新学期工作计划 最新新学期工作计划最新10篇

2023-01-17 13:14:32

个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。书包范文小编精心为朋友们带来了最新新学期工作计划最新10篇,希望能够给小伙伴们的写作带来一些的启发。

新学期工作计划 篇一

一个学期转眼即过,新的社团工作也即将开始。为了在系领导的指导下,更好地发挥学生社团在校园文化生活中的积极作用,提高社团活动的水平,带动社团的全面繁荣和发展,促进社团管理的规范化、制度化,把我们学院的社团建设好,我们社联制定工作计划如下:

(一)基础性建设

1、社团工作制度贯彻

新学期开学,社团部在所有干部成员讨论,拟定了本学期社团工作制度贯彻计划,充分明确了权责的划分、经费的。使用、以及日常工作中的一些注意事项。

2、社团间沟通监督

各社团招新、注册工作完成之后,要分别进行了新会员见面会。协会负责人向新会员介绍协会的历史、宗旨、章程以及发展的方向等等,使会员更好的了解了社团,更加真切的融入社团。

3、资源共享

鉴于各社团机构繁冗,操作起来比较复杂,同时考虑学习性组织的发展和培养,本学期社团部有资源共享的构想,具体有以下几项:

1、在社团机构设置时,各社团不必要部门合并,遇到各社团活动,每个社团部门负责人(1—2人)一起工作,提高在位人员的工作效率。

2、基于外联部的工作特殊性,各社团保留外联部。

3、新建设一个策划部,负责社联重要活动开展。

4、资源共享的重点在于信息共享,所以每个社团专设联络人一名(由一名副会长担任),专门负责社团信息的沟通与共享。

5、加强新会员能力拓展。

6、设立社团具体奖罚项。

(二)组织活动

本学期社团部的具体工作具体分为四大方面:

一、前期工作

1、迎新工作

新一年的开始,我们社团部将配合团总支各部门,完成11级的迎新工作,并在工作之间实现本部门的宣传工作。

2、部门分组

宣传组:对外联系和宣传,协助协会并进行交流活动。

调研组:深入协会,监督各协会内部运作并收集资料。

秘书组:负责对内联系,和与各协会沟通,并辅助上级学院工作,整理各协会和本部门资料,负责活动的落实与运作。

策划组:策划活动,流程、安排和活动指导

3、组织学生社团联合会招干工作

新学期的招干工作依旧是立足本部委员中进行的。招干要全面展开,社团部分别从前期宣传、择优、培训、应用等阶段来进行。广泛发掘我们的干事专长,让学院充分看到我们发展的潜力。

4、组织社团招新工作

新学期的社团招新工作依旧是立足本系、面向全校新生进行的。招新要全面展开,社团部分别从前期宣传、过程跟踪、以及会员统计与专长册的订立等方面来进行。广泛发掘我们的会员专长,让学院充分看到我们发展的潜力。

二、社联活动安排

(1)社团部常规活动:

“放映会”活动,策划中,B楼教室举行时间待定。

(2)社团部创新活动:

社团文化节,时间待定。

协助协会举办活动,时间待定。

其他活动,时间待定。

三、长期工作

1、社团的注册、变更、修改

社团注册进行要严格考核,每次注册我们都要吸取经验教训,谨慎细致,避免了遗漏的现象。同时在注册的基础上,我们要监督社团从根本上完善了本协会章程和制度,为社团的进一步长足发展打下基础。为了让今后的工作能够更好更快的完成,我们将在学期开学后跟踪了解社团变更、修改发展状况,完成社团学期监督工作。

2、社团活动审批及经费报销

我们举办各种活动时应考虑到的经费问题,我们将会向学院申请一定的活动经费,其次,尽量争取发挥社联里的外联优势向外拉赞助,不仅可以锻炼我们的干事干部的口才和胆量,更有利于我们的活动办的有特色。

3、关于干事的培训和内部建设方面

具体的安排将如下:

本月开始制定例会时间,开会制度与要求,等规范各干事的规章制度。本学期还会整理各协会的资料,该去该留的会统计好并上报老师审核,得到老师审批后会按社团管理制度对各协会、社团进行相应的处理。

