寒假社会实践活动 寒假社会实践优秀5篇

2023-10-01 08:57:57

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是书包范文为大家整理的寒假社会实践优秀5篇,希望能够对您的写作有一点帮助。

寒假社会实践活动方案 篇一

寒假将至,为帮助学生增长见识、增加才干、丰富假期生活,在完成适量书面作业、观看优秀影视作品、开展科技小发明小创造的基础上,也要做一些有意义的社会实践活动,促进学生健康成长,学校特制定20__年寒假社会实践活动方案。

一、指导思想、意义和原则

(一)指导思想

以________思想为指导,落实立德树人根本任务,加强学生社会实践能力,全面推进素质教育。将研究性学习与社会实践相结合,走出校园、走向社会,关心社会发展、关注社会热点,丰富假期生活,提高综合素质。

(二)活动意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

(三)活动原则

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

1、坚持“安全第一”的原则。在确保安全的前提下开展寒假社会实践活动。

2、坚持“就近就便”的原则。在学校周边、家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。

3、坚持“诚实守信”的原则。参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象,绝不允许在实践活动中弄虚作假。

二、主要内容和要求

(一)“感恩”实践活动

1、开展“向祖国母亲拜大年”活动,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围。用手抄报(统一用A3纸)和文字形式创作吉祥物、春联、拜年短信、民俗等方面的好创意,向祖国母亲拜大年,祝福伟大祖国、感恩祖国,以凝聚爱国热情,共创祖国美好未来(七八九年级学生均可创作)。

2、开展“小手拉大手,文明一起走”、“珍爱生命,遵守交通法规”、“垃圾不落地、出门戴口罩、拒绝新冠肺炎、从我做起”等道德实践活动,在家庭、社区(村组)开展文明礼仪、交通法规、环境保护等宣传活动。

3、利用放假时间,在家庭中开展“孝敬父母、体验亲情”活动。倡导向父母道一声辛苦;为父母洗一次脚(头);陪父母参加一次有意义的活动;和父母参加一次劳动;为父母自制一次(节日或生日)礼物;承担一次力所能及的家务劳动;与家长进行一次交心活动;给出门在外的父母写一封“爸爸/妈妈辛苦了”为主题的书信。

4、开展自我服务和家庭服务活动。制定积极健康的假期计划和作息表,养成良好的生活、卫生习惯,不睡懒觉,不吃零食,自己的事情自己做等。在家做好家庭实践活动,完成自己力所能及的家务劳动,如洗衣服、打扫卫生、做饭等,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。

(二)好书伴我成长活动假期阅读名著2-3部,并准备一本摘抄本,每天摘抄好的词句(不少于100字),书写读后感,开学语文老师检查。

(三)单词积累打卡假期坚持读下册英语单词,云校家-家校沟通-习惯养成视频(语音)打卡,并准备一个书写本,每天写一课单词,开学英语老师检查。

(四)动手动脑开发智力假期动手制作一个数理化生学习模型,开学数理化生老师检查。

(五)社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题,撰写调查报告)

1、__春节民情风俗调查

2、关于生活垃圾分类处理的可行性研究

3、初中生的消费观念与行为研究

4、家庭收入与个人消费调查

5、压岁钱数量及用途调查

6、初中生学习习惯的调查与研究

(六)社区服务活动社区保洁活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、环保志愿者活动、社区公益劳动、社区流感防控和禁毒教育宣传活动等,撰写心得体会。

(七)社会参观活动参观、访问、考察(长城遗址、毛泽东乔家渠宿营地、__县博物馆、红河现代化农业基地、__县平安大桥等)__县发展情况,撰写观后心得体会。

以上(一)、(二)、(三)、(四)项为必完成内容;(五)至(七)项中,根据实际选择1至2项内容。每生必须写出社会实践总结或心得体会一篇,开学各班班主任负责收集各类寒假实践作业(手抄报、手工制作、寒假实践活动总结或心得)上交教务处。

三、活动总结和表彰

开学后,收集资料,开展以下总结表彰活动:

1、以班级为单位,以“我的寒假生活”为主题的班会演讲,进行社会实践活动总结。

2、组织社会实践活动成果展示活动(包括实践图片、搜集资料、实践作品、实践总结展等)。

3、评选社会实践优秀手抄报、优秀手工制作、读后感、实践活动总结或心得体会,表彰社会实践先进个人、先进班集体。

寒假社会实践活动方案 篇二

一年一度的寒假即将开始,为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,培养广大学生传统文化的情感,进一步增强学生的社会责任感,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展。霞海中学学生处、团委决定以“传承传统文化,倡导文明新风”为主题,在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。

