新教师 新教师个人工作计划【优秀6篇】

2022-07-09 14:55:38

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什么是心得体会? 篇一

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

新教师个人述职报告 篇二

xx年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻,自觉履行教师职责,能对照新来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:

一、思想政治方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。通过操作,游戏等环节,使幼儿轻松得获得知识,并在活动中体验快乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,并在教师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读能力,我采用了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展示的儿歌识字活动〈花脖子〉得到家长的好评。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

〈幼儿园工作规程〉中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。

三、家长工作

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况,帮助家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

新教师演讲稿 篇三

尊敬的各位领导、老师:

大家早上好!

我是**,今天我演讲的题目是《爱在这方心田》。

时光荏苒,岁月如梭,我踏上教师这个岗位将近6年的时间,这期间有领导无微不至的关怀,有同事热情恳切的帮助,更多的是师生间那份感动。爱在这方心田,我执着,我无悔。

我还记得张洁在我的日记中这样写道:“我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。我无须问为什么,也无须想有没有结果。我要做的是咬紧牙关,拼却全身的力气,压到我的犁头上去。因为在这世界上,每人都有一块必得由他自己耕种的土地。”

爱是什么?爱是露珠,绽放了朵朵玫瑰;爱是清泉,滋润了片片绿叶。爱是一份理解和关怀,教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”

那是我刚来学校的第一年,一次晨读早自习,我提前一会儿走进了教室,看见我班王跃同学还在那吃着早饭。当时我没说什么,从他身旁走了过去,可是刚离开两步就听见背后有同学喊“老师!老师!”我赶紧转过头发现王跃这时嘴里不停地吐着白沫,四肢也不停地抽搐。同学们都吓坏了,我也惊呆了,好一会儿才反应过来,这不就是我们常说的癫痫吗?我心中掠过一丝恐惧,深知此病的危害,赶紧用手掐住他的人中,又捏住他的嘴,生怕不良的后果发生。当时真不知道我哪来的勇气,只记得眼泪像断了线的珠子颗颗往下掉,是同情?是无助?还是悲伤?这么优秀的同学居然有这病!半学期了我居然一点都不知道!这件事对我触动很大,内心充满了愧疚,从此我发誓,在以后的教学中我要把班里每个同学的情况都问清楚,在适当的时候给予他们适当的关怀与帮助,哪怕微乎其微!

冰心先生说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花??有爱就有了一切。”哪怕一个眷顾的眼神,一句轻声地问候,我也尽我所能与他们沟通交流。现在我常常向他们讲我自己的故事,比如当年“高考那些事”,虽然过去了好多年了,但是我还会把我当时的学习方法和经验与他们分享,有时也会把和女儿发生的一些快乐的小事拿来开心一下。他们也向我倾诉他们的心声,一次一次地交流,不仅拉近了我们之间的距离,也使我们获得了心灵的启迪。爱是奉献,是呕心沥血的言传身教,是倾囊相授的耳提面命;爱是阳光,是黑夜里的一盏灯,寒冬里的一把火!

我已经爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过?也知道晴日必多于阴雨,收获必多于劳作。只要我无愧地付出过,我不会因自己的谷粒比别人的干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我?

所以,各位同志们,让我们行动起来吧!不经战斗的舍弃是虚伪的,不经磨难的乐观是轻佻的,唯有不断地拼搏,再拼搏,才能获得人生得真谛!

新教师工作体会 篇四

做幼师并不麻烦,不需要向其他的老师那样整天忙着教学、忙着备课,审批作业。我们最多的时候就是陪着孩子们玩耍。小孩子需要的是一个快乐的童年,而不在小的时候就被各种补习所压迫,我不知道我所教授的这些孩子里有多少要在课余去上各种小提琴班或是钢琴班,但是至少在我所教授的幼儿园里,我希望他们每个人都能够开开心心的玩乐,有一个快乐的童年。

