爱心捐书 爱心捐书倡议书（最新10篇）
捐书的意义是从大方面讲可以有效的促进社会公益事业发展，而且还能够弘扬互帮互助，扶贫帮困的美德。书包范文小编精心为大家分享了爱心捐书倡议书（最新10篇），希望能够帮助到朋友们。
爱心捐书倡议书 篇一
各级文明单位、文明学校：
知识改变命运，学习成就未来。
当您在茶香飘逸、书香氤氲的温馨氛围里畅享人生时，可曾想过，在我县许多偏远的山区，仍有很多很多的贫困孩子，他们对读书充满了渴望。他们没有手机，没有电脑，他们获取知识的唯一途径就是书籍，然而却没有条件买更多的好书。一本好书，也许在您的书架上已灰尘满面、休眠太久；但对于这些贫困山区的孩子而言，却是能带给他们知识与力量，能为他们加油鼓劲的精神大餐！
在此，仙游县委文明办、仙游县志愿者协会真情呼吁仙游县各级文明单位、文明学校的党员、干部，教师、员工，踊跃加入到爱心捐书活动中来——伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用您的真情与爱心，清理一次自己的书架，将您闲置的适合孩子们阅读的书籍，捐赠到贫困山区中小学校孩子们的手中吧！
20xx年12月27日(星期日)晚上六点半，在天博广场将举行一场“聪明花开，书香四溢”主题公益活动。届时，主办方将收集社会各界捐赠的书本，并转赠有关山区学校。
需要您来做的，也许只是翻出您搁置在箱底的曾经心爱的读物；或是轻轻掸去案头堆放的书籍上的'灰尘；或是整理出曾经用过的教辅书籍，打个包，带到活动现场，或者于12月25日前联系我们，您就能为帮孩子们建立起一个爱心书社而献上一份沉甸甸的爱心！
送人玫瑰，手有余香！送出一本书，传出一份情，成就一个梦！让我们凝聚爱心，为求知若渴的贫困孩子们架起一道了解外面世界的广阔桥梁，让他们的“读书梦”梦想成真，让这个冬天因为有爱而冰雪消融、春暖花开！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
爱心捐书活动倡议书 篇二
市民朋友们：
书是人类的朋友，是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。为弘扬和践行“厚于德、诚于信、敏于行”的广东精神，让每个个体通过自省的方式修养身心、涵养德性，在全市掀起“全城关爱全民修身”的行动热潮。市文明委将在全市开展爱心捐书活动。
现倡议如下：书籍是伴随我们走过人生岁月的益友，时光荏苒，总有许多旧书积存。相信每一位爱书人都会希望自己的图书能在一双双求知的眼睛里传播力量，而不是在箱底蒙尘……请您行动起来，伸出您温暖的双手，献出家中的藏书，加入到“全城关爱全民修身”爱心捐书活动中来。相信，您的举手之劳，就能够开启山村孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改变他们的命运！相信，有您的爱心奉献，您的支持和鼓舞，将会是孩子们一生的财富！
捐书范围：包括各个历史时期正式出版、内容健康、保存完好、适合社会公众阅读、具有较高的参考价值的各类书籍。捐赠者可在扉页或另贴小页写附赠言。
捐赠方式：请于__月____日至__月____日将图书送到市谢慧如图书馆一楼捐书点。联系人：______;联系电话：______________。
爱心捐书倡议书 篇三
亲爱的教职工、同学们：
“书是人类进步的阶梯”，一本好书可以改变一个人的命运。 当你闲暇翻开课外书的时候，当你在图书馆找寻自己喜爱的小说时，当你轻轻点击鼠标浏览五彩斑斓的网络世界时，你可曾想到，在同一片蓝天下，就在我院扶贫开发对口帮扶村小学——普宁市云落镇田心小学，有这样一群学生：他们没有自己的图书室，他们会把一本破旧的书刊当宝贝一样的呵护，他们渴望通过与书的对话丰富精神世界，渴望掌握更多的知识来改变自己的命运！
赠人玫瑰，手有余香！我们在这里发出倡议：将您手中闲置且适合小学生阅读的图书捐赠出来，为田心小学的孩子们送去精神食粮，丰富他们的生活乃至灵魂。
捐书范围：科普类、故事类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书时间：xx
捐书地点：xx
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
爱心捐书倡议书 篇四
共享一片蓝天同在阳光下成长
——爱心捐书倡议书
亲爱的师傅们：
你们好！相信在你们孩子的成长过程中，你们一定为他们购买了许多的课外读物，或许你们已经记不清有多少本了？或许在您家的书架上，它们或多或少都蒙上了灰尘。您是否想过，这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富？
