小学学校工作总结 小学学校全面工作总结【5篇】

2023-01-31 12:57:22

一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,书包范文为朋友们精心整理了小学学校全面工作总结【5篇】,希望能够给小伙伴们的写作带来一定的启发。

小学学校工作总结 篇一

20xx学年,我校依据永嘉教育局及教师进修学校的总体部署,突出“以人为本”的教育理念,树立教育为人民服务的意识,坚持“强化常规求发展”的工作思路,扎实开展了校本培训工作,不断提高了学校的教育教学水平。现将一年来我校的校本培训工作总结如下:

一、成立领导机构,加强对培训工作的指导

加强校本培训,促进教师专业成长是新棵程背景下学校的一项重要工作。对此,我校领导充分认识。为切实开展好校本培训工作,学校专门成立了校本培训领导小组,校长亲自任组长,教导主任任副组长,成员由语数等教研组长组成。在培训中,领导小组确实发挥了领导作用,保证了校本培训工作的顺利开展。

二、作好动员工作,努力提高教师的思想认识

开展校本培训是提高教师素质,促进教师专业成长的有效途径,务必抓紧抓实。领导小组针对教师现状以及存在的问题,对教师进行思想发动,激发他们认真学习,努力提高业务素质的积极性。培训中,校长根据每位教师的教学实况,进行了总结,并提出建议,让教师能够认识到自己的不足,取他人所长,补己之短。

三、 精心组织,确实把校本培训工作落到实处

为提高培训效果,切实把培训工作落到实处,我校对培训工作进行了精心策划和周密的组织。

1、定培训计划。学校组织骨干教师通过认真讨论和充分酝酿,制定了校本培训计划,计划做到有主题,有目标,有内容,有活动形式,有主讲人。领导小组的成员都安排了主讲任务。

2、定制度。我校制定了学习制度,要求教师积极参加校本培训,认真学习,做好笔记,写好心得,笔记和心得整理后交学校存档。

3、抓落实。学校严格按照培训计划,培训制度,开展培训工作。领导小组成员团结协作、以身作则,履行职责,把计划中的每一项任务,制度中的每一项要求都落到实处。全体教师也遵规守纪,积极配合开展好培训工作。

四、主要工作回顾

本年度,我校在专业精神方面,组织了全体教师开展了读书活动,并要求教师写出读书心得和体会。在本学期,学校组织一次先进教师经验交流活动。

在专业知识与技能方面,

在语文数学两个教研组的组织下开展集体备课活动,本年度语文组集体备课8次,数学组组集体备课7次;

本年度语文组公开课课11次,数学组公开课8次;

本年度,全体教师积极参与听课活动,全体教师听评课都超过10节,最多的教师超过30节,同时学校还要求做好精心的评课。

在本学年,我校组织了两次教学技能培训活动。我校在去年下半年举行了一次教学技能培训活动(教师基本功),本学期4月3日举行了一次教学技能展示活动(教师说课),由卢立仲老师进行说课技能展示。

在本学年,我校还开展5次有关德育工作、教育科研、信息技术、心理健康等专题培训。20xx年11月24日,信息技术专题培训,内容是EXCEL数据处理;12月12日,邀请温州市消防中心专家,对全校教师进行消防安全培训;本学期3月14日还举行了一次教学质量分析活动,针对去年期末成绩情况,做了详尽的分析,指出问题,改进工作,为提高教育教学质量水平保驾护航。5月4日,我们开展了心理健康专题培训;5月25日,开展德育专题培训。

本学期5月17日,我们组织一次先进教师经验交流会,让本年度先进教师李雪纯和潘珊瑚介绍教学经验,旨在让身边的先进经验活学活用,同时也是褒奖优秀教师的一种做法。

本年度我们学校的特色项目是法制进校园活动,在3月23日举办了一次法制讲座。

五、培训效果分析

由于计划详细、具体、有针对性,使得培训工作井然有序,效果良好。但回顾一年以来我校的校本培训工作,依然存在的一些问题,我们发现还有一些不足的地方。

1、我们在开展各项活动时,有个别教师出现应付了事的现象,没有认真对待。

2、在教师基本功训练上,过于重视教学工作,偶尔忽视校本培训,缺少力度。

3、有些活动流于形式,没有真正认识到其重要性。

六、校本培训今后努力方向与措施:

针对上述优点与缺点,我们要在以下方面加强:

1、加强领导监督,定时定量地检查每周、每月布置的各项工作。

2、结合我校实际情况,制定各类考评方案,对广大教师进行量化考评,学期末、年终公开考评结果。

3、穿插不定期的抽查形式,发现问题,及时例会说明。

总而言之,校本培训工作是一项任重而道远的工作,校本教研活动的开展,给老师们提供了一个很好的学习提高的平台,我相信在上级领导的关怀下,在全体老师的共同努力下,我校的教育教学会更加有声有色。今后,我们将进一步加强校本培训工作的力度,与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,扎实工作,把校本培训工作做得更好。

小学学校工作总结 篇二

在过去的一学期里,南韦小学在镇中心校的镇领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取,学校在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。本学期我校先后获得了“中牟县教体局教育教学工作先进单位”和“狼城岗镇教育教学工作先进单位”等荣誉,又历经了郑州市现代化学校验收、郑州市文明学校验收、中牟县过程督导等考验。现在从以下几个方面予以总结。

一、抓师德工作,建和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师(包括代课教师)在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。

我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育,又以中牟县教体局“转作风、强素质、树形象”大讨论活动为契机,轰轰烈烈开展三个阶段讨论活动,每个阶段都要写出心得体会。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去清理,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法……可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。

二、抓常规管理,提高教学质量。

教学质量是学校的生命线,我们的老师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施:

1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课(特别是集体备课)、讲课、布置与批改作业及开展校本教研工作。

2.抓好课外辅导,重视后进生转化工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末水平检测的影响很大,也与家长们的期望不服。于是我校教师树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,一手抓后进生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。

三、抓班级管理,强化安全卫生。

班级是学校工作的前沿阵地。按照中心校的要求,我们从这学期开始,以“养成教育”为抓手,强化班级管理。

1.加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。

2、利用班会及集会,强化安全卫生教育和管理。

本学期我校在每周一学生集会都讲安全、卫生,进行安全教育和养成教育,每个班级的班主任在班会上也做了许多工作,使我校校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观;我校还经常组织人员进行安全排查,及时排除安全隐患,为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。

四、抓活动开展,丰富校园文化。

这学期我们根据实际开展了以下活动:“让世界充满爱”大型主题班会、“教师节感恩教师”、“国庆爱国主义教育” “一二。九”大合唱比赛、第九套广播体操比赛、“庆元旦”拔河比赛等活动。这些活动的举行不仅丰富师生的校园生活,还使学生受到了爱国主义教育,增强了集体荣誉感,加强同学之间团结协作,沟通了师生之间的交流,收到了极好的效果。

本学期我校还以迎接“现代化学校验收”为契机,硬化学校地面、粉刷校园墙壁、整理平整校园操场、规划篮球场、排球场、羽毛球场等场地、增加校园墙体标语、鼓励各班级构建“班级文化”等使学校整体文化环境有了极大提高。

五、重视自主发展,努力构建具有特色的农村小学。

我校始终秉承以“养成习惯、持续发展”为办学理念;本着“促进师生素质的全面提高,创办具有特色的农村小学。”的办学目标;以“脚踏实地 求实创新”为校训;以“严谨求实 文明守纪”为校风;以“因材施教 精益求精”为教师教风;以“勤学善思 全面发展”为学生学风。全面贯彻党和国家的教育方针,全面深化教育教学改革,实施素质教育。努力培养“四有新人”,依据学生差异,努力提供适应不同学生的教育服务,

帮助学生成功、引导学生成功、鼓励学生自主成功,创造条件让每一个学生都有成功的体验和追求成功的机会。同时通过特色课程制作卡纸画、叶子画、种子画等系列活动,培养学生的能力、动手能力,培养学生热爱民间传统工艺的热情。

