暑期社会实践策划案 暑期社会实践策划书【优秀5篇】

2024-02-20 14:16:57

社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多方面意义。每年暑假一些学生都会进行社会实践活动,那活动方案怎么写呢?下面是漂亮的小编为大伙儿收集的暑期社会实践策划书【优秀5篇】,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

暑期社会实践活动方案策划 篇一

20xx年市区中小学生暑期社区(社会)实践活动时间为7月5日—8月25日。根据小学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求,特制定活动方案。

一、活动主题:

弘扬“红船精神”,争当时代新人

二、活动目的:

根据越城区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区(社会)实践活动的意见》文件精神,今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放40周年、党和国家发展史等内容,进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育,培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感,增强历史使命感和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗,过一个充实而有意义的暑假。

三、活动对象:

一至六年级少先队员

四、活动时间

7月5日至8月25日

五、领导小组

组长:

副组长:

组员:

六、活动内容

(一)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社会实践活动

参与对象:一至三年级小队

活动要求:各中队成立暑期社会实践小队,围绕主题,各小队开展内容丰富,形式多样的暑期社会实践活动。

1、弘扬“红船精神”,激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、绍兴名人故居、博物馆、纪念馆、绍兴历史文化街区等,在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”,学习先进事迹,可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动,准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴,弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。

2、弘扬“红船精神”,推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育,提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天,普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导,提高自身法律意识,自觉抵制不良文化的侵蚀,告别陋习,争做文明市民。

3、弘扬“红船精神”,助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”,参与公益服务活动,手拉手送温暖,力所能及地帮助身边有困难的人,奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动,培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”,与父母谈一次心,为父母做一件有意义的事,在家做一些力所能及的家务劳动。

(二)“弘扬‘红船精神’,争当时代新人”社区实践活动

参与对象:四至六年级学生

活动要求:7月4日,每位学生持《信息卡》到所在社区报到,积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台,9位学校选派联络员老师协助社区工作,确保学生安全、有序参加社区实践活动。

(三)“亲情家书助力成长”活动

参与对象:一至六年级学生

学生:1—2年级:开展“亲情绘图传递真情”,孩子们可以拿出画笔,将你对父母的感谢、爱意通过图画加文字的方式进行表达。规格A4纸大小或A3大小。

3—5年级:开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达,又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话;4—5年级要求写成一封书信。

父母:对于孩子的图或信,能有点评或回信。

在两期投稿时间内,将材料发送给班主任老师,由班主任修改后投稿或自主投稿(详见学生暑假要求表)。

暑期社会实践活动策划 篇二

一、活动目的:

了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力,暑期实践活动策划书。

二、活动对象:

江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

三、活动地点:

江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

四、活动方式:

1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

2调查问卷

3到施工现场考察

4开研讨会、总结会议

五、活动时间及阶段性计划:

本次活动计划时间持续近40天,由20__年7月15日到20__年8月23日主要分五个阶段:

1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

六、经费来源:

所有经费由参与活动的组员平摊。

暑期社会实践活动策划 篇三

活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

主办单位:共青团郧西县委员会

协办单位:“天河之恋”志愿者团队

活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验。

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

四、活动目的:

1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵。

2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈。

3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献。

4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度。

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。

3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者。

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训。

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组。

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀。

8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求。

8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动。8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

七、活动可行性分析:

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

2、经验优势分析:

本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

3、时机优势分析

七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

4、安全性分析

无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

五、招募要求和服务内容

1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。

服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正。举止端庄,大方得体。普通话流利,善于沟通,具有亲和力。身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

3、导游志愿者:年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康,普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。

服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

暑假社会实践活动方案 篇四

一、安全注意事项:

1、每50名同学组成一个团,每团配备一名导游,负责每一场地清点人数,组织同学午餐和游戏。

2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生。

4、不带刀具,打火机等危险物品。

二、安全措施:

1、活动前加强对学生安全教育,召开教师会议明确各自职责,教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

2、往还前各团导游认真清点人数,行程时排好队伍,每团导游负责管理,每团把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要礼貌、相互关心、注意安全、不搞有安全隐患的活动。

3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全员应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动,若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取用心有效的救护措施,抑制事态扩大。

4、审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生劝阻其不参加本次活动。

5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

三、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,还回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中应急措施务必落到实处,以利于及时应变。

四、应急预案:

一、突发事件处理原则:1、持续镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持顺序、讯速疏散原则。

二、应急反应措施:1、一名行政领导、全体任课教师随班。2、所有教师的手机务必处于开机状态。3、进入参观点后,由领团导游出入口执守,观察学生状况。

三、学生突发疾并意外伤害。带队导游立即与安全员联系,视轻重由安全员和医疗员作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理:1、确保学生导游知晓安全员、班主任及其他带队导游电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延、应立即组织就地寻找。3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4、电话通知其它带队导游老师关注寻找。

五、交通事故处理:1、有严重受伤即刻打120、110.并立即组织抢救。2、迅速报告安全员和校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

时间:年月日,上午8:00学校集中8:10正式出发。

下午15:30准时蹬车返校,请家长在16:30到学校门口接小孩。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。

祝各位老师同学们校外活动愉快!

深圳市红太阳教育策划活动有限公司社会实践活动策划部

暑期社会实践活动策划 篇五

一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功

二、活动地点:

三、活动时间:20__年x月x日—20__年x月x日

四、活动背景:

为响应湖南涉外经济学院20__年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

五、活动目的:

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

六、活动人员:

主办单位:涉外经济学院团委

带队老师:

队长:

成员:

活动协调:

财务管理及后勤保障:

外联公关:

资料整理:

信息宣传:

安全工作:

七、日程安排:

1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日——7月x日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、活动内容:

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

活动具体方案:

第一阶段:准备阶段 20__年x月x日—20__年x月x日

落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

7月x日派一名同学到火车站购买车票。

第二阶段:活动阶段

活动阶段:7月23—25日

7月x日:南宁—北海

上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

3.12:30—14:00为午饭及午休时间。

4.14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

5.17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

6.18:30—19:30为晚餐及休整时间。

7.20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

8.22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

7月x日:北海—钦州

1、上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

2、下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

3.10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

4.12:10—13:20为午饭休息时间。

5.13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

6.19:00—20:00为晚饭时间。

7.20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

8.21:30回到住所,交代次日行程。

7月x日:钦州-防城港

1、上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

2、预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

3.12:30—13:30为午饭时间

4.13:30分前往东兴市考察边贸情况。

5.18:00前往汽车站乘车回南宁。

4、预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

第三阶段:后期制作与宣传 7月x日-9月x日

对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

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