本学期年为锻炼期,让干事清楚了解到部门内的基本运作及活动的各项程序,为未来接任奠定基础。在没有活动的时候,例会将会安排培训或思想指导,令干事更了解部门及本部门部长,令未来工作进行得更顺利。

下学期,将会着重于干事的竞选培训,还会组织干事与其它部门或其它学院的社团部合作,还会协助协会、社团举办更多活动或交流,使各协会、社团能与外界更多的交流,促使协会、社团更好的发展。更提高干事们的能力,为新一届的干部选举输送更优秀的人才。

4、收集社团评比资料工作

我们将组织干事收集我系各个社团的活动资料和工作总结,并将这些资料统计出来作为学期末的学生社团评比材料。为了更好的开展工作,我们会把干事分配到学生社团里面去。

5、其他部门内部工作

为了让干事能在部门里面更好的工作和为了减少中途退出社团部的情况出现,我们会在学期的开始制定干事管理制度和在长期做好干事的思想工作。

四、社团评估工作

体现社团的强大与否除了与各学生社团的发展壮大有重要的关系之外,还与社团部的内部建设有密切的关系,我们组织干事一起开展活动的时候应有如下阶段:

1、活动策划阶段

2、活动审核与分配阶段

3、活动准备与监督阶段

5、活动举办阶段

4、活动验收阶段

6、活动总结暨表彰大会

五、后期工作

1、组织社团评比暨“精品社团”评比阶段

我们要更好的为我们学院的协会服务,制定奖励政策,在每个学期期末结束前评出优秀社团,对于活动举办的效果较好的我们将给予奖励、对于活动稀少,活动组织成绩不佳的给予批评!

2、各社团的期末总结及选举阶段

各社团在每个学期的期末结束前总结,并做好社团内部选举的准备,为了提高社团负责人的基本素质以及理论水平,社团部应该每月开展一次负责人学习讨论会,研讨近期工作情况并组织学习,努力做到与时俱进!

3、挑选新任社团干部阶段

首先要搞好内部管理,要制定合适我们社团部的一个方针政策,充分的信任自己的干部和干事,调动部门干事的积极性,让每位干事都能够最大限度的发挥自己的才能,从前期择优、培训、应用等阶段来进行挑选新任社团部部长副部长,努力做到开拓创新!

我们社团部在上一届的带领下虽然有一定的成绩,但是难免有一定的不足,那就是我们社团部与各协会沟通和联系不够,相互合作的机会较少,慢慢的社团部的影响力就会有所下降,干事积极性也随之减少。所以在未来的活动中,除了要向新来的同学宣传我们各个协会,加强各个协会之间的凝聚力。还要让大家发挥各自的优势联合搞活动,在活动中我们可以借此来考察干事的工作能力,为下一任的社团部干部选出更优秀的人。能够增加我们影视制作系团总支在学校的影响力,还可以让各个协会能够深入到同学们心中。

1、制定好社团部的总章程并督促每个社团制定好其内部自己的规章制度。

2、做好各个社团的信息统计工作。

3、为接下即将开展的社团工作做准备:

a、制作各社团社员名单及社员出勤表格并在每次活动完后做好统计

b、了解清楚每个社团的近期活动开展计划,如有困难由社团部进行协调及帮忙解决。

4、加强社团活动的宣传力度,特别是对于还需招纳社员的社团来说可以和宣传部联合起来一起做好宣传方面的工作。

5、做好活动小结,对于每次开展的社团活动各社团都要出一份活动小结,写明此次活动参与人员、内容与收获等。然后由社团部每月做一下总结与汇报。

6、与同学们密切联系,了解同学们对社团部以及社团活动的建议和意见。

7、积极响应学校的各项号召,配合影视制作系各社团的各项活动。

8、进行社长换届,社长直接关系一个社团的发展和稳定,所以社长尤为重要。现在各社社长都大都临近毕业,等社团活动开展一阶段以后会选举各社社长。新社长由老社长和社员推荐,指导老师社团成员学生会和团总支投票选举产生。使社团未来能有一个更好的发展,让社团工作上一个新台阶。

由于现在社团活动还处于起步阶段,可能有许多细节问题还需注意,社团部会不断地商讨与处理各类问题,让各个社团的活动质量提高使得同学们的课余生活更加丰富多彩!

