小学生暑假总结 小学生暑假总结【优秀9篇】

2024-02-08 05:01:08

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,旧书不厌百回读,熟读精思子自知,下面是漂亮的编辑帮家人们找到的小学生暑假总结【优秀9篇】,欢迎参考阅读。

小学生暑假总结 篇一

时间过得真快,小学的第二个暑假又结束了。明天开始,Jenny将开始三年级的学习生活。

这个暑假比较特殊,没有安排统一的时间表。但过得也比较充实,基本上是按照设想的计划进行。

1、音乐:黑管的学习非常正式了,而Jenny的进步也非常大,这给我们做父母的带来了信心,这个暑假Jenny参加了黑管一级考试;钢琴学习则是更换了老师,而新老师要求从基本的手型、姿势等抓起,新学期开始才正式学弹曲子;音基的学习已经起步,这对钢琴及黑管的学习将有很大帮助。

2、语文:主要是完成学校的暑假作业。阅读方面,暑假初将少儿版西游记读完了(上册曾经读过),之后读了几本Jenny感兴趣的书;

3、数学:主要也是完成学校的暑假作业。做了一些练习口算速度的游戏。暑假的奥数班没有上,下学期重新开始;

4、英语:这个暑假将Jenny的全部英语课外课暂时停掉,主要进行英语口语实战练习:先是与妈妈在美国同学的小孩在一起;之后是与纽约来的姐妹俩共同生活三周,最后十天是三一口语的培训课。这个暑假Jenny的最大收获应该是实用英语口语水平的提高。

5、素描:每周一次课(两小时)、平时她自己想画点什么我们不鼓励不阻止,任其发展。Jenny从小就喜欢画画,我们就不管她这个了。

6、体育:主要就是轮滑练习了:除了体能训练(每天三十圈正滑,五圈倒滑。经测量,每圈有一百四十米左右);技巧方面则是过桩练习:目前已经掌握的有双脚并排前过桩;双脚前后前过桩和单脚前过桩,还有一个双脚交叉前过桩不太熟。)

外出游玩方面,这个暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了几次。

总体来说,这个假期Jenny在英语口语和黑管方面取得了明显的进步。

小学生暑假总结 篇二

光阴似箭,日月如梭。 转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

刚放假的时候,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

在暑假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的`日子里,我看了五六本的小说,有的是在网上阅读的的,有的是买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。有些时候,我也会去游游泳,锻炼一下身体,增强一下体质。,

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。

日子一天一天地过去了,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。现在,应该把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!整理好心情,面对在新学期的生活,我充满了期待;面对六年级的升学,我有足够的信心;面对未来,我有足够的勇气去面对。我准备好了!

光阴似箭, 一转眼;轻松快乐的暑假就要结束了!

这个暑假,我干了很多很多有意思的事情,学架子鼓,学钢琴,还看奥运,练习冰球。我的冰球技术以前就比较好,通过这次夏令营,我的冰球技术已经相当好了!对了,我的英语也有了超大幅度的提高,因为我几乎天天泡在哪上。我还参加了李宁冰球联赛,为我们队挣了五千元人民币呢!在暑假,爸爸妈妈给我报了很多班,也带我玩了很多,花了不少钱,我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了, 谢谢你们,我不会辜负你们的期望。”

我在学习上也有很大的进步,作文比以前写的更生动、清楚了;我的英语水平也提高了;数学做的也比以前更精了。语文就不用说了,我一向语文就很好

的;我的写字也比以前好看了。我自己也比以前更聪明了,我要努力向前冲,不能骄傲,俗话说的好啊! 骄傲使人落后,虚心使人进步。

我喜欢这个暑假,暑假是最轻松的了, 我喜欢暑假, 因为不用上学, 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你们喜不喜欢暑假呀 !

小学生暑假总结 篇三

愉快的暑假结束了,这个暑假我过的很充实。

首先,我按时完成了暑假作业。爸爸妈妈还带了去了一趟济南在给我治疗身体的之余,我们还去了泉城广场。广场上喷涌的人工喷泉水花十几米高,而且不断变换着色彩美极了!并且到了全省最大新华书店买了几本书。我真是好开心啊!

当然,品尝美食也是必不可少的了。这里的羊肉串是提前腌渍过的,吃起来很是滑嫩,一点也没有东营“蒙古人”烧烤的那种吃起来很干涩的感觉。我一气就吃了30多串!真过瘾啊!