和他们玩老鹰抓小鸡的时候,我总是会成为那只“老母鸡”,张开双臂,抵挡着“老鹰”一次次的攻击。小朋友们嬉嬉闹闹的,好不开心!我感觉自己也回到了小时候,和他们一样,是在这座幼儿园里上学的孩子。我从来不把自己当做老师,而是和他们友好相处,把自己当做和他们一样的同龄人。孩子们对我也从来没有像别的老师一样毕恭毕敬,我不喜欢那样,我知道他们也不喜欢那样。对于小孩子,我从来都不会过多的去约束,即便是在课堂上。有的幼教老师会让他们端端正正的坐在座位上,不要动,也不要讲话,活像个木偶人。可在我的课堂上,那就像是在“群魔乱舞”一般,热热闹闹的像个菜市场,我觉得这样的气氛有趣极了。这些孩子还小啊,小孩子最不喜欢约束了,一直要求坐好,即便是我们大人也会觉得很累,更何况是这些最活泼的年纪的孩子,只要他们不下座位,不在教室里乱跑,就这么简单的要求。所以孩子们也非常喜欢我的课。在我上课以来的这段时间里,没有一位孩子缺勤。每天都是精神抖擞的来上学,然后恋恋不舍的离去。

我觉得能成为一名幼教是我的幸运,能遇到这样一群活泼可爱的孩子们,也是我的幸运。他们每一个人都像是宝藏一般,都是我最珍贵、最珍视的宝物。

新教师工作心得体会 篇五

这一个学期,是我迈向人生的另一个阶段,这个学期是我离开校园,接触社会的第一个学期。岁月流逝,时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。在一个学期的学习生活中,孩子们在各个方面都进步了许多,这里,我就过去的工作的成功和失败有一些心得体会。

端正工作态度提高自身素质。作为一名新教师,我一直牢记“为人师表”这四个字,在幼儿面前行为得体,讲话文明,努力成为孩子们的朋友。按时上下班,不迟到,不早退,积极参加各项活动和会议,有集体观念,为集体的荣誉做出自己的努力。

在闲暇时间不忘收看一些新闻,阅读一些报刊书籍,因为我觉得了解人们周围发生的一些事情是做为一名教师应该具备的素质,现在的社会是一个信息发达的社会,幼儿获得知识的信息通道太多了,有时候他们会了解到一些连老师都不知道的东西,如果教师不能跟上时代的发展,那么如何来教育孩子呢?只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。

立足岗位不断丰富工作经验。平时我能认真的备课,准备好上课的材料,尽量用孩子们喜欢的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣,在课后能及时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结成功的经验。在工作上,我始终以虚心学习、脚踏实地的态度对待每件事情,我不把我的工作当成是工作,而是把它当成我的生活和兴趣所在。

这样就能在工作中收获快乐。一学期下来,我发现更多的时候很多事情要积极主动的去做,把它当成自己的事情去做,这样我就会主动的思考,把可能发生的问题,将来可能要发生的问题都尽量想到。我相信“态度决定一切”,所以,我也虚心听取领导及园内同事的指点及给予的要求,努力提高自己的业务水平,丰富自己的工作经验。

环境布置,与幼儿共同营造愉悦的生活空间。根据每个主题的实施,我与主班老师大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置适宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作,如:《亲亲热热一家人》主题中,幼儿自带全家福、爸爸妈妈的照片等;《春天真美丽》主题中,请家长春天的图片,幼儿绘画自己眼中的春天等。在家园、师幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的'知识经验也多了起来。

保教并重,提高孩子的自我服务能力。本学期,我能一贯的坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老师一起组织好孩子的户外锻炼,以饱满的情绪去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。

平时根据季节的变化,提醒孩子穿合适锻炼的衣着,知道及时增减衣服,使他们学会初步的自我保护的方法。利用午餐的时间,让孩子了解各种蔬菜的营养,培养他们良好的进餐习惯。并在午睡时提供他们自己叠衣叠被的机会,培养他们爱劳动的好习惯。

时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着许多的不足之处。因此,在今后的工作中,我要更加努力,希望学校能给我更多学习和培养自己能力方面的机会还有工作上的支持。我会在教师这个舞台上表现出更好的一面。