一、活动时间:

20xx年1月28日至20xx年2月17日

各班完成情况汇总:20xx年3月3日之前

二、活动内容及意义:

1、搜集一副对联,写写自己的理解(点这里记录)。

让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。

2、观看一场春晚节目,写写自己的观点(点这里记录)。

通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。

3、观察一项传统民间习俗,写写自己的所见(点这里记录)。

元宵节是中国的传统节日,请同学们观察洞头的元宵节期间,传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿,了解海岛特色文化,促进同学们对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。

三、有关要求:

1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。

2、同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。

3、本次活动采用在线提交记录的方法,点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。

4、下学期,学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公)书包范文○www.shubaoc.com(布,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

寒假社会实践 篇三

社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。今年寒假,我来到妈妈的服装店里亲身体验了一次卖衣服的感受。我的主要工作是当收银员。虽然很短暂,只有仅仅的十天时间,但让我深深体会到了工作的艰辛和不易。作为服务行业,看起来没有什么技术含量,但其实有好多的销售技巧。有时还需要懂得一些心理学。春节前是服装销售旺季,备货是关键。各款服装的颜色和号码一定要全,进货量也要比平时多几倍。这样才能让进店的顾客有更多的挑选余地。人虽然没有三六九等,但是每个人的素质都参差不齐。有些顾客自己没有主见,这就需要你根据顾客的年龄、身高、肤色等给她介绍几款适合她的服饰。

根据春节前的销售特点,虽然天冷,但是也有好多顾客选择薄一点的春天新款。结合节后去外地读书的学生走前都要带上几件春装,于是,在节前,我们就提前进了一批春一款供顾客选择。这样,就不会错过服装最佳销售时机。

收银工作虽然单调,但是要做到一丝不苟。还要学会识别真假币和操作pos机的`刷卡流程,以及负责给顾客包装衣服。即使人再多,也要保持不慌不乱,面带笑容,对顾客迎来送往。

对于品牌服装店来说,拼的就是服务。既要巩固好老顾客,也要开拓新客户群。有时候,一件卖出去时间较长衣服,因为一个扣子掉了或者配不上,我们也会从厂家给她发一个相同的。这样才能吸引更多的回头客。

通过亲身体验社会实践,使我更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把我自己从校园带到社会中,亲身体验了社会生活,使我体会到每个行业都是充满了竞争,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。

总的来说,我认为这次社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。

寒假社会实践活动方案 篇四

为了进一步做好本科招生宣传工作,加强优秀生基地建设,稳步提高生质量,宣扬石大精神,号召更多成绩优秀、关注石油化、富有责任感的同学报考中国石油大学(北京),同时为了丰富大学生假期生活,提高学生社会实践能力,加强在校学生与中学母校的联系向高中学生介绍我校的办学特色、专业设置、办学条、奖助学金等信息和政策,弘扬“厚积薄发、开物成务”的石大精神,展现石大学子新风貌,学校拟定于即日启动中国石油大学(北京)20xx-2018学年寒假回访母校招生宣传社会实践活动。现将相关内容通知如下:

一、活动主题

“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动

二、活动要求

“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动利用寒假回家的时间,回到母校中学,通过开展报告会、交流会、宣讲会或其他形式活动,与学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场宣传和交流,向中学母校师生汇报大学学习生活情况、与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我校的情况和招生政策等,展现石大的优良传统与石大学子的风采,建立起中学和我校了解、沟通的桥梁,以达到宣传中国石油大学(北京)、吸引更多优秀学子报考中国石油大学(北京)的目的。

三、组织方式

主要分为自主组队和分配组队两种。

(一)自主组队

1.每队-8人,推选出队长1名负责联系各队员,队长需统计各队员信息后下载并填写回访母校团队报名表,以团队为单位报名。

2.各队伍需在20xx年11月26日前将回访母校团队报名表发送至指定邮箱(见备注)。

(二)分配组队

1.本类团队是面向未参与自主组队的同学,以个人为单位下载并填写回访母校个人报名表,校团委、招生办公室将按照所回访的高中的地理位置临近原则进行分配。

2.各位同学需在20xx年11月26日前将回访母校个人报名表发送至指定邮箱(见备注)。

各位同学在填写回访母校个人报名表时可选择在分配队伍中担任的职务(即担任队长或队员)。

备注:报名指定邮箱xx

四、日程安排

1.报名阶段(20xx年11月26日截止):校团委下发通知,报名面向全校在校本科生,各位同学自行选择报名方式,填写相应的报名表,于报名日期截止前发送至指定邮箱xx