好吃的,好玩的都享受了。不过我也有不好受的时候,爸爸妈妈每天都规定我认识几个字,算多少算术题。如果完不成,挨揍是必需的。加上我还有多动的毛病,每天挨揍也是必修课了。现在撩起我的衣服还能发现青一块紫一块的,这都是拜爹

妈所赐^_^。不过挨揍归挨揍,我知道他们也是为了我学习好,认了。

其实谁不想安心学习啊,我也想管住自己不要乱动,可是到时候就不知不觉的走神了。真是拿自己没办法呀!

套语一句老话:人不苦,命苦啊!哈哈^_^

不过我相信通过这次治疗我一定会好的。但愿学习成绩也能好起来。

小学生暑假总结 篇四

我的暑假总结

光阴似箭,日月如梭。 转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻?,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

刚放假的时候,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

在暑假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的是在网上阅读的的,有的是买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。有些时候,我也会去游游泳,锻炼一下身体,增强一下体质。,

最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人。

日子一天一天地过去了,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。现在,应该把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!整理好心情,面对在新学期的生活,我充满了期待;面对六年级的升学,我有足够的信心;面对未来,我有足够的勇气去面对。我准备好了!

光阴似箭, 一转眼;轻松快乐的暑假就要结束了!

这个暑假,我干了很多很多有意思的事情,学架子鼓,学钢琴,还看奥运,练习冰球。我的冰球技术以前就比较好,通过这次夏令营,我的冰球技术已经相当好了!对了,我的英语也有了超大幅度的提高,因为我几乎天天泡在哪上。我还参加了李宁冰球联赛,为我们队挣了五千元人民币呢!在暑假,爸爸妈妈给我报了很多班,也带我玩了很多,花了不少钱,我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了, 谢谢你们,我不会辜负你们的期望。”

我在学习上也有很大的进步,作文比以前写的更生动、清楚了;我的英语水平也提高了;数学做的也比以前更精了。语文就不用说了,我一向语文就很好的;我的写字也比以前好看了。我自己也比以前更聪明了,我要努力向前冲,不能骄傲,俗话说的好啊! 骄傲使人落后,虚心使人进步。

我喜欢这个暑假,暑假是最轻松的了, 我喜欢暑假, 因为不用上学, 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你们喜不喜欢暑假呀 !篇二:暑假小结

暑假小结

1、暑假小结

转眼见这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结。

生活方面。我该上六年级了,应该习惯了自己照顾自己,不能再衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,通过这个假期的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下

午跑跑步、打打球?把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。

学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。新的学期,新的开始!让我在新的学期里有更大的收获和进步,一起加油吧!!!

2、暑假小结

在暑假里,我们学生是最快乐了,在这个假期里,我们可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作业先完成。还记得,我在暑假刚开始时,每天把自己的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我每天认真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,奔驰在人行道上?相信大家一定过着跟我一样的生活吧!

我旅游我快乐

旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈妈一起去了东北三省的省会,分别是黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了著名的5aaaaa级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让我叹为观止,流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收获颇多的!

我准备我快乐

暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习生活,因为放松了一个暑假,也该把自己的心都收一收,做到在新的学期有新的气象,新的精神,不然马上该开学了,自己的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切准备,迎接新学期的到来!

我总结我快乐

这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假马上就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还可以推出一个人学习计划,这样就可以在新的学期,好好学习。只要上课认真听,上课有什么不懂得赶紧询问老师,这样才可以保证你的学习,保证你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们!

这就是我的暑假生活,充实而又快乐!,你们的暑假生活呢?如果你们自己的暑假生活很独特,也可以写出来晒一晒,分享给大家哦!

3、暑假小结

又一个暑假匆匆而过,前段时间博客基本没写,开学了,赶紧给聪聪的暑期生活作个小结。 出行方面,今年暑假带聪聪去了趟西安、四川。在西安只有一天时间,上午看了兵马俑、古城墙,下午去看了世园会,走马观花而已。在四川的时间较长,主要是在川北的南江、通江一带游览,光雾山的`奇峰秀水,诺水河的激流险滩,中峰洞的绝色风景,无不令人赞叹之极。韩溪河的水是如此洁净,聪聪特意装了一瓶回来,放在冰箱里,一个多月过去了,仍如矿泉水般清澈。对于生长在东部的人来说,本以为这个世界再也找不到一块未被污染的净土了,没想到川北还有好多。这次四川之行以休闲、体验为主,去的都是些新开发、游人尚少的景点,可体验的项目着实不少:山涧游泳、河滩捕鱼、野外烧烤,不仅孩子们玩了个不亦乐乎,大人也是非常开心。旅行期间还有数次涉水过江的意外经历,水流湍急,脚底不稳,倒有三