新教师培训总结 篇六

短短 ww www.shubaoc.com w.shubaoc.com 五天的新教师培训在每个学员意犹未尽的兴奋中结束,留给我们的是激昂的斗志和无尽的期望。我们每一个人都在感动与感激中渴望破茧成蝶,飞向美丽的花海,成就自我人生中最美丽的篇章。

这次培训让我收获颇丰,尤其是此次活动打破了原有的模式,改变了以往请远离我们生活的专家学者对我们进行培训教导,而是从我们身边挖掘典型人物和事例,在我们身边树立榜样,让榜样模范的力量更加有说服力和号召力。这让我的心境万分激动,禁不住问自我:他们都能够成功,我为什么不能够?我们的生活环境类似,工作阅历相当,本事也没有千差万别,唯一不一样的是我们的努力程度。每当自我气馁的时候,想想那些在我们身边因为努力坚持下去最终取得成功的前辈们,我还有什么理由不努力,不坚持呢?所以新的培训方式带给我的是最真实的感动,最有力的鼓励。

每一位前辈的演说与教导都有其闪光点,都有令我获益匪浅的东西。教体局张主任的《教育教师》给我最深的感受就是一个字——“真”。张主任是一位剖析本事十分强的专家型领导,他的教导让我看到了一个真正站在教师角度去关心爱护每一位教师的好领导。无论是他给我们每一位新教师传授的专业成长的“秘方”,还是他以一个公平的角度去衡量教师的工作,无论是他定义的“教师的幸福感=家庭的幸福+教室的幸福”,还是告诫我们要学会在教育这条路上保护自我,无不见其用心之良苦。他是真正让我感受到了温暖的人,在我踏入教育行业以来,所看到、听到、感受到的一切不公平待遇,一切的抹黑与侮辱,似乎在此刻已经烟消云散了,我似乎又有了期望,鼓起勇气无怨无悔的走下去似乎也不是那么难,毕竟,我们教师的付出是有价值的。

宋广斌教师是我的师兄,虽然不认识,但我们骨子里有相同的东西,那就是乐观。当那个笑的有些傻气的在给我们展示“凌志老班的幸福生活”时,我看到的是满满的爱与骄傲,我又何尝不曾感动过那些感动。是他告诉我人无论身处何种境地,只要有乐观,有爱,就不会觉得自我贫穷,也不会觉得自我不幸福。视频里那个有着破败教室、爬满杂草的操场的任城二中,确实不是一个能供给舒服感受的工作环境,更何况那里有着最难管理的学生,但我们的宋老班用他的耐心、细心、信心和爱心成就了自我的欢乐和幸福。如今的我有舒适的工作环境,有调皮但很可爱的孩子,我已经很幸福了。把生活中的磨难当成前进的动力,把生活中的完美放大,再放大,我会更加幸福。

做教师不难,但做一个有智慧的教师就不容易了。其实作为我们教师,把知识传授给学生只是我们工作的一部分,一小部分,而做一个有智慧的教师,传递给学生的是比知识更重要的东西,戴荔教师就是这样一位教师。戴教师声音美,人长得更美,是一个十分优雅的女人,更是一位有智慧的优雅教师。她是真正的用心去爱学生的典范。无论是3900多张的照片,还是4000多条信息以及400多篇博客,这一个个的数字所体现的是一个瘦弱的女人无数次的艰难家访。每一次的困难,每一次的成功,所带来的是沉甸甸的感动和感激。诚然,每个人都有梦,每一位初入教育行业的新教师也都有着最初的梦,可是随着岁月的打磨,坚持下去的又有多少呢?戴教师的“用最初的心守住最美的梦”带给我们的是更多的心灵的震撼与启迪。我也是满怀着远大的抱负走近教育,我不期望自我的梦会随着时光流逝而不复存在,坚持初心,是我的法宝。