鉴于刚刚接任社团部,我站在个人角度做一下计划。我将一如既往的配合各部门做好以下工作:

一、常规工作内容

会议方面:

1、每两周召开一次部门例会。

2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。

3、定期召开各社团舍长或主要负责人会议,交流活动心得。

二、学生会社团部活动宣传报道方面:

1、近期将张贴海报向全校师生介绍社团部的构成及建设等情况,树立社团部的对外形象,增加社团部工作的透明度和影响力,尽快开展活动。

2、每次活动利用海报、展板等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作,以吸引更多的同学。

3、向准备申请社团的同学发放社团申请表

三、协助团委、学生会的工作方面:

1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作。积极配合学校及系内开展的各项活动。

2、定期组织社团部的内部调研活动,以此来了解社团部文化建设的效果,了解成员的需求,寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动,以加强各部门成员之间的交流,挖掘优秀社团部后备力量。

四、社团建设方面:

社团部的工作重心都回放在社团建设方面。社团部将会牵头建立社团,充分把同学的在社团方面的兴趣调动起来。

五、文档整理方面:

1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等。

2、建立、更新社团部各社团成员档案。

六、关于学校活动方面:

1、听从团委领导老师的统一指挥、调度及安排。

2、积极配合团委各部门的工作。我会为药学院学生会的明天贡献自己的力量。时刻与校社联保持联系,取长补短,采纳金点子、好建议,不断学习,不断反思,不断创新。

新学期工作计划 篇二

九月是一个学期的开始,本学期我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

一、指导识字方法,培养识字能力

苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

1、用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

2、用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

二、重积累,抓阅读背诵

朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

三、重能力,抓“口语交际”

“口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

四、让学生在综合性学习中张扬个性,探究发现

让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。

(1)读中探究;

(2)议中探究;

(3)汇报中探究。

这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

以上是我在本学期语文教学中的一些打算,我将尽职尽责,以人为本,使每一位学生都能得到最好的发展。

新学期工作计划 篇三

为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据学校安排,特拟定个人学习计划:

一、培训内容:

以《新时期师德教育》和“社会主义核心价值观”为主的“师德教育”培训;以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;以《校本研修面对面》和《新课程理念下的创新教学设计》为主的“新课程”培训;以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

二、参加培训时间:

20xx年3月——20xx年6月

三、学习、培训活动安排

1、集中学习培训

按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;虚心接受授课教师的辅导;认真完成授课教师布置的作业。

2、自主学习

利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

四、达到的目标

1、努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

2、通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

新学期工作计划 篇四

时光飞逝,孩子们在中班已经上了一个学期,转眼间他们迎来了在中班的第二个学期。在本学期,我将结合本班的幼儿实际情况,制定特定的目标,开发每个学生的潜能。为了使幼儿从中班进入大班能迅速,自然,顺利地适应生活和学习,我们班主要从以下几个方面开展工作:

一。班级管理

1、孩子们在这学期将是中班生活中的最后一个阶段,为了顺利地进入大班,培养各方面的的习惯与能力是非常重要的。在这关键的一学期里,必须让幼儿掌握一定的知识,养成多方面的好习惯和培养各方面的能力。这学期将幼儿养成良好的学习和生活习惯作为培养重点。在学习过程中培养幼儿学习,卫生,行为,各方面的良好习惯。具体做法:

(一)引导幼儿在上课时间专心听讲,积极发言,加强幼儿注意力的训练,培养幼儿的学习兴趣;

(二)培养幼儿的阅读能力。

(三)老师与孩子多沟通,了解孩子的心里想法,找到孩子学习兴趣点。

(四)每周提供一次“自由画画”的时间,让幼儿的想象力,创造力发挥出来。

二。卫生保健制度

1、加强晨检,做好常见病的预防,同时检查幼儿是否携带危险品。

2、加强幼儿生活自理能力——如卫生习惯的培养。

3、加强自我保护能力,增强安全意识。

4、增加户外活动时间。

三。家长工作

1、经常相互沟通,共同教育幼儿。

2、经常及时将幼儿在校表现,进步,问题与家长相互交流,沟通,配合教育,促进每个孩子的发展。

四。具体的各月份安排:

