)

活动主办单位:XXX

策划人:CCC

活动的设计方案 篇十三

设计意图:

小班年龄段的幼儿思维处于迅速发展的优势,孩子好问、乐问的现象日益明显,以“为什么”为核心。我抓住幼儿喜欢听故事、语言表达能力欠缺、乐学好问的特点,设计了语言活动《为什么我不能》,让幼儿的`在愉快的倾听过程中,敢说、想说、愿意说,培养幼儿自信的品质。

活动名称:语言活动

活动内容:为什么我不能

活动目标:

1、理解故事内容,尝试用“我为什么不能”表达自己的想法。

2、能够安静地、愉快的倾听故事。

活动准备:

1、经验准备:认知动物的生活习性;

2、物质准备:多媒体课件、动物头饰、森林动物图

3、空间准备:二十五个小椅子呈半圆形摆放;

活动过程:

1、情境“森林里的小动物”,导入主题;

“看看今天森林里来了哪些小动物?”

“它们七嘴八舌的在争论,我们来听听它们都在说什么呢!”

2、观看课件,倾听观察,初步感受故事内容;

顺序播放课件,引导幼儿观察页面中角色、场景、行为动作,鼓励幼儿大胆猜测。提问:“画面上是谁?发生了什么?”

3、完整欣赏故事,理解故事

教师有表情地表达页面上的内容,吸引幼儿认真倾,听启发幼儿思考,尝试理解小动物的情绪、困惑。提问:“xx看见xx的时候是怎么想的?”引导幼儿学习句式:“为什么我不能…”

4、角色扮演,在教师引导下尝试复述“为什么我不能….”

5、经验迁移,生活中“为什么我不能….”

提问:我们会像小动物一样很多“为什么我不能…..”的问题,谁来说一说?

活动延伸:

1、开展以自己价值为核心的社会活动《能干的我》,让幼儿在活动中发现自我的价值,肯定自己的长处。

2、在主题展板上制作一个智慧树,让幼儿家长将幼儿的困惑写在便签上,并将便签贴于智慧树上,教师收集信息与幼儿进行讨论。

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