分惊险,更有十分乐趣。旅行的最后一天,我们去了北川,参观了老县城,那是个令人伤感的地方,不多说了。

兴趣方面,因为刚放暑假就去四川旅行,所以这个暑假没给他报围棋班。8月份聪聪参加了两次象棋比赛,成绩尚可,但水平已大不如从前。后来经朋友介绍,让聪聪参加了一个围棋短训班,一个多周的时间,随后参加了省少儿围棋锦标赛(在日照举办)。这也是聪聪首次冲击四段,结果铩羽而归,10场比赛赢了五场。这个成绩倒也正常,今年聪聪在围棋上确实不如去年用功,另外上半年上的那个围棋学校高手太少,学棋的动力不足。下半年打算给聪聪换个棋校,就是短训班那个地方,聪聪说那里高手非常多,竞争激烈哟~~

功课方面,除了学校布置的作业,重点让他补了补英语。上学期期末考试聪聪的英语居然考了70多分,实在是差劲之极!补习的方式很简单,就是背背课文、记记单词。在补习的过程中发现,上学期的英语聪聪压根就没怎么学,真不知他那70多分是怎么来的。经过差不多20天的补习,聪聪的英语大有进步,别的不说,起码上学期的英语基本是掌握了。

体育方面,聪聪每天都要和院里的孩子们打乒乓球,一个暑假下来,孩子们的球技都大有进步,经常能打出十几个来回球。聪聪是其中的佼佼者,除了一个高个子的男孩打不过,其他的孩子都不是聪聪的对手。另外,从上周起,每天晚上的散步+跑步又正式恢复,为了备战秋季校运会,不加紧锻炼不行啊。

其他方面,暑假里聪聪过足了电影瘾,这个在上篇博文《看电影》里已说过,不再多说。剩下的就是玩了。这可是暑假的头等大事,聪聪玩起来依然是毫不含糊,院里的孩子也多,整天凑在一起,玩了个花样百出,其乐无穷。

4、暑假小结

送别缤纷灿烂的暑假,热情的九月向我们款款走来,又一个新学年开始啦!回顾暑假,同学们都过得愉快,充实、有意义,下面就这次暑假活动作一下简要的总结。

暑假里,同学们除了认真完成老师布置的作业,还参加了许多有益身心的活动。同学们在活动中学习,实践,开阔了视野,增长了才干,增强了体质,形成了一定的社会实践活动能力。许多同学暑假一开始就制订出作息时间表,合理安排,有计划,有目的,有意义地开展活动

一、参加社会实践活动,做合格的小公民。

假期里,有不少的同学跟随父母到各地旅游,走进大自然,走入社会,领略各地的风土人情,民俗民风。孙奔、裘辰柯等37名同学跟随父母旅行,开阔了自己的视野。

二、参与家务劳动,做家庭的小主人。

有些同学利用暑假学习家务劳动,减轻父母的负担,培养了自己的劳动技能。如:楼中桯帮妈妈做家务,并制作了劳动小手册,体会妈妈的辛苦,表示以后一定要更加孝敬妈妈,多帮妈妈做一些家务活。

三、编写自护小手册

暑假中,不少同学编写了自护小手册,其中,陈楚彦、车雨溦等同学的自护手册,图文并茂,非常实用。

小学生暑假总结 篇五

一、读音节写恰当词语(10分)

jīngyínglǚguǎnjiūcháncánkuìliángshuǎng

()()()()()

二、给加横线的字选择正确的读音,打上“∨”号(4分)

职员(zhǐzhí)狭窄(zhǎizǎi)崭新(zhǎnzǎn)妩媚(wúwǔ)

三、给多音字注音并组词(8分)

塞——()济——()

——()——()

四、辨一辨组词(8分)

裂()绊()裁()扭()

烈()拌()栽()纽()

五、将下列词语补充完整(8分)

震()欲聋聚精()神()神贯注争()恐后

一()不苟东张西()汗()浃背专()致志

六、按要求完成问题(14分)

1。同学们把纸屑扔进卫生箱里。

改为“被”字句:

2。小明第一。

扩句(至少两处):

3。照例句写句子

例句:月亮像一个玉盘,挂在天空。

写的'句子:

4。花池里开着五颜六色的红花。(改病句)

5。这次庆“六一”演讲比赛,获得学年第一名。(改病句)

6。再好吃的东西,一煮还有什么味道?