二月份

1、接待幼儿回校上课,做好常规训练。

三月份

1、常规检查。

2、我的好妈妈——亲子活动。

四月份

1、常规检查。

2、六一节目安排。

3、亲近大自然的春游活动。

五月份

1、常规检查。

2、开展母亲节主题活动。

3、六一儿童节文艺汇演。

六月份

1、常规检查。

2、举办父亲节主题活动。

3、幼儿学期考评。

七月份

学期工作总结。

新学期工作计划 篇五

团内各部门相互合作奠定使者团的发展基础,为了确保使者团能做好自我工作,更具特色的开展活动,我们策划部作出如下工作计划:

一、内部计划

1、纳新:给使者注入新鲜空气,让我们的团体更活跃,更具创造力,并且能够更好的协助老师服务同学。(要求:思维敏捷,工作有责任心)

2、培训:为了使新进成员很快进入我们的工作轨道而特此培训。培训后,每个人写份心得可带意见。

3、沟通交流:团内新进成员更好的融入团内生活,给大家一个沟通交流的平台。

4、总结:每次策划、活动结束后都要写份总结。

总结大会上每个人都要做份总结,总结在进入使者团的这段时间里的心得,和对以后的发展方向做出展望。

二、外部计划

感恩节:感恩节是我们使者团的主打品牌活动,每年都很精彩,每年都承着继承并创新的原则在不断完善这一品牌活动,所以,策划部每人都要写一份策划书,然后通过讨论确定最终方案。

新学期工作计划 篇六

新的一学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划。

一、班级基本情况

我的班也发生了一些变化:原来的53位学生转了4位,又有9位新生转入我班,使学生数增至58人,男女各29人。因为是原来班级,师生比较了解,所以班级的工作和日常的班主任工作都比较顺手。但是,这批刚转入的新生,也是不容忽视的因为刚转入,无法适应这里的条条款款,阻碍了整个集体发展进步的步伐。如何让他们自愿又尽快赶上集体的步子,也是我这学期的当务之急。

二、本学期工作要点和措施

1、了解新生

通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生,以便能够在学习上和生活上对其对症下药,使新生尽快适应班级。

2、班风的运用

通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生,了解他们,帮助他们,关心他们。和他们一起玩耍,一起学习,在玩耍和学习中指出他们的不足。让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律

因为纪律是成绩的保证,是一切的基础。只有良好的纪律,才能使班级正常的运行,班级工作才能很好的得到开展,学生也才会有良好的学习环境,好的学习气氛,并从而养成良好的学习习惯。

4、确立奋斗目标

有了目标才有动力,才能进步。目标又分班级目标和个人目标,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。同时结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标和学生的生活、学习目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。也使学生在完成自己目标的同时,一次次得到进步。

5、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

同时,通过班会,利用假期找到的《毛泽东生平》,结合中国近代史,向学生灌输爱国思想。要求学生能学习毛泽东思想,热爱祖国,为中华之崛起而读书。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、扩建班委,明确分工,提高学生的管理能力。

在原有基础上,继续扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会。同时,也使班级更加井井有条。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。

9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

三、工作安排

第1、2周

1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、校报,班报刊出

第3、4周

1、假日活动材料上交

2、第七届全国推普周活动

3、大队干部竞选

4、期初家访

第5、6周

1、跳远比赛

2、庆祝第十七个老人节

3、校刊,班报刊出

第7、8周建队节活动

第9、10周

1、期中教学常规,质量检查

2、师生座谈会

第11、12周

1、镇运会

2、家长会

3、“新道德,新风尚”演讲赛

4、期中班主任工作会议

5、校报,班报刊出

第13、14周

1、朗读竞赛

2、学科论文评比

第15、16周

1、计算机过关

2、跳绳比赛

第17、18周

1、元旦大合唱

2、班报刊出

第19、20周

1、复习迎考

2、爱心日记

新学期工作计划 篇七

一、新学期内部建设计划

上学期刚挥手送别,下学期已接踵而至。在新的学期里,我们书画社的所有成员将怀着更大的热情,积极的投入到工作之中,xx学院明星社团。回首上学期,我们从活动过程中意识到不少值得思考的地方。传统的书画培训需要值得肯定,但方式、方法有待改善;书画社的活动多是书画赛、书画展,少有创新之处,活动的形式应当迎合时代的发展,我们也应用发展的眼光看待问题,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学与我们一道锻炼技艺,提高修养,服务校园和社会。加强与校园其他社团的合作,增进交情,实现双赢。

