寒假社会实践活动 学生寒假社会实践活动【最新7篇】

2023-09-17 11:07:10

社会实践包括留校勤工俭学、家教、零工等,更侧重经济利益,是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农,既锻炼了能力,又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿),在中小学也有在实践基地或军训基地的活动,主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。书包范文为大家精心整理了学生寒假社会实践活动【最新7篇】,希望能够为大家的写作带来一些参考。

寒假社会实践活动方案 篇一

一、指导思想

20xx年寒假将至,为了增进研究性学习与社会实践相结合,引导学生走出校园,走向社会,关心社会发展,在生活中学习,在实践中进步,在社会中成长,开辟出富有特点的社会实践的新途径,学校根据实际情况,制定了以“平安度寒假快乐迎新年”为主题的寒假社会实践活动方案。

二、活动组织实施

1、组织情势:学生一般以个人分散活动或按居住地域由5—10人组成社会实践活动小组。(可不按班级组织)

2、活动内容:

(1)社会参观活动

参观、访问、考察革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等。

(2)社会调研活动。(参考主题以下,也可自选主题)

保护城市河流、水质污染情况调查

关于生活节能状态调查研究

农村经济发展状态调查(喜看故乡超市多)

关于生活垃圾分类处理的可行性调查(生活垃圾的种类;生活垃圾的处理方式;垃圾对生活、生产环境的影响;对处理垃圾的建议。)

道路状态及改进意见调查

了解父母工作的企业的发展与变化

事故危于猛虎,安全重于泰山——关于中小学生寒假多发事故的调查

快乐的寒假,充实的寒假——中小学生寒假生活调查报告(现状、缘由、建议)

现代中学生读书品味的调查报告

新课程改革的我见、农村的教育现状调查(我喜欢的教学模式、教学方法、师生关系、评价标准;实施课程改革,我对教材的熟悉,对教育教学的建议。)

盘龙一中学生学习现状调查研究(学生的学习动机、学习的态度、学习方法、自主学习的程度、学习的苦乐观。)

拯救上网成瘾伙伴,争做文明上网学生【对中学生上网现状调查(对象、时间、缘由);你对中学生上网的熟悉;中学生如何做文明上网学生。】

今天中学生的生活与情感世界【初中生攀比现象的调查报告;初中生与父母的沟通情况;农民工子女的生活现状;青少年“追星”现象的调查报告;中学生如何驾驭自己的情感之舟(关于早恋现象的调查与对策);青少年交笔友、网友的情况调查;青少年吸烟、饮酒的情况调查。】

武汉之根——盘龙遗址文化研究

中学生消费观念与行为研究(中学生对压岁钱收支的调查与研究、零食用度的来源及数目;零食对身体的影响,对环境的影响;零食消费与勤劳俭朴的关系;下降零食消费之我见;个人卫生与环境卫生。)

关于生活用水状态调查研究(饮用水来源;供求情况;水质状态;解决题目的建议。)

“走进中华优秀传统文化——寻访民风民俗”、“走进世界优秀文化——探求域外真知”

关于“亲情假日,回报父母“感恩教育社会实践活动

农村道路建设状态及改进意见调查。

农村家庭教育现状调查

(3)科技小作品

看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所把握的科技知识和科技动态先容给邻居和身边的朋友,宣传勤俭资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识,提倡崇尚科学、破除迷信,反对伪科学和邪教。

3、留意事项

(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或本村范围内展开活动,不展开跨区的活动。

(2)捕捉自己最感爱好的题目,展开研究。在合作探究的进程中,相互增进,发展爱好,培养特长,进步综合素质。

(3)保障安全,严防意外:认真制定落实好安全纪律,严防各种意外事故的发生。

(4)参与社会实践的班级和个人,必须留意本身形象,认真参与活动,为学校和个人建立好良好的社会形象。

三、总结评比

1、开学的第一周语文教师收调查报告修改、交学校评选;

2、第二周将评选的优秀作品打印,请将电子稿及时交给政教处;

3、第三周展览、颁奖。

寒假社会实践活动方案 篇二

一、活动形式与原则

活动以个人或团队为组成形式,在寒假期间回到高中母校,并在高中开展宣讲会、座谈会、发放宣传册、组织哈工大宣传群等活动,将哈工大特色、化、传统在高中学生中广泛宣扬。

学校将为参与本次活动的同学拍摄个人专属海报,成为哈工大代言人,并准备宣传册、ppT、视频等材料,活动开始前还会为大家组织相应培训。

二、日程安排

1、20xx年12月7日-20xx年12月11日,基础学部各团总支组织申报

2、20xx年12月12日-20xx年12月16日,基础学部团委对于申报项目进行审核

3、20xx年12月xx日-20xx年12月21日,审批通过项目公示

4、20xx年12月22日-20xx年12月0日,为各项目组拍摄宣传海报并组织培训

5、20xx年1月16日-20xx年2月26日,组织开展项目实施

三、报名及考核方式

报名方式:

1、20xx年12月11日下午xx点前,各组将电子版《基础学部20xx年“回访母校”寒假社会实践专题活动报名统计表》发送至邮箱xx(人及以下为个人项目,人以上为团队项目),《统计表》以“学院+负责人姓名+回访母校”命名(例:管理学院+张三+回访母校),同时请各组负责人加入qq群xx。

2、跨学院组队的以组长所在学院为准。

考核方式:

1、各实践项目按照《“回访母校”寒假社会实践专题活动总结模板》,完成回访母校总结报告(字数20xx字以上)。

2、纸质版材料:各组需在活动结束后将纸质版《中学走访情况反馈表》上交,上交时间、方式另行通知。

3、电子版材料:请各组将电子版《中学走访情况反馈表》、电子版总结报告、照片视频资料放在一个夹中并形成压缩包,以“学院+负责人姓名+回访母校报告”命名发送至邮箱xx,上交时间另行通知。

4、在社材料上交结束后,会组织相应的评审工作,具体形式另行通知。

在开展寒假社会实践过程中,确保自己的人身安全,提高自己的安全自卫意识和交通安全意识,在公共场合注意自身言行举止的得体并注意自我保护。确保在安全的情况下开展各项实践活动。

寒假社会实践活动方案 篇三

指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,组织学生走出校园,走向社会,关注社会主义新农村建设,尝试探究自己关心的热点问题,丰富业余生活,积极探索全新的学习方式。

活动意义:

1、改变学习方式,开拓学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,增强服务意识,强化社会责任。

活动要求:

(一)组织形式

学生一般以个人分散或3—5人组成社会实践活动小组活动,也可以青年志愿者小分队的形式组织活动。

(二)具体要求

1,就近就便,注意安全。

社会实践活动原则上要就近就便,在同学家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中,不要开展跨区的活动。

同时取得家长的支持,确保在活动中做到安全第一。

同一社区,同乡村的同一年级的同学可以组成学习小组,选出组长,并在组长的统一组织下制定计划,开展社会实践活动。

2,关注生活,激发兴趣。

从社会实践活动中选择大家共同感兴趣的问题作为小组的研究课题,关注社会,体验生活,从而进一步激发兴趣,培养特长,增长能力,提高中和素质。

3,合作探究,资源共享。

一般采用个人独立探究和小组合作相结合的方式开展活动,充分利用网络资源和现代通信设施搜集信息,处理信息,广泛开展活动设计,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,辩论,总结,反思等学习活动。

活动主要内容:

(一)社会参观活动

参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,企业家,新农村建设,市政工程,工业园区,高新技术开发区……)。

将参观的内容用文字和图片的形式记录下来。

(二)社会调研活动(可参考如下主题,也可以自选主题)

1、绿色保护宣传

2、保护母亲河,水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、夷陵区旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题的研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、学生零用钱数量及其用途的'调查

13、社会主义新农村建设调查和分析

(三),社区服务活动

结合实际情况,具体开展社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区“陋习”纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动。

参与社会实践的小组和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,礼貌待人,爱护公私财物,为学校和个人树立良好的社会形象。

(四),社会实践活动总结和表彰

1、 各位同学要认真填写xx社会实践活动和社区服务活动登记表,并有相关单位或个人出具证明,开学一周内上交给班主任,作为取得相关学分的依据。

2、各班收集齐本班学生的社会调查报告或研究性学习论文,在班级自评的基础上选出3—5篇优秀征文交年级组评选一二三等奖。

年级组在开学第一周内把获奖名单和获奖征文交政教处,学校进行表彰。

3、开学后各班级或各团支部根据方案内容及个人上交的材料及在寒假活动的实际表现,进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(站本班总人数10%),名单于一周内交校团委。

4、政教处和团委将根据各班上报的社会实践登记表或照片,获奖征文等材料,评选校级社会实践活动先进集体和个人,评选结果予以表彰并计入班级考核。

寒假社会实践活动方案 篇四

一、活动主题:

和谐寒假,文明先行

二、活动时间:

20xx年1月14日——20xx年2月12日

三、参加对象:

学校全体学生

四、活动内容(含读书、观影、劳动、健体、文明等内容)