五、存在问题

1、教师的缺编及无专业体音美教师,虽能开全开齐课程,但因业务水平有限及工作量大而造成学生们的综合素质得不到全面提升。

2、现有教师(包括校聘教师)虽干劲十足,但教学理念、教学方法滞后,教科研工作工作需进一步加强。

3、学校教学楼建于1997年,属群众集资建房,建筑队无任何资质,距今已有19年,期间虽经多次维修,但还存在一定隐患。

总之,一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有县教体局及镇中心校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,南韦小学明天一定会更好!

小学学校工作总结 篇三

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组,明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,整治安全。

春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:

首先,放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查,检查中没有发现问题。

其次,加强了门卫、值班的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求,确保学校不发生问题。 第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

2月13日上午,我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上,所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育,从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

为了让全体学生都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。 通过致家长一封信和安全教育活动,让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强了学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外,严格执行了领

导带班、教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,我校没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校王进东校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行了有问题有情况请示报告制度,并及时填写值班记录。

五、与各位教师签订了寒假期间治理“三乱”的责任书,并且按照学区的要求完成了领导班子成员分包教师的工作。我校假期中没有出现“三乱”问题。

六、开学后的安全检查。

开学后,我校首先进行了全面安全检查,楼、舍、所、棚、墙、门、没有发现安全问题,锅炉、官道以及其他取暖设施设备均可正常使用;其次对学生到校情况进行了检查,检查中没有发现学生发生伤亡事故。

寒假及春节期间我校未发生重大安全事故,在今后的工作中,我校将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

小学学校工作总结 篇四

根据区教委文件精神,我校切实加强体育、艺术、科技教育工作,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能、具备一项艺术特长和一项科技活动技能。我校在2+2展示活动中,以独特的形式,新颖的设计,展示了学校的办学理念,办学特色和“我们的生活充满阳光”的校园文化,受到领导好评。

一、提高认识高度重视,

为了更好地推进2+2项目实验工作,学校领导小组成员高度重视,认真组织安排,合理安排教师 精心设计好项目,根据学生的自愿成立好小组,既能让学生在活动中得快乐,更要让学生在活动学到知识,掌握技能,充分让学生在活动得到锻炼。

二、管理到位,促进活动开展

1、加强课程常规管理

全面实施调整后的课程计划,开足开齐体育课、健康教育课、艺术(音乐、美术)课。

2、校领导亲自参与,加强管理

学校领导亲自参与到活动中,认真督导,严格把关,保障了活动的有效开展。

3、加大力度,纳入考核

各小组活动开展的情况,由德育部门认真检查,并做好记载。每月对小组开展的情况评定等级,并落实到教师每月的效绩考核。期末进行总评,对做得好的教师进行表彰,并做为评优评先的一项指标。

4、后勤保障到位

根据每小组的活动项目,学校给予大力支持,在活动开展经费上加以保障,促进了活动的顺利开展。

三、取得的一些成绩

1、科技工作

3月6日,刘宗春校长亲自带队参加区第九届科技创新大赛,江春写的论文获得三等奖,李崇渝辅导的科技发明获得二等奖,江一平老师辅导的科幻画获得三等奖。4月9日,邹宇、牟玉涛参加了科模培训。培训回校后认真辅导学生,5月8日组织学生参加区科模比赛,获得两个一等奖,两个二等奖, 5月15日,被推选到市里参赛的两名同学成绩非常优秀。

2、艺术教育工作

学校因地制宜建立合唱队、朗诵队、故事队、舞蹈队、器乐队,成立剪纸、书法、绘画、手工制作等兴趣活动小组,并以此为支撑,推进学校艺术工作。学校举行了一年一度的六一书画比赛和文艺演出;积极组织参加区的“四独”比赛;在参加区“画漫画学安全” 比赛活动中,慕夏红、刘宝莲获得金画笔奖,并亲自到杨家坪参加现场作画。

