家长会演讲稿 2023年家长会讲话稿精选7篇

2023-05-01 10:36:11

演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。下面是书包范文为您精心整理的2023年家长会讲话稿精选7篇,希望能够对朋友们的写作有一点帮助。

家长会发言稿 篇一

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表53名学生对每一位参加这次家长会的家长表示忠心的感谢!因为对孩子们来说,只要自己的家长能来参加会议,这就是幸福就是鼓励,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

一、召开家长会的目的

各位家长,小学五年级,孩子们已经进入了高年级。这次家长会可以说是期待已久了,因为开学初甲流问题不允许大规模集会,学校请示上级单独召开五年级家长会。其实,我已经通过不同的方式和部分家长交流了;通过学生的反馈,我和家长们早已不再陌生了。首先自我介绍一下,毕业于,教龄20xx年,多年教高年级及毕业班。今年,由我来担任五二的班主任,我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子!”

相信有了大家的支持,我的工作会做得更好。

二、汇报本学期前段班级各项情况:

本学期,班里的学生有了较大的进步,他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校的要求,努力学会自我约束、管理。学习的自觉性有了较大的进步,成绩比较稳定。

但个别同学自控力需加强,学习缺乏恒心,与其他学生距离逐渐拉大,他们学习习惯需纠正;另外,个别家长给予孩子的具体指导太少。

本学期的教学、教育工作中,我从以下几项入手:

(一) 从细节入手注重常规养成

“细节决定成败”这句话很好,我在班级管理是对学生常规要求十分细致。如:卫生方面卫生工具摆放整齐,规定每位同学座位周围归本人负责,如果有纸屑,有该生负责清理;人走之后凳子放入课桌下面;纪律方面,做操是要按口令整齐步伐带入带出;立正时手型有具体规定;学习方面,读书姿势朗读和默读都 有不同规定。养成习惯,老师放手。

将学生在校应做到的各个方面均包含其中,并每周组织进行评比,评比的结果及时公布。

(二)开展多样活动。

“寓教于乐”是小学教育的一大特点。“班干部竞选活动”使部分学生能充分展示自我,在竞争中合作,在合作中竞争。“阅读大课间论语论坛”活动,提高学生的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。开展的“综合实践”的系列活动中(网络陷阱、预防近视、甲流知识、酒后驾驶危害),学生自定课题,通过调查、研究、填表,学会观察社会现象。参加区科技节,多名同学获奖:边小涵、孙凯、李家良、周艺轩、仉欣琪。

(三)好人好事层出不穷。

1、11月10日,潍州路交行从来一封表扬信,本班的周艺轩、刘子凡、刘骁飞同学在交行门口捡到钱包,交还失主。这种拾金不昧的作风得益于家长的良好引导。

2、我们的教室环境也是学生自己动手布置的,也要感谢家长的大力支持。焦文哲、仉欣琪、刘玉廷、李兆宇、贾子涵的家长帮助孩子写毛笔字,画国画;为美化教室环境,李荣华、孙月涵、韩静怡、仉欣琪、李兆宇、边小涵、谭琪严等主动带花来校。李昊俊、郑志伟分别从家里拿来棉花、松紧带、王雨薇的家长还帮着缝罩。培养了孩子关心集体的积极性。

(四)注重学生学习能力的培养。

1、重视朗读与背诵的训练,常言道“会读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,可见读与背的重要。除语文课文中要求背诵的段落外,我们班每天推荐一首诗,充分利用学生手中的《中华宝典诵读》每天课前全班吟诵,为学生今后上初中打下良好的基础。

2、开展经典诵读《论语》,开拓学生视野,提升学生内在修养,为学生生命奠基。利用阅读课等时间,引发学生读论语的兴趣。12月23日准备举行语文素养(论语)展示活动。

(五)自主互助,捆绑式评价

开展小伙伴互助活动,实行小组捆绑式评价。四人为一个小组,每个小组选择一种具有象征意义的花命名自己的小组,班级就是一个大花园。为促使小组同学互相帮助,对小组整体进行评价。从“纪律、发言、倾听、卫生、作业、互助”等六个方面对小组进行评价,每周评选明星小组和优胜小组,用互助的方式促进后进生更大的进步。