在我们繁华的大都市里，有这样一群孩子，他们的父母为了让他们能接受更好的教育，克服种种困难，从偏远的农村把他们带到城里的学校求学，但因为经济原因除了教科书，他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》，他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是，他们同样拥有着追求进步的上进心，他们同样憧憬着五彩斑斓的梦，只是社会给予他们的实在太少太少„„
亲爱的师傅们，你们孩子的许多旧书正静躺在那被他们遗忘的角落里，等着他们，再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给那些贫困的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来，让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们！为此，我们卷包车间启动了爱心捐书活动，再\www.shubaoc.com\次发出爱的呼唤，让您的爱心为那些贫困的孩子们带去另一片天空吧！“共享一片蓝天，同在阳光下成长”，请大家伸出温暖的双手，献出您手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待您的参与！
捐书活动要求如下：
捐书范围：课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
捐书倡议书 篇五
广大干部、群众：
春天的阳光忽地撒遍翠绿的树尖儿，温柔的春风吹醒沉睡的生命，我深掬一捧响水滩的碧波，映着漫山舞动的牡丹花儿。4月23日是世界读书日，歌德曾说，读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。4月23日是世界读书日，歌德曾说，读一本好书就仿佛和一个高尚的人谈话。长期以来，仁和乡致力于开拓广大朋友的眼界，丰富人民的精神文化生活，让每一位热爱阅读的朋友都能在文字中找寻到快乐和温暖的力量。特此向公母岩洞外蔚蓝的天空和拥有诗一般浪漫灵魂的你发出诚挚的倡议：请广大干部职工、人民群众捐出你手中认为值得一读的好书，丰富留守儿童课余之后的精神食粮，书籍内容健康向上。
意 义：让留守儿童感受群众的温暖和关心关怀。
捐献时间：即日起截止至2019年4月22日(下周一)下午4点
捐献地址：仁和乡政府二楼文化站办公室
捐献议程：
一、2019年4月22日下午5点请广大捐献的爱心人士在仁和乡政府五楼会议室以座谈会的形式，对捐献书籍的内容、捐献意义等进行分享；
二、2019年4月23日下午3点到仁和小学对留守儿童进行捐赠
“读史使人明智，读诗使人灵秀，科学使人深刻，伦理学使人庄重”，书香仁和像一个谆谆善诱的智者，在书海中引领仁和儿女与书中圣贤对话，养成一颗颗善意优雅爱阅读的灵魂。让我们多一次诗意的分享，寄情于仁和山水之间，成长在热情浪漫的书海，一起悦读，悦美仁和！
仁和乡人民政府
2019年4月19日
政务中心图书阅览室建设方案 篇六
县级图书馆总分馆制建设，是构建现代公共文化服务体系、促进基本公共文化服务均等化的重要内容。按照《省文化厅关于开展县级公共图书馆》总分馆制建设的通知精神，结合我县正在实施的创建国家公共文化服务体系示范区工作，现就县图书馆实行总分馆制建设，制订本方案。
一、指导思想
根据中办、国办《关于加快构建现代公共文化服务体系建设的意见》文件精神和省、市业务部门指导意见，县实行县级公共图书馆总分馆制建设，旨在统筹县域公共图书资源，提高现有公共文化设施和图书资源利用率，更好满足农村群众读书看报及数字文化需求。
二、组织机构
为加强对县级图书馆总分馆制建设工作的组织领导与协调，成立了县图书馆总分馆制建设工作领导小组，县文广新局局长任组长，分管局长为副组长，局机关相关股室、县图书馆、乡镇文化站为成员单位。领导小组下设办公室，县图书馆馆长兼任办公室主任，负责分馆制建设中的具体业务工作。
三、目标任务
按照“政府主导、统筹规划、分级管理、资源共享”的原则，整合资源、优化配置，建立以县图书馆为总馆、20个乡镇综合文化站为分馆的县乡两级图书资源建设、流通、服务网络，形成全面覆盖、均等便捷、实用高效的公共图书服务体系。
四、经费保障
上级专项经费、县配套资金
五、工作步骤
根据省文化厅皖文公共函〔20xx〕221号文件要求，总分馆制建设工作从5月份启动，9月份完成。在前期我局完成的调查摸底基础上，制定工作计划如下：
（一）工作部署（5月至6月上旬）
成立组织机构、摸底调研、制定工作方案，召开动员大会，开展总分馆建设业务基础培训等。
（二）平台建设（6月—9月下旬）