一个人不会随随便便的成功,一个人的成功也不会异常耀眼,每一个人的成功都是他所在的团队共同智慧的结晶。人是社会性的人,每一个人无法脱离自我的社会团体而独立存在,同样没有一个人的成功是完完全全脱离周围群体的帮忙而独立实现的,苏晓虎教师就是一个典型的例子。他在给我们做培训时向我们陈述了他的每一次成功是如何实现的,团队成员团体备课,说想法,辨优劣,一次次地提出新想法,驳斥掉,再组织,最终一套完善的雏形新鲜出炉。然后在紧迫的时间里,分工合作,写教案的写教案,做课件的做课件,完成后苏晓虎教师再根据自我的需要进行最终的修改,进行试讲,团队成员提出修改提议,再一次次的修改磨课,最终完成我们所见的那一堂堂经典的优质课。苏教师的言谈中总是涉及到他的团队,带着骄傲和满足,他不把自我的成就归于个人,而是他身后的那个团队。我们呢?年轻的我们,成长中的我们,难道只是独自摸索着前行?当然不!我们要想更好更快的成长,就必须踩在巨人的肩膀上前行。前辈的指导,同伴的帮忙,无不是成就我们自我的助力。学习是我们成长的关键。“悟课求六道,万法化归宗。妙手著独特,静待花奇声。”苏教师的教育和教学境界追求成为我教育生涯又一攀登高峰。

那些成功的先辈们的经验告诉我们天道酬勤,厚积薄发是通往光明的最坚实的基石。每一位走在教育前列的教师都以往经历过默默无闻的卑微、艰难痛苦的抉择,可是那些耐得住寂寞、经得起打磨的,都得到了花开的春天。韩宗顶教师的静待“每个蓓蕾都开花”,张秋平教师十几年的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,以痛战胜麻木,实现了人生的蜕变。张教师说:“我们的手中承载着别人的期望。”是啊,我们的每一句不经意的语言,每一个看似简单的行为真的就可能影响我们的学生的一生。

作为一名教师,我们手中承载的不只是一个人的期望,更是一个家庭,甚至一个家族的期望,我们有什么理由去怠慢自我的职业呢?记得大学时我的教师以往说过这样一句话:每一个优秀教师都是在“祸害”了一批批学生的基础上成长起来的。话是笑谈,但也有其现实的意义。我们教师成长的慢,那影响的就是一大批学生,所以成长迫在眉睫。我们没有资格去浪费别人的时间,更没有资格去摧毁别人的梦想。那我们所要做的就是在最快的时间里做到积累和充实,做到厚积薄发。不断的学习:教育教学理论的学习,专业知识的学习,教学技艺和本事的学习是我们成长的秘诀。不仅仅是积极地参加各种听评课,还有向优质课的骨干教师学习,更重要的是自

我积极地去参与,请前辈们给与指导和提议,不断地修改、试讲,在一次次的磨课中让自我成长。积极的反思:反思是一个教师成长的必经过程。每一次课都自我反思,每一天都自我反思,每一周都自我反思,每一学期、学年进行反思。反思自我的语言,反思自我的行为,反思自我的思维,让自我的专业日趋完善,让自我的课日趋完美,不留遗憾,不再愧对自我的良心。这个过程必然是痛苦的,有汗水和泪水,但不乏喜悦和欢乐。我相信只要耐得住寂寞,经得起打磨,我也能够成为闪亮的钻石。

做教师,必须要做一个有心的教师。凡事用了心,就没有不成功的事情。朱林喜教师就是一个异常用心的教师,他缔造的完美教室“期望谷”就是用心的结果。他让四年级的小孩去写小说,把他们的作品整理出版,还请韩科长和学生家长参加班级活动,这些用心的举动带来的是学生的飞跃和发展,家长的欢心和肯定。

宋哲教师的敢作敢为,组织学生写漂流瓶给未来的自我写信,异常注重学生的思想和心理特点,以心交心,所以他成功了。冯昌平教师是一个异常可爱的教师,他的“情怀”和“有故事”赢来了满堂喝彩。他是一个异常淳朴的教师,向我们传授的知识和经验异常具有可操作性,真实而现实,贴近教师和学生的心灵,带给我们的是最实用的东西。其实我们能够很普通,可是只要用心去做一件事,一辈子用心去做一件事,我们也会收获丰硕的果实。

作为一名已经踏入教育行业一年的青年教师,我必须成长,在不断汲取前人优秀经验的基础上学会成长,让自我踏着前人的脚印一步步走出自我的教育之路。我相信,我也会有那么一天,面朝大海,春暖花开。

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