(六)存在问题:

1、部分学生经常不完成作业,或忘带作业。

2、个别同学经常迟到:;干值日迟到: 。

3、大部分男同学玩网络游戏“赛尔号”等,影响干值日、甚至上课看书

4、我的观点是首先培养学生良好品德,学习可以有差距,但品德一定要好。个别现象:多次找事。拿东西。

三、本学期后段的要求

1、现在已经结束课文的学习,马上进入复习。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,督促孩子每天静心读书20分钟,培养良好阅读习惯。

2、本学期推荐课外阅读读物有:《主题学习丛书》7本,《水浒》《三国演义》《伊索寓言》《昆虫记》《童年》等,配合背诵《论语》、《中华宝典诵读》古诗词等。最好试着和孩子一起背,做到坚持不懈,均会从中受益。

3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。留下电话、开放我的博客,家长并与家长建立飞信。如果发现学生生活语言中说经典、用经典的实例,请及时发短信或发博客评论。

4、甲流每天及时测体温,家长签名。孩子如生病,及时短信请假,并到正规医院就诊。

5、对学校老师工作如有建议或意见,学校已下发《家校联系表》,可先与我反映,如不方便可与分管中层联系。

四、结束语。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。愿我们的学生都能健康成长。

家长会演讲稿 篇二

各位领导,各位老师:

在迎接建校五周年的庆典之日,请允许我代表学生家长向尊敬的各位老师,向光临的各位嘉宾致以最衷心的祝贺,祝福和祝愿。

星移斗转,五年时光一闪即逝,作为家长,我们认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园;是那种致力于文化的传授,学业的精进,人格的塑造之地;是那种崇高奋斗,拒绝平庸,激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而新越中学更是以清纯的校风,严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了三届渴求知识,渴求成才的学生们。基于此,新越中学以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会认可(景仰),所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择,这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的星空,这里记载着学生们求知的历程,绵延着花季少年的期盼,这里流下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水。

在庆祝新越中学建校五周年生日的时候,作为家长特别感谢曾给予孩子们传授知识,解决难题的老师们,是您们用春蚕的品格和烛光的精神,把知识科学地传授给孩子们,使孩子们学到了思考问题的方法,学到了为人处世的准则,是您们用独特的思辩能力和博大的园丁胸怀,培养了有素质,有教养的孩子。新越中学的师恩难忘,我们从内心深处感谢你们,衷心希望学校奋发图强,再创新的辉煌。

最后,让我代表家长再一次祝贺我们新越中学生日快乐,桃李芬芳!祝愿我们的师长青春永驻,身体健康!祝愿孩子们能够创造精彩,拥抱明天!

家长会演讲稿 篇三

各位家长:

大家上午好!

半个学期转眼就过去了,但是我跟各位家长在这面对面的近距离接触却是第一次,所以我先自我介绍一下:我姓钱,是我们四(1)、(2)、(3)班和五(1)、(2)、(3)班的科学老师,我一共要教两个年级段6个班级的科学,班级多,学生多,工作量大,也很忙,因此有时无法顾及全面,敬请各位家长谅解。

虽然我们小学的科学课是一门新课程,不像语、数那样根基深,但现在也在期末考试中占有一席之地,因为每年区里都要进行抽考。小学科学源自自然课,是培养学生科学素养的重要基础学科,是大力实施科教兴国战略、提供公民科学素质的重要阵地,是在小学阶段全面实施素质教育的重要组成部分,是培养科学素质为宗旨的科学启蒙课程。它能培养学生对科学的兴趣和求知欲,引领他们学习与周围世界有关的天文、地理、物理、化学、生物等科学知识,是一门综合性很强的学科。能帮助他们体验科学活动的过程和方法,为后继的学习,为初中的科学学习,为终身学习和全面发展打下基础。到初中后,这门课程的中考分数将占据很大的量,语文、数学都是150分,而科学却要210分,因此这也是一门不容忽视的学科,所以希望我们大家也能重视这门课程,因为你们重视了,孩子也会跟着重视起来,但单靠我们老师讲怎么怎么重要,学生还是有点懵懂,力度是不够的。作为老师我会尽力尽心,但也希望各位家长能积极配合。