二、新学期内计划举行活动及筹备状况

在过去的一学年里,我们看到了社团活动的成就,但也透漏出社团活动的不足,相信这些不足之处能够在新的一学年里得到改变。我们书画社的下学期的活动及工作计划:

1、招新

我们书画社现在的第一任务仍然是壮大我们的队伍,多多招入有文采,有能力的新同学来让我们的书画社更加有进步。我们的宗旨是以会书法和绘画的学生优先,但是有其他方面能力的学生我们也会纳入,以增加我们书画社的储备力量,招新采取初试和复试的方法,经过层层筛选,壮大我们的队伍。

2、书画大赛

书画大赛有助于提高同学们的书法绘画水平,提高大家对书画的兴趣爱好和学习的积极性。在即将到来的新学期里我们要办好校内的书画大赛,为同学创造更广阔的学习交流和展示的平台。活动的展开和宣传部一起先在各个班级进行宣传,征集作品,然后进行筛选,最后评出一二三等奖以及其他奖项。

3、书画展

书画展仍是不可缺少,这将有助于增强同学们对书画艺术的热爱,在新的学期里书画艺术协会将举行多次书法绘画展,包括每年一次的师生书画展和书画大赛优秀作品展。书画展演,是我们书画社的传统活动,是最直观的让同学们感受到书画魅力的有效形式,我书画社将更新作品更新形式让此活动更具魅力。在书画大赛余热未过时把大家对书画的兴致再一次推向高潮。

4、书法讲座

由于许多同学对书画的尚不够深入,所以我们在新学期里,会尽力邀请一些书画老师进行书画讲座,以增强同学对书画知识的认识了解,培养对书画的兴趣。

三、新学期工作重心及展望

新的学期里,我们要给更多同学一个认识学习书画的机会,让他们体会到书画这种传统艺术的魅力,从感兴趣到喜欢再到真正的参与进来,在学习的过程中愉悦心神,增进对中国传统文化书画的喜爱,也增进山政文化氛围,让每一个喜欢书画的同学学习书画分享书画成为一种可能。在新的学期中我们社将加大与其它社团之间的合作与交流,通过共同举办一些活动,一方面展示书画艺术的魅力,另一方面在合作中增进友谊,学习兄弟社团先进理念与活动创新精神,以达到共同进步。

新学期工作计划 篇八

一、研读课标、教材、教师用书

要想课堂上不把高难度、不降低难度,必须对教材知识了如指掌。利用业余时间翻看课标,把握六年级下期数学都有哪些内容,在课标中对各部分都包含哪些内容,哪些是需要掌握的,哪些是需要了解的,一定要牢记心中。翻看教材目录,看教材包括六个单元,第一单元负数、第二单元百分数(二)、第三单元圆柱圆锥、第四单元比例、第五单元鸽巢问题、第六单元总复习。虽然本册教材单元比上期少,但是容量还是较大的,第六单元要将小学阶段的知识分版块整理,因此在短短的四个月内完成还是比较紧张的。需要合理分配时间,把新课学习和复习课时间合理安排。

多翻看教师用书,更准确的了解教材的重难点、易错点、易混点,找出知识间的的联系,做到新知和旧知很好衔接,注意适当的拓展延伸,既重基础,有主意适当拔高,是不同层次的学生都学有所获。

二、重抓课堂

课堂是教学的主阵地,如果课堂上抓的不牢,靠课下补救,效果微乎其微。根据对班级学生一学期的观察和了解,所有学生的学习状况、听课状况都熟记在心,课堂上的关注点更明确,对于听课不够认真的同学如xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,多提问,时刻引导他们认真倾听、动脑思考。严格按照课标、教材、教师用书设计的课时进行,每节课的内容从简单、中等、稍难有梯度的设计,既能调动学困生的学习兴趣,又能激发优等生动脑思考。重视课堂纪律,纪律是上好课的前提,课堂上多设计竞赛环节、加分环节,从分调动学生的进取心,让所有学生都参与课堂活动中。课堂上要有适当的小组合作,知识的产生过程要通过学生的讨论、思考总结的出来,让课堂活起来,让学生动起来,教学效果才会好起来。