3、体育工作

学校认真落实每天一小时体育锻炼时间,积极开展大课间活动的改革和创新,做到人人有体育项目、班班有体育活动、学校有体育特色,营造“运动、健康、快乐、xxx”的氛围。我校把武术作为学校特色进行打造,并聘请已退休的陈开学老师指导工作。4月17-18日刘宗春、黄永静、慕泽波、李光会带队参加区田径运动会,获得两个第五名,一个第六名的好成绩;积极参加区中小学大课间活动录像评比活动。6月20-21日,黄永静带领学生参加了乒乓球比赛。 在5月中旬,学校请通讯学院的官兵对学生进行了军训。

四、存在的不足

1、师资力量不足:有些项目缺少教师,活动开展质量就有待提高了。

2、家长认识不到位:有些家长不愿意在孩子活动方面花钱。

3、2+2活动与教学活动有时会冲突。

为了学生的全面发展,我校教师各尽其能。在培养学生的道路上,我们会越做越好。

小学学校工作总结 篇五

一学期以来,我们在市教体局和学区的正确领导和关怀下,紧紧围绕学校中心工作,以建设学习型校园为方向,以提升教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,全面优化学校教育教学管理,进一步提升我校整体办学水平。本学期教导处根据上级各部门的安排,结合学校实际,有序开展各项工作,坚持在巩固中提升,全面提高学校的教科研水平做了一些工作,现简要汇报如下:

一、强化了思想,转变了教育观念

要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周一进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。

二、加强常规管理,保障学校工作的顺利进行

1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。

在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作月历表、周工作安排表;教师任课方案;教研组管理计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。

2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。

平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期和不定期检查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。

3、认真抓好教研的组织工作,提高我校的素质教育水平。

在课程改革的指导方面,平时认真组织教师参加各级举办的培训活动,每个月至少举办一次校本培训,分别对我校各年级的任课教师进行继续教育培训,特别是对语文、数学等科目,亲自参加这些科目的研讨活动。在课改活动中把任务落实到人,明确目标任务。平时认真组织教师上示范课、探导课,把课改培训与教研结合起来,使教师能充分地把学到的教学理论应用到教学实践活动中去。特别是今年12月份举行了全镇课堂教学观摩课,使校本教研活动推上了一个新台阶。

4、认真抓好第二课堂,丰富学生的课余生活。

这学期,教导处结合学校实际指导开展了十月份爱国主义教育活动,利用国旗下讲话,红领巾广播站,学校宣传栏、班级黑板报等形式,广泛宣传安全教育,提高学生安全防范意识。举办了庆祝20xx年的庆“元旦”文艺汇演活动。通过各种丰富多彩而又意义深远的活动。既丰富了学生的课余生活,又提高了学生的综合素质。

6、认真抓好教学常规管理工作。

在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好开学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时“三表”及时上墙。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改和组织听课。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。

7、抓业务,促进新教师迅速成长。

为了帮助青年教师迅速成长,营造良好的教学研究氛围,学校给本学期分来的三位教师配上了指导教师,并签订了“师徒结对合同书”。同时召开了座谈会,鼓励新教师多学习,求进步。

在新教师中开展教学“六个一”工程,已经成为了学校一项传统。本学期,我们每位新来我校的教师都经历了“六个一”这一过程。新教师从备课——说课——上课——反思——总结——出试题独立完成。通过这样一个循环的培训新教师的对教材的把握就好多了。

继续采用请进来,走出去的办法,邀请经验丰富的专家和退休教师集中对新教师听课,选派教师外出学习和培训。本学期学校语数英备课组一起对几位新教师开展磨课活动。几位教师在备课组内就同一课时在不同班级进行授课,每次授课后备课组都对他们的课进行分析指导,然后再上。这些听课、磨课活动对几位老师的帮助年轻教师更好地成长,效果较好。

三、努力方向。

综上所述,本期的工作取得了突破性的进展,但也存在许多不足之处,教育管理,教育科研,教师培训,学校特色等方方面面的工作还有待进一步加强,改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。

今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。

总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。

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