在这两个多月里,我发现大多数孩子很喜欢上科学课,但却未能取得好成绩,其中原因是多方面的。孩子在学校大多能及时做好课前准备,听课也能做到安静、专心,按时完成老师布置的任务。但也有许多不足之处:课前准备不充分。如:有一部分同学书本等学具没有及时带上,或经常带错书本,忘带作业本,要求准备的实验材料没有带,作业没完成好就塞上来了,专心听课的习惯及认真倾听同学发言的习惯差,同学之间团结互助不够,在实验时常抢东西,不停地动材料,甚至有个别学生把好玩的实验材料拿回去等。还有更严重的问题是好多学生凡是让他们回家去完成的作业都不做好,让他们回去把概念背给家长听的更是寥寥无几等,这些都需要在以后的学习中进行改正,我也由衷地希望在座的各位家长能给我们这门课多一点督促,如有时间请抽查一下科学课堂作业本、课后抄写作业本和那本试卷。我为了鼓励学生学习科学的积极性,在每个单元学完后进行了作业评比,四人小组评比出1-2个作业比较优秀的人,然后在其作业本的封面上贴了一面小红旗以作为奖励,完成一次课外实验给贴一个苹果笑脸,每次考试得到优秀给贴一个优字等。所以只要你看到孩子作业本上的这些贴纸越多就说明他越优秀,如果很少或一个都没有,那么请你们家长要多督促关照了。

我们的家长也应具备一双慧眼,孩子的进步及时予以鼓励,孩子的不足也要及时发现,及时纠正,留心孩子的一举一动。因为有的时候,我们在学校里会发现孩子一些问题,你们没有发现,而在家里的一些问题,我们在学校没有发现,所以需要我们在今后的日子里经常沟通,多了解孩子的发展,我相信在我们大家的共同努力下,孩子们的学习一定会更好,我们学校的科学课的明天也会更加灿烂辉煌!

最后祝大家工作顺利,身体健康!谢谢大家!

家长会演讲稿 篇四

各位尊敬的家长:

你们好!今天很荣幸跟大家见面。十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。在我接任班主任的五年多以来,孩子们取得了许许多多的成绩,这些都有赖于各位家长的悉心教导和大力支持。在此,请允许我代表我班的各位老师向各位致以衷心的感谢!

六年级是小学向初中过渡的关键时期,不但家长与学生重视,学校也非常关注。一开学,各学科就进行了教材分析,针对孩子学习的薄弱环节,更有侧重点地进行教学。我们老师,更是亲家长之亲,爱家长之爱。除了多想办法出色地完成教学之外,还关注孩子们的身心成长,因为每个孩子在我们眼里都是宝贝。作为教师,我们坚持阅读教育教学论文、做好教学反思、写好教育教学杂记。在学校领导的带领下,我们与孩子们一起学习、一起生活,一起进步。

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

1、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

2、有的孩子学习基础较差,学习起来就有难度。所以每次的作业需要您耐心的督促与检查,在检查中可发现孩子在学习上存在的问题,及时查漏补缺,再及时有针对性的指导。其实您在检查中无形也培养了孩子良好的作业习惯、还培养了孩子学习的主动性,从而也就提高了孩子的学习成绩。请家长做好这方面的配合,因为都是为了你们的孩子。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要让孩子限时写作业,必须在规定的时间内完成。这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。