三、充分发挥小组长的作用

每次作业都是老师亲自检查、亲自批改不太现实,要让有能力的学生参与进来。根据上学期每位学生的日常表现和学习态度,重新选择有能力的小组长。每天的作业有小组长严格把关,书写不工整、作业没写完的准确统计。并且小组长及组员紧盯常拖拉作业的学生、书写不认真的学生,及时督促这部分学生的作业完成情况,工作认真、积极性高的学生给予合适的加分。每天留出一定的作业让小组长批改,组员将错题纠正后交由小组长二次批改,小组长严把作业关,争取作业次次过关、人人过关。

四、口算、速算常抓不懈

计算是数学学科的重中之重,学生的计算能力差,那他的数学成绩不容易提上去。每天早上,由课代表精选5道口算题,写到黑板上的一个角落,学生抽出3----5分钟写到专门的口算练习本上,要求写出详细的解题过程。

上午放学之前小组长回收完毕,我批改小组长的5道口算题,组长完全正确后,小组长在批改组员的,严格批改,书写潦草的要重新返工,有错即刻订正,严抓口算题,提高每位同学的口算、笔算、速算能力。课堂上尽可能预留两三分钟的计算练习,当时算完及时评讲。

五、做好组内教研

通过上期的日教研尝试,整个年级、班级的教学效果有了明显的好转,本期继续坚持做下去。每天上课前,利用早读时间我们六年级五位数学老师都要交流前一天上课中的不足,共同想出解决方法,研讨当天所学新课的教学流程,重点难点,教学方法,以便每位老师更精准的把握教材。

六、做好培优补差工作

根据学生的学习情况,圈定优等生和学困生,给优等生布置作业是设计少量的拔高习题,抽出课余时间讲解有难度的习题;学困生放到补差时间,针对当天课堂上没有学会的内容摘出来讲解,并且讲的要慢要细,讲完多练。

根据制定的教学计划,踏踏实实的去做。有计划、有思路、有想法教学才更轻松、效果才会更明显。在教学的道路上群策群力,齐心协力,期待本学期能有更大的提高。

新学期工作计划 篇九

开心的暑假结束了,我们已经开学了,转眼间就从大一的新生变成大二的学姐,时间过得真的好快。马上就要开始大二紧张又忙碌的日子了,我想,是时候该总结一下自己的大一生活了,并且对大二的学习生活有一个很好的规划,这样才能使我的大二过得更加充实而有意义。 最近看了好多高中同学写的一些日志,都是关于自己大一生活的。很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去,感到没有什么收获,过得很没有意思,甚至感到空虚无聊,他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是,我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样,我到底有没有在虚度光阴,在想了好久后,我终于很庆幸自己并没有和同学一样有空虚无聊的感受,而是感觉自己的大一生活过得相当充实,多姿多彩,有滋有味。

大一刚来的时候我们就接受了严格的军训,那时候很想很想回家,想到那时候确实是挺傻的,而现在,我已经升了大二,也在寝室生活中重新找到了家的感觉,寝室就是我们的另一个家,面对即将到来的大20xx年,我制定了以下计划:

学习方面:上个学期我的高等数学没通过,后来补考,我感到很惭愧,因为我从小到大理科都不是很好,这个学期我一定要努力学习,把上个学期失去的补回来,认真学习专业知识,争取在期末考试的时候拿到一个好成绩。也争取过了普通话考试,早点安下心来。

生活方面:我一直觉得我的寝室是和谐的,这个学期我很荣幸的被推选为寝室长,我一定会努力做到身为一个寝室长的职责,在班里,也要与同学和谐相处,因为只有班级团结,我们才能做到很多事,班级凝聚力是如此的重要。同时也要做到遵守学校的校规校纪,做一个合格的师范生。

工作方面:现在我们已经升大二了,社团的许多事也马上就要交给大一的新生,作为一个学姐,我觉得我应该给予他们应需要的帮助,当然也会做好自己本身分内的事。

总之,大二了,要改变的很多,要学习的也很多,我想人总是会慢慢成长的,我相信大二也会是我成长过程中最多彩的一段。

加油!GOGO!相信自己!

新学期工作计划 篇十

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。

3、就餐午睡常规

就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。

午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

4、上课常规

要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。

5、课间游戏常规

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。

6、爱护公物常规

教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

具体措施

7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。

8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

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