亲子活动教案 亲子活动教案【最新3篇】
作为一名教学工作者,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?下面是书包范文为朋友们整编的亲子活动教案【最新3篇】,希望可以抛砖引玉,帮助到小伙伴们。
幼儿园亲子活动教案 篇一
活动目标:
1、练习跑、钻、爬、滚的动作。
2、喜欢参加游戏,体验和妈妈一起游戏的快乐。
活动准备:
大毛巾 、(www.shubaoc.com)皮球(人手一份)
活动过程:
一、热身操:
幼儿和家长一起跟着音乐做律动。(da da da )
二、沙滩乐:
1、捕鱼:
(1)小鱼游:两位妈妈合作,拿起大毛巾当鱼网,幼儿变成小鱼,跟着音乐学小鱼游。
家长指导语:妈妈的鱼网不要太高,也不要太底,幼儿能从鱼网下跑过就可以了。
(2)小鱼钻:妈妈们将鱼网拼起来,高度降低,幼儿学小鱼钻过去。
家长指导语:请妈妈们把鱼网和并起来,,小鱼要钻过来了,隧道不要太高,让我们的小鱼钻过去就性了。
(3)小鱼爬:妈妈蹲下来,鱼网高度再降低,幼儿爬过隧道。
家长指导语:我们的鱼网越来越低,妈妈蹲下来,让孩子爬过去。
2、小鱼休息:
(1)小鱼睡觉: 每位幼儿找一块毛巾躺到上面睡觉,妈妈唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。
(2)换个方法睡觉:
幼儿毛巾上滚,把自己裹在里面。(妈妈推着孩子滚、妈妈拉住毛巾的一端孩子滚、孩子自己滚)等鱼宝宝裹在毯子里的时候,妈妈继续唱《摇篮曲》哄鱼宝宝睡觉。
3、小鱼玩球:
小鱼休息好了,要出去玩了,每个人拿一个球和妈妈一起用毛巾玩球,边完边念儿歌。
亲子活动教案 篇二
年级:一年级美术课
执教:卢瑾
课题:小鸟的家
课业类型:综合
教学目标:
认知领域:通过教学使学生认识到小鸟家的各种形态。
操作领域:通过听、看、想、说、演、做、玩游戏等不同的活动形式,使学生能够较成功的表现出自己对小鸟的家的真实感受。
情感领域:通过小鸟的家的综合活动教学,加强学生的爱鸟护鸟的意识,以增加他们对自然和生活的热爱。
教学重点:学生对小鸟家的认识了解,也是对人类自身生存环境的理解。
教学难点:组织好学生的各种表现活动。
教学准备:多媒体课件、彩纸、剪刀、挂图等。
教学过程():
(一):导入新课:{1、欣赏:小鸟在森林里欢声歌唱。2、游戏:猜猜小鸟的名字。} 引出小鸟的家在美丽的树林里
(二):新授过程
1、 说说我画的小鸟(复习,讲评)
2、 融入角色,启迪想象。
A:让学生扮演小鸟,表现小鸟在森林里的快乐生活。(让学生感受小鸟的欢乐)
B:插入灰暗的画面和悲伤的歌曲(我是一只小小鸟)。 讨论:“小鸟为什么哭了?”(转折,引出小鸟失去了家)
C:思考:“小鸟为什么会失去了家?”“你能给小鸟做点什么?”结论:师生一起用大块的纸样在黑板上展示遭到破坏的树林。(引导学生找到帮小鸟解决痛苦的办法:重建美丽的家园。)
D:提出创作要求:“你会给小鸟设计个什么样的家呢?”
E:小组讨论,选代表谈一谈。
(三):学生设计教师辅导
运用你认为最好的形式给小鸟设计一个温暖舒适的家。(彩纸粘贴)
课件展示部分学生作品,播放欢快的音乐。
(四):课堂小结
1:展示学生作业(贴在“栽植”的树林里)谈谈创作体会
2:进行爱鸟护鸟教育。
A(出示“中国野生动物保护协会会标,奖励。)
B讨论:怎样保护小鸟?
C发表意见建议。
D边听音乐边收拾废纸。
大班亲子活动教学教案 篇三
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
一、活动时间
20__年x月
二、活动地点
大操场
三、活动准备
1。通知父母来园参加亲子活动。
2。准备游戏需要的材料。
3。布置活动场地。
4。奖品。
四、具体活动方案
(一)活动流程:
1、早操表演2、老师讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(二)亲子游戏:
1、《开火车》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,大班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前,两人身上套上一个呼拉圈,向终点跑,将呼拉圈交给终点另一户家庭,游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服,呼拉圈不能从身上落下来。
2、《过小河》
游戏规则:(7人一组)本游戏为双向竞赛,大班段三个班级进行比赛,速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫),家长负责铺石头,孩子站在一块小垫子上,家长手持另一块小垫子。当比赛开始后,家长将手中的小垫子放在孩子的前面,孩子进行到前面一块小垫子后,家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面,以此类推,先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进,不得落到地上,家长不许触碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戏规则:(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住,抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始,家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边,将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。
4、小脚踩大脚游戏规则:(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。
5、拔河游戏规则:(13—14人为一组,)每班分成2大组,三个班错开比赛。比赛时,双方各拉住绳子的一端,将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。
6、抢地盘游戏规则:(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿,站在操场大圆圈上,大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈,比赛时老师在圈外敲鼓,家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动,鼓声停,家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中,没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后,请每组的冠军再比一次,最后抢到呼啦圈的获胜。
最新范文
师说教案精选9篇12-21
交通安全教案(最新5篇)12-21
《四边形》教案(优秀6篇)12-21
《海上日出》教案【7篇】12-21
期中考试班会教案【优秀8篇】12-21
《蟋蟀的住宅》教案优秀8篇12-21
《认识自己》教案【优秀4篇】12-21
最新少先队队课教案(优秀6篇)12-21
安全教育主题班会教案【优秀5篇】12-21
《嘀哩嘀哩》优秀教案7篇12-21