3、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

课堂教学方面,我仍然采用让孩子们“先知后觉”的方法。经过一个多学期的探索研究,大部分的孩子已养成了预习的习惯,甚至有小部分的孩子已自学完所有的课程,基础知识还十分扎实呢!当然,这要视学生的个体情况而定。语文教学,我注重得更多是孩子的学习能力的培养,学习兴趣的保持与学习劲头的延续。因此,我充分利用课堂的四十分钟,而课后则很少进行题海战术。我相信,教无定法,只要是孩子们乐意“享受”的,行之有效的就是可行的。

在班主任工作和教学工作上,我还有许多做得不足的地方,在以后的日子,我会多加努力,同时欢迎各位家长多提宝贵意见及建议,我们共同配合,使我们的孩子健康成长。

家长会演讲稿大全 篇五

领导,老师以及家长朋友们:

大家上午好!

我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时间跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的“适当沟通”,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!

家长会演讲稿大全 篇六

各位家长,大家好!我是音乐课代表,xxxx。

管弦乐队在开学初就已经创办了,很多同学踊跃参加。大家都知道音乐是一门艺术,能陶冶情操,让人感到放松,心情愉快。多学一种乐器就等于多掌握了一门技术。我校初中部的管弦乐队有50人左右,指导老师是xxxx老师,我们的训练时间是每周五第三、四节课,管弦乐队的秩序良好,但有极个别同学总是迟到、忘带乐器、扰乱课堂纪律,使得大家不能集中注意力,浪费了大家宝贵的学习时间。回顾一个学期来,大部分同学经过练习,由不会到会,由不能到能,熟练掌握了乐器的使用、演奏、操作,还可以吹上3、4首曲子,另外,在寒假期间,集训时间为22日至26日全天,专业课程除了春节那一周外,照常进行,希望在不久的将来,同学们演奏乐器更熟练了,曲子更动听了!

最后,祝各位家长春节快乐、万事如意、工作顺利!谢谢大家!

教师家长会发言稿 篇七

尊敬的各位家长:

下午好!首先,请允许我代表XX班全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎!很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢你们长期以来对学校、对我们班工作的支持和帮助。

现在离中考只有X多天,在校时间只有X天左右。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,希望家长多与老师联系,并配合老师,让孩子们学得更好,取得更好的成绩,争取考上省、市示范性高中。

具体情况分析:

1、学习方面:

上期期末考试是对学生全学期以来学习情况的检测,结果还是可以的。这次考试,我班整体来讲都有不同程度的进步了,只有少部分的学生有退步的现象,但期末考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(数学、英语物理成绩不理想),我想:最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多想、多问。

当然,要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,没有出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

2、心理方面

人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。

3、思想意识

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很强,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?还是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

需要各位配合的几个方面:

教育孩子是我们教师的责任,更是我们家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、帮助培养孩子的责任心。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。

孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如每天的值日轮到谁谁就应该扫好,可有的就说,我不记得啦,有的就说我扫啦,可我见到的是不很干净。在家也是一样,要求孩子做什么就应做好,培养做一个有责任感的人。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

可以说,每天都有语文、英语家庭作业,希望家长督促孩子按时完成。你可以要求每天检查,这样就慢慢地养成了良好的学习习惯。

3、培养孩子的耐挫力。

现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。

最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任

多一分鼓励,少一分训斥

多一份关心,少一分随意

多一分理解,少一分责备

多一分赏识,少一分自弃

要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

最新范文

经典英语主题演讲范文【最新4篇】05-01

关于经典演讲稿开场白4篇05-01

演讲稿开场白该怎么写【最新10篇】05-01

与家长沟通的技巧优秀6篇05-01

英文演讲稿最新8篇05-01

关于诚信优秀演讲稿范文(优秀9篇)05-01

《尊老爱幼》的演讲稿优秀6篇05-01

以健康成长为主题的演讲稿【优秀9篇】05-01

六一儿童节领导致辞范文【9篇】05-01

文明礼仪升旗稿【最新10篇】05-01

123 127470