2.准备阶段(20xx年11月27日至20xx年1月10日):报名成功的各社会实践团队参加校团委、招生办公室组织的相关培训,领取回访物资并进行出发前各项准备工作。

3.实施阶段(20xx-2018学年寒假):各社会实践队伍赴各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(20xx年开学):各社会实践队伍进行工作总结,并将总结材料(要求见附)上交校团委、招生办公室;校团委、招生办公室对今年寒假的回访母校社会实践活动进行总结,对在本次寒假社会实践活动中表现突出的实践团队和个人予以表彰奖励。同时面向全校开展寒假回访母校社会实践成果展示、交流活动。

五、咨询方式

本年度寒假回访母校社会实践相关问题和事宜可咨询校团委、招生办公室(校团委、招生办公室联系人:吴同学:xx李同学:xx

寒假社会实践活动方案 篇五

一、活动主题

“青春之我与美丽家乡”

二、参与对象

xx大学工商学院全日制在校本科生

三、活动时间

20xx年2月3日–20xx年3月4日

四、主要形式

本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教育、作贡献、长才干为宗旨,鼓励在读大学生回到家乡开展社会调研活动,须填写《xx大学工商学院20xx年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表》和撰写调研报告,开学后由各学部团委收齐后统一上交,审核盖章后,放入学生档案,20xx级同学实践成果可计入第二课堂素质学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动(学部集中组队不做强制要求),组队方式分为重点项目团队、一般项目团队。

五、工作安排

1、宣传动员阶段:20xx年1月22日—20xx年1月28日

各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动,并召开寒假社会实践动员大会,向广大学生详细说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。

2、学部内招募、组队、审核阶段:20xx年1月29日—20xx年2月1日

学部内广泛动员,组建团队,确定指导教师,鼓励学生结合专业和个人兴趣、志愿服务意愿等情况,申报社会调研项目,申报项目须填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目申请书》,学部内部对社会调研项目进行初选审核,确定是否准予立项。项目申报分为“重点项目”和“一般项目”。

各学部团委将通过学部审核的项目申请书、学部立项团队信息汇总登记表于2月1日18:00前发送至指定邮箱,纸质版2月1日中午12:00前盖章交至院团委。

3、活动实施阶段(2月3日—3月4日)

活动开展过程中,指导教师需对项目人员的`实际参与情况进行指导、监督和考核。各社会调研团队按照计划展开社会调研,并广泛宣传,尤其注重自传播与媒体传播,随时报送、分享社会调研进展和社会调研成果。

4、活动总结和成果分享阶段(4月)

开学后,各学部对社会调研工作进行总结,填写《xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研项目结项审批书》并递交调研报告。学院团委根据各团队寒假社会调研开展实际效果,组建院级寒假社会调研报告团,组织社会调研报告会。

六、工作要求

1、高度重视,有效推进。各学部要统一行动,共同参与,形成合力。各学部务必高度重视,切实加强领导,按照活动的总体部署,严格按照职责分工抓好落实。

2、点面结合,突出重点。在全面广泛组织动员的基础上,各学部要结合重点计划进一步把握关键,抓好示范,鼓励跨专业组织立项团队,并以团队负责人所在学部确认团队归属。要认真抓好重点项目建设,确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺利。

3、提前规划,保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进行早规划、早联络、早动员、早组队,为学生组织团队、申报立项提供活动对象、项目资源和教师指导等保障和支持。各学部应积极动员教师特别是青年教师参与到学生社会实践活动中来。

4、精诚合作,优势互补。鼓励跨学部、跨专业、跨年级组织活动项目申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则,针对专项行动的实际需求创建团队。

5、积极宣传,营造氛围。各学部要针对本学部实践团队的活动情况及时与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣传报道。各学部和实践团队可积极利用微博、微信等网络媒体,实时报道团队活动情况,注重活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。

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