能在假期养成良好的生活规律,每天早睡早起。

能坚持每天进行力所能及的家务劳动,帮助家长卫生扫除和保洁。

四年级以下学生能帮助家长“打下手”,四年级以上学生能做简单的饭菜。

假期能够合理安排学习、活动和休息时间,主动按计划完成作业。

能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧,并写出读后感。

能每天锻炼身体1小时,坚持进行毽球练习并能达到一定的数量(班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求)。

熟悉并运用用餐礼仪,收拾餐桌,洗刷碗筷。

能独立或帮助家长接待客人。熟悉并践行正确的做客礼仪。

能正确使用电话用语和拜年用语。

假期外出时自觉遵守公共秩序,自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。

五、活动要求及评价

1、一、二、三年级的学生,要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育,督促孩子按照要求进行落实。开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

2、四、五年级学生每天写200字左右的'活动日记,中学部学生每天写400字左右的活动日记。日记本的样式以班级为单位进行统一,日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录,日记数量为30篇。开学前,由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。

3、开学后,中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》,四年级以上班级同时上交活动日记。学校进行统一展示。

4、学校结合由学生和家长填写的《学生文明礼仪寒假行反馈表》和活动日记作为评选依据,按分数多少评选出学校文明小公民、优秀家长及文明班级并进行表彰。

寒假社会实践活动方案 篇五

各学院团委、各级学生组织:

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生深入基层,利用寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定继续组织开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将有关事项安排如下:

一、活动主题

志愿服务在行动 xx青年暖寒冬

二、活动对象

在校全日制本科生、研究生

三、活动内容

寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:

(一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。

(二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。

(三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。

(四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。

(五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。

四、活动要求

(一)高度重视,加强领导

各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。

(二)加强宣传,扩大效果

各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。

(三)保障安全,严防意外

各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。

(四)总结经验,及时上报

假期结束后,以学院为单位及时汇总本学院社会实践总体情况,包括基本参与情况、各类主题实践成果等内容。

寒假社会实践活动方案 篇六

特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

活动时间:XX年1月5日——XX年2月18日

活动地点:根据社会实践主题自行确定。

组织形式:三----六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

活动意图:感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

活动主题

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

1、开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。

2、开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

3、开展“我给祖国拜大年”活动。

以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

活动要求

1、小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2、实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

3、小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4、各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。

5、请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

实验小学党支部

团支部

德育处

教科室

XX年1月4日

附:实验小学社会实践活动记录表设计参考(要求:a4纸一页或数页

一、 活动时间:

二、 活动地点:

三、 活动内容:

四、 组织形式:

五、 参加人:

六、 活动过程(活动方案):

七、 学生活动感言(可以是小结、习作、调查报告):

八、 家长评定:

九、 老师综合评定:

十、 我的照片我做主

寒假社会实践活动方案 篇七

20xx年寒假正向我们走来,新的一年新的期盼,我们从寒假开始扬帆起航。假期里,让我们走进社会多体验生活,多诵读经典,多参加体育锻炼,多学习安全知识,积极参与志愿服务,过一个健康、丰富有意义的寒假生活。根据学校实际情况,决定开展20xx年寒假学生社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:

过有品位的'文化年

二、活动对象:

初一、初二学生

三、活动时间:

20xx寒假

四、活动内容:

(一)加强体育锻炼

在寒假期间选择一项适合自己的体育活动,全家一起总动员,每天坚持锻炼一小时,增强身体素质。在运动中亲近自然,感受阳光,锻炼体魄,体验健康与快乐。

(二)参与社会实践活动

充分用好寒假时间,因地制宜,就近就便,积极参加各种实践体验活动:发现一个家风故事,体验一项传统民俗,参加一次实践活动,走进敬老院贴春联送温暖活动,力所能及地帮助身边有困难的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外伤害,特别是在燃放烟花、外出旅游、不要到危险河面上滑冰等,提高自护意识和自护能力。

以上活动积极参与、踊跃投稿,上传活动感想体会文章、视频、照片等。

(三)开展经典诵读活动

在假期里,同学们要积极诵读经典,感受其中表达的情感与思想,培养作为中华民族一员的归属感与自豪感,诵读国学经典,积淀文化底蕴,得到古文化的浸润,厚积而薄发,学以致用。

1、开展“每日一吟”活动,睡前10分钟朗读吟诵;

2、建立一本经典诵读小册子,做好“每日一抄”活动,随时诵读,便于记忆;

3、结合语文学科要求背诵优秀诗文,做好“每日一背”活动;

4、“诗中有画,画中有诗”,以诗文为内容创作一幅画,或诗文手抄报活动。

五、活动要求

①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动“先进个人”与“先进集体”,于开学第一周上报,评选结果记入班级考核。

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