改成陈述句:

7。诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。

缩句:

七、我读书我知道。(2分)

1。儿童急走追黄蝶,()。

2。不怕无能,()。

小学生暑假学习总结 篇六

8月25日、26日,我们数学组参加了宝安区教科培组织的暑期培训。本次培训请来的有编写教材、解读教本的'专家,有宝安区赛课一等奖的青年教师,有进行精彩讲座的深圳市数学教研员。从这些名家名师身上,我看到了很多闪光的,需要我学习的地方。希望可以和更多这样的教师零距离接触,为我们答疑解惑,引领成长。下面就以下2节课谈谈我此次听课的感想。

第一天上午听的是曾东槐老师的一节《图形的旋转》。这节课曾老师很好的将书本上的知识与时事,生活情境结合起来。一开始,曾老师带学生又回到了刚刚结束的奥运会赛场,充分调动了学生的积极性和爱国热情。其次曾老师课件制作之精良给我留下深刻印象。他制作了平衡木比赛时的片断,呈现了小猴子荡秋千的可爱画面,既符合了小孩子的认知心里,激发了学习兴趣,又达到了预期的教学目的。唯一美中不足的是,经历了一个漫长的暑假,学生的状态似乎还没有投入到学习中来。课堂气氛不够活跃。

石岩公学的张永华老师上的《认识角》这一课可谓是将此次培训推向了高潮。他平易朴实的风格,精彩的语言,彰显了他不俗的教师基本功和个人魅力。这节课不少老师都上过,但张老师给我们带来的是令人耳目一新的感觉。第一次和一群即将升上二年级的小朋友见面,张老师以一个识别字体颜色的游戏一下子就调动了在场学生的积极性。引入新课方面,张老师拍摄了他学校的一些建筑图片,通过从生活中的图片入手与新课衔接。让学生感受到了学习新知的真实性,必要性。张老师十分注重语言的锤炼,比如在这节课上,在画角时,他说把数学书上的角“请”到黑板上。一个请字,比画字效果就好得多。再比如他说到角“躲”在图形里,多可爱得字眼哪!这节课同样是一节实实在在的课。张老师十分注重角的概念的内化,角的概念全都是学生自己总结,并不断巩固,动手操作加深认识的。这一节课容量颇大,然而设计环环紧扣,由浅入深,知识点抠的特别细,比如他设计了角的符号与小于号的区别。设计了通过变换角的张口方向让学生辨别是不是角。我感觉正是我上这节课没有讲到,学生出现了一些错误的地方。

希望以后能听到更多更好的示范课,对我们一线老师是大有裨益的。也希望通过自身的努力,教学水平不断提高。

小学生暑假总结 篇七

语文S版二年级上册《说说我的暑假生活》教学设计 教学目标:

1.知识目标:说话有条理、规范、语句连贯、通顺。

2.能力目标:讲述暑假生活的趣事,提高讲、听、问的能力。

3.情感目标:体会暑假生活的乐趣,和大家分享快乐。

重点难点:

1.体会暑假生活的乐趣,说出暑假生活的“趣”,和大家分享快乐。

2.训练有条理、语句连贯、通顺地说话的能力和认真有礼貌倾听的习惯。

设计意图:

1.抓住中心来引导,让学生说得有有重点。 1.用同学亲身经历的事情为例来做说话内容,激发学生兴趣,由别人的事说到自己的事,更容易拓展思维。

2.通过提问来引导说出趣,有例子引路,降低难度梯度。

读写结合

教学环节:

师生问好,向听课的教师问好,说出我们班的口号。孩子们,你们激情满怀,也让刘老师热血沸腾了。接下来就好好表现吧。

一。谈话导入:孩子们,我非常羡慕你们,因为你们的暑假生活丰富多彩。很多同学的家长都把你们的照片分享我们班级群里,在刘老师的眼前展开了一幅幅五彩的画卷。你们想不想看看?刘老师有个条件:看到一幅图,就要用“谁在哪里干什么”的句式说一句话,例如?(课件)(第一关 小试牛刀)

