家长反馈意见怎么写 家长反馈意见(优秀7篇)

2024-02-17 22:01:36

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到家长意见反馈吧,家长意见反馈怎么写?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如下是勤劳的小编给家人们收集的家长反馈意见(优秀7篇),希望大家能够喜欢。

家长反馈意见 篇一

两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动,孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师,以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言,方法很棒!班主任余老师很细心,全面地关心着孩子们的`各个方面。

学校这次开放日,让我们了解了孩子们在学校学习的情况,给了我们一个和老师交流的机会,希望学校以后能多开展此类家校共育活动,能让我们更多更好地了解孩子在校生活。

家长反馈意见 篇二

尊敬的家长们,亲爱的老师,同学们:

又是一年春来到。新学期在春暧花开的时节里如期开学了,学校也在春意盎然中迎来新的历史发展时期。

新年伊始,新任校长许旭文代表学校领导班子和全体教职员工向学生家长及学生发出了一封信,向学生家长及学生致以新春的问候。

信中,校长许旭文向家长们介绍了新学期学校的一些新变化。一是学校领导班子做了调整。新的领导班子一走马上任,就积极开展各种关于如何关爱学生,加强管理,从严治校的工作,并在全体教职员工中展开解放思想,推进学校新发展的学习讨论活动。二是阐明学校办学思路。学校坚持“以人为本,从严治校”办学指导思想,为学生提供各种便利,解决学生各种困难,加大投入,美化校园,开展各种丰富的校园文化活动,为学生提供一个整洁、舒适、优美的学习和生活环境;采取新的举措,全面加强管理,强化学生德育、安全教育,严肃学校纪律,端正学校校风,促使教师和学生勤教乐学,促使校园和谐文明,让家长放心,让学生安心学习。

信件发出后,家长们反响强烈。家长们对新学期学校采取的治校思路、态度和举措表示赞同,大力支持,坚决拥护,这是家长们的愿望,认为学校能够下大力气,花大本钱,端正校风,强化管理,清洁校园卫生,保障学生安全,创造优美学习生活环境,为学生成长提供良好平台,作为家长,感到由衷高兴。

“成绩与校风同步向好发展”,“端正校风,强化管理”,“知识改变命运,技术成就人生”,“实践才能出真知”,“严师出高徒”……这一句句真诚的话语表达了家长们对学校的强烈期望。同时,家长们也提出一些很好的意见和建议。例如:对内宿生严加管理;建议夜自修;防止校园暴力;加强食堂卫生管理,提高饭菜质量;提供更多实践机会等等。家长们的合理意见和建议学校真诚地给予采纳。这些工作,有的已在落实,有的也即将开展。可以说,学校家庭一条心。

这一封信,不仅是学校与家长们沟通交流的形式,更是表达了学校勇于改革、努力创新的决心和艰苦奋斗、干事创业的雄心。

我们相信,有学校和家长们共同努力,学校就一定能够为社会培养出更多有道德、会生活、懂技能的人才,为国家各方面的发展做出有益的贡献。

xxx

20xx年xx月xx日

家长意见反馈怎么写 篇三

我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的。这点我们很高兴。我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的中学生。

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

家长意见 篇四

×老师:

我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我 们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师 对他的教育。另外,我们想向

学校建议:…

再次感谢老师。

家长签名:××

日期:××

家长意见

家长反馈意见 篇五

上半学期的幼儿园生活就要结束了,回顾这半年,往事历历在目:20xx年3月1日是雨婷进入徐州幼师幼教集团实验幼儿园的日子。从此步入学校的大门。之前的几个星期,我和爸爸开始轮流给她灌输了一系列美好幼儿园的思想。鉴于我们全家人给她描述的幼儿园美好生活,雨婷开始憧憬着上幼儿园的日子。

第一天去幼儿园小妮子一蹦一跳美得很,到了“苹果班”教室门口,老师主动迎出来,接过我手里雨婷的换洗衣服、睡觉的小被子。另一个老师抱过雨婷,雨婷开始觉得不对劲了。撇着嘴巴,“妈妈别走。”我扫了眼教室,有三四个小朋友围着桌子坐好,老师个每个小朋友一些纸片状的插接小玩具。老师示意我们赶快走。我从门缝看了眼雨婷已经不哭了,和别的小朋友一起围坐在桌子那玩纸片玩具。下午接的时候,雨婷象征性的'哭了两声。第一天算是顺利度过。接下来就是艰难的入园两星期。雨婷想方设法的不去上学,但最终都未能得逞。现在想来还是有些不忍心。两星期过后雨婷开始跟我聊幼儿园的事情。比如:好朋友是谁,哪个小朋友有什么玩具,老师上学教了什么,跑步谁跑得快,老师奖了贴画……可以看出她已经开始喜欢幼儿园了。经过半学期的学习,雨婷各方面能力都有了提高。德智体得到了全方面发展。

苹果班的罗老师、朱老师、还有其他的一些老师给了雨婷一个很有爱的学校生活。在此感谢这些老师们的辛勤付出。从一开始的一勺一勺喂饭吃,到教会雨婷自己吃饭。从帮助穿衣穿鞋,到现在自己穿鞋子。老师们还教会了雨婷很多儿歌。雨婷的性格也比以前开朗了许多、更加活泼可爱了。我因为工作的原因放学时常常会接的晚,每次老师都耐心的陪着她玩。让我很感激。在此感谢苹果班的各位老师!

在以后的校园生活中,雨婷会遇到新的老师新的朋友,希望她能开心度过每一天。也祝各位老师工作顺利。幼儿园越办越好。

家长反馈意见怎么写 篇六

可以写一下自己的建议,家长反馈意见内容如下:

1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

2、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。

3、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

4、对于您的教育方式我们没有意见,感谢老师对XX同学的栽培和注重。希望孩子以后还能取得这样令人满意的成绩,谢谢老师。

5、希望老师严格要求,针对孩子的不足来教学,我们一定会积极配合老师,把孩子的成绩提高。在这里也谢谢老师的辛勤培育。

6、感谢您的悉心教导,在看过考试卷子之后,发现孩子对于答题规范程度上还有欠缺,望老师多加指导,谢谢。

7、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!

8、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励。

家长反馈意见 篇七

我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的这点我们很高兴。 我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上。 毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。

我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧,他在家中能料理自己的生活起居,学习时间利用尚可。孩子表现很好,自理能力也在不断提高,作业速度也在不断加快。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。作为学生家长,我由衷感谢老师们。孩子在胜境中学读书学习的三年,由懵懵懂懂逐渐学会做人,学会学习,学会做事,学会生活,学会审美,学会思考。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观、世界观和价值观,越来越讲纪律、讲道德、讲文明、讲科学。孩子回到家也越来越懂事,常常帮我们做事,体谅我们的难处,坚持锻炼身体。总而言之,高中三年,学校帮助孩子全面发展,让他成了一名合格的`中学生。

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

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