1．设备采购。由县文化主管部门牵头，县图书馆具体承办，并按上级要求和标准，委托县招标局，对县级总馆和乡镇分馆所需软、硬件及耗材实施采购招标，县图书馆、20个乡镇综合文化站做好相应配合。
2．设备安装与技术支撑。由中标商对相关软件进行安装调试、负责对县乡总分馆业务人员进行软件达标培训，并负责对设备维护、运行提供技术保障和优质服务。
（三）开展服务（10月起）
全面开展总分馆图书配送借阅和阅读推广活动。
六、建成后的运行与管理
（一）规范管理。县图书馆为总馆。乡镇综合文化站为分馆，统一加挂“县图书馆XX乡镇分馆”名称。总馆和分馆是统一整体，共同构成一个图书馆网络，其图书业务管理集中于总馆，通过管理平台督促乡镇分馆的开放借阅，组织开展全县图书借阅、阅读推广等活动。
（二）分级运行。县总馆负责全县图书文献的采购、编目、分类、标引、加工，并配送到乡镇分馆，在做好总馆图书借阅和开展读书活动的同时，负责对乡镇分馆人员进行业务培训，指导各乡镇分馆的业务活动和读者服务工作。乡镇分馆负责配送图书的登记、上架、借阅，做好分馆的日常管理维护和读者借阅、文献服务，组织乡镇阅读推广活动。
（三）定期配送。由县总馆牵头，定期组织图书配送。总馆及乡镇分馆基本藏书参与流动借阅。每年县总馆配送到每个乡镇分馆的图书不少于500册，其中，新书不少于50%。
（四）通借通还。本县范围内，读者借书卡一卡通用，通借通还。
爱心捐书倡议书 篇七
亲爱的同学们：
你们在屯小的学习生活，快乐、幸福：这里有敞亮的教室，有和蔼亲切的老师，有活泼可爱的同伴，更有一个偌大的图书馆和各个楼层里舒适、惬意的阅读书吧。丰富有趣的书籍成为你们课外最贴心的朋友，它拉起你们的手，遨游在知识的天空里。你们在图书的陪伴下拔节生长，独立、自信，博爱，担当。
你们可知道？在一个遥远的地方——海南白沙黎族自治县，那里的黎族、苗族小朋友们最缺少的就是“图书”！他们很多人寄宿在学校里，学校里没有合适、丰富的图书，家里更是寥寥无几！他们呼吸不到充满书香的空气，无法体味阅读的甜蜜，更感受不到图书的温暖、智趣和不尽的新鲜。
亲爱的同学们，今天，让我们伸出“博爱”之手，拉起白沙黎族自治县小朋友的手，拿出我们阅读过的最喜爱的一本书，穿越万水千山，与他们一起捧书共读！让我们和他们一起，阅读，成长，甜蜜，幸福！
爱心捐书 篇八
爱心捐书
近日，我校响应上级的号召，举行了爱心捐书活动，师生齐行动，本次活动充分调动了师生的热情，体现了我们的爱心，传递着人与人之间的温暖。这样的公益活动真有意义。
南阳市第三十七小学
供稿人：郑玉华
爱心捐书活动 篇九
“爱心捐书”活动
为弘扬互助友爱、无私奉献的优良品质，进一步加强未成年人思想道德建设，高陵区地税局学雷锋志愿者服务队决定开展主题为“捐几本书，圆一个梦”的爱心捐书活动，倡导全局志愿者和社会爱心人士向学生献爱心。
此次捐书活动是为让我局共建的城关小学的孩子与城市的孩子一样多读书、读好书、会读书，丰富孩子的学习生活而举办的。捐书范围主要是适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等有助于孩子身心发展的知识性、科学性、艺术性的书籍，还有适合小学生使用的学习文具、体育用品等。
希望广大志愿者积极参与这项活动，“挑出一本书，送出你的爱心”。此次活动的目的是通过向社会奉献爱心，进一步增强团队力量，凝聚高陵地税正能量，营造和谐社会环境，树立良好的道德引导作用和意义深远的社会效应。
爱心捐书倡议书 篇十
亲爱的老师、同学们：
为了培养全体师生的阅读习惯了，帮助老师学生们丰富知识和开拓视野，创造深厚的文化氛围，我校设置了别致的书吧。书吧的建立，对于学校，老师，同学以及文化的交流都有着非凡的意义。
老师，同学们，xx中学是我们共同的家，紫峰的发展离不开我们。让我们一起行动起来，为学校的发展献一份力，将您拥有的一部分图书捐赠给书吧。也许一个人的力量太小，但只要全体师生一起行动，一定能产生巨大作用。
多捐赠一本书，受益的将是所有读者，为书找到更多的读者，何乐而不为呢？您能与更多读者一同品味书香。让我们一起探索书中的奥秘，一起在浩瀚的书海中畅游吧！
在我们领略书中高超的语言，享受书籍这份精神盛宴时，也要做到喝水不忘挖井人。书是文化的载体，载体的存在标志着文化的存在。我们汲取书中的知识，也要保护好这份载体，让书长久地保存，让同一本书影响一代又一代人！请大家爱护图书，不要损坏、弄脏图书。书籍不仅要保护好，在阅读后还应该放回原位这可以使书柜保持整齐。
在一个好的环境下阅读，对大家都有益。
学校的美好明天是一步一个脚印走出来的，是一个又一个支点撑死来的，希望全体师生，为学校的精神文明建设献出一份力！
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