(课件 第二关读懂要求)(课件教材17页)

二。指导说话写话。

1.揭题,明确要求:今天这节课,我们就来说说“我们的暑假生活”(板书揭题)学生自主读要求。

课件出示 “能说会道”,再出示说话要求,倾听要求。

2.明确要求,再读要求,谁明白要求了,来说说。重点是说说自己经历的,发生在暑假的,有趣的或有意义的事,最好重点说清楚一件事。(课件出示要求)

3.了解“趣事”。课件出示课文情景图中的云图、人物,(第三关 我能说得清)

4生进行片段说话,用“什么时候我和谁在什么地方干什么”这样的句式来说话,再说说事情的过程,有趣在哪里。

5.生生互动,我们都是小记者,请你接受采访。(课件提问和回答的同学应面向听众,声音响亮,吐词清楚。听的同学要有礼貌,不插话,不哄笑。)

6.把发言整理成一篇文章。

7.小组为单位交流暑假中的趣事,推选出一个同学在全班说。(第四关 守住擂台)

8.选取一件事把自己的暑假生活写下来。(课件 要求写清:什么时候我和谁在什么地方干什么,事情的过程,有趣在哪里,有什么感受)

9.展示学生作品

三。师总结:这节课,我们分享了我们暑假生活中的趣事,大家学会了怎样通顺地说话和有礼貌倾听。

2.拓展作业:课后我们把说的写成日记。

小学生暑假总结 篇八

期末总结及暑假计划

昨日最后放假了,我像脱缰的野马痛痛快快地玩了一个下午和晚上。这天妈妈提醒我,最好能做一个暑期计划,每一天按自我的计划去做,这样就能够玩得快乐,也能把作业写好。我想妈妈说得很有道理。于是我就在妈妈帮忙下,对我一学期的表现进行了总结。

这一学期,我在学习上有了很大的进步。做到了上课认真听讲,用心回答老师的问题,认真完成老师布置的作业。读书、写博文都坚持得很好。我的语文、数学、英语成绩都有了很大的提高,成了老师和同学们公认的“口算大王”,我还喜欢上了英语,获得了英语奖状。虽然语文、数学期末考试成绩还没有出来,但我相信我的成绩肯定会比上学期进步的。在纪律上,严格遵守小学生守则,做到了不迟到、不早退、不旷课。这学期我获得了“礼貌小标兵”,我的家庭获得了“书香家庭”、“礼貌家庭”的荣誉称号。我的博文《走进春天》获得了状元文。我用心动手做试验,学到了很多科学知识。我们班的同学都愿意和我交朋友,我的好朋友也多了起来,我在班里也变得大胆活泼了。

这学期我虽然取得了很大进步,但还有很多不足之处:1。诵读《论语》及听英语坚持的不好,很多时候需要妈妈的提醒。2。作业书写不整洁,涂改较多。3。读书笔记做得不是很好。4。生活上,还有爱挑食的毛病,有时候遇事没有耐心,听不尽批评。爱发脾气,给爸爸妈妈使性子,钻牛角尖。

针对以上表现,我制定了一个暑期计划。以继续持续自我的好习惯,改正自我的不足之处。计划如下:

1。每一天读书1小时,做好读书笔记,每读一本书,都要写出自我的感受。

2。每一天做5-10页暑假作业,做完后认真检查一遍。

3。每一天诵读《论语》10分钟、听10分钟英语。

4。每周至少写2篇博文,要保证博文质量。

5。坚持上英语和书法辅导班。

6。如果有机会要用心参加一些有好处的暑期活动。

7。出去旅游1-2次,感受大自然。

8。每周坚持做科学实验。

9。在生活上,要学会自我照顾自我。做好家庭小主人,每一天整理自我的房间,做一些力所能及的事,减轻爸妈的负担。要克服挑食的毛病,改掉自我的坏习惯,做一个有礼貌的孩子。

小学生暑假总结 篇九

愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。

暑假里我有很多收获:

一、学会了简单的毛笔字和国画。我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!

二、围棋升上了二段。每一次比赛对我来说都是一次成长。

三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。

四、我还学会了收拾房间。

我也有没做好的地方:

一、语文暑假作业差错太多;

二、英语阅读没有坚持。妈妈批评了我,我决定努力改正错误。

我必须能在新的学期有出色的表现!

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