教师节广播稿 教师节广播稿【优秀4篇】
有在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是帅气的书包范文网小编为您带来的教师节广播稿【优秀4篇】,希望可以抛砖引玉,帮助到您。
教师节广播稿 篇一
a:亲爱的老师、同学们中午好!我是xxx
b:我是xxx
a:校园乐土,圆同一个青想
b:有线电波,传递师生无限真情
a:我们用心倾诉师爱的温暖
b:我们用爱传递感恩的心声
a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!
b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。
a:xxx来稿
谢谢老师
一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。
老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水……我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!
还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。
我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。
老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。
老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!
您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。
老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。
当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!
八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!
老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!
b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!
合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!谢谢您,我的老师!
a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见!
教师节广播稿 篇二
一、音乐响起:《学好本领去回答》,40秒后渐弱。
女:又是金风送爽,又是稻粟飘香。
男:又是硕果累累,又是桃李芬芳。
女:在这个弥漫着收获和感恩的季节,我们迎来了第XX个教师节。
男:在这里,我们要向郑师附小英协外语小学全体老师真诚地道一声:
合:节日快乐!
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们,
男:大家下午好。
女:我是中队的,
男:我是中队的,
女:您现在正在收听的是领巾飞扬广播站为庆祝第XX个教师节特别录制的一期节目,希望您能喜欢。
音乐渐强,直到结束。
二、《长大后我就成了你》音乐响起,20秒后渐弱。
男:教师节,如一缕春风,滋润我们的心田
女:教师节,似一首赞歌,唱响美丽的校园
男:没有簇拥的鲜花,没有华丽的衣装,三尺讲台挥洒出您人生全部的乐章
女:优美的手势是航标,长长的教鞭是船桨,您带领我们一步步走向梦想的远方
男:当我为难题而搔首,您总是百问不厌,诲人不倦。
女:当我为心结而郁闷,您总是循循善诱,解我忧伤。
男:当我为病痛而烦恼,您总是像妈妈一样,嘘寒问暖,。
女:当我为挫折而彷徨,您总是像兄长一样,和风细雨,引我扬帆起航!
男:您像春蚕————用根根蚕丝织就我们生命的彩锦
女:您如蜡烛————用点点烛光将我们心灵照亮
音乐渐弱,直到结束。
三、《每当我走过老师窗前》音乐响起,47秒渐弱。
女:19xx年9月10日,是中国恢复建立的第一个节日,从此,老师们便有了自己的节日。
男:亲爱的老师,此时此刻,你们在想什么呢?
女:也许,你们在思考,明天的那堂课,怎么才能讲得更透彻明白。
男:也许,你们在考虑,班里的计划,怎样才能制定的全面周详。
女:也许,你们什么都没有想。因为,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
男:有人说“十年树木,百年树人”,我们知道:代代新人的成长,是您用心血浇灌,用生命乳养。
女:有人说“百年大计,教育为本”,我们明白:国家的富强,民族的昌盛,是您甘做基石,舍身铺路。
男:您瘦弱的身躯,托起的却是一轮轮金色的太阳。
女:您清贫的双手,捧出的却是一颗颗耀眼的明星。
男:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最真诚地祝福:
合:节日快乐!
音乐渐强,直到结束。
四、二年级:诗歌朗诵
五、一年级:给老师的一句话
六、4年级:歌曲《每当我走过老师窗前》
七、三年级:诗歌朗诵
八、六年级,和老师之间感人的故事
女:在教师节这天里,你一定有很多话想对老师说,把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福,向老师表达我们的敬意!
九、《好大一棵树》响起,33秒渐弱
女:一天又一天,您用如歌的声音,教会我领悟生命的真谛
男:一年又一年,您用如诗的旋律,带领我走过岁月的迷惘
女:您是最好的歌者,却从不曾为自己喝彩
男:您是最好的舞者,却从不曾把自己颂扬
男:老师,是您用生命中全部的能量,为我们铺垫出通向成功的道路
女:老师,是您用智慧里所有的构想,让我们成就了开创伟业的理想
男:大地用泥土养育生命,绿叶用灿烂回报阳光
女:学校用知识抚育我们,我们用成功报答爹娘
男:面对人生的风尘,您教会我们跋涉的信念
女:面对岁月的洗礼,您给予我们穿越的力量
男:今天我们用真情为老师祝福祈祷健康
女:明天我们用行动向老师致敬书写辉煌
合:老师,您辛苦了!
教师节广播稿 篇三
教师节广播稿 金秋九月,硕果累累,校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦,九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,她们才是这个季节最美丽的身影,那就是朴实勤劳的人民教师,她们用爱心和知识培育了一代又一代学子,时光交替、岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对她说一声:“亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走过远,您永远是我们最敬爱的人!”
甲:红领巾广播站开始广播了,欢迎您的收听!
乙:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
甲:在这里,我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!
乙: xxx,你知道今天是什么日子吗?
甲:我当然知道,今天是我们所有老师的节日——教师节。
乙:我们每个人都由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第XX个教师节来临之际,我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。
甲:在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!
乙:一支粉笔、点播知识王国的迷津
甲:三尺教鞭、指点通向理想的道路
乙:一块黑板、记下老师无限深情
甲:七尺讲台、辉映着老师的艰辛
乙:在这特别的日子里,老师我想对您说——
甲:感谢您——老师,您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
乙:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
甲:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
乙:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。
甲:九月 让我们从此不会遗忘
乙:九月 我们不会遗忘是谁教会了我们思想
甲:九月 我们不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
乙:九月 我们不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
甲:九月 我们不会遗忘是谁在迷茫里指引方向
乙:九月 我们守着丰收的麦浪
甲:九月 我们依然在课本里成长
乙:九月 我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰
甲:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。
乙:九月的乐章已然奏响, 请接受我们九月的献礼吧, 所有拼搏在教育战线的老师们。
乙:下面为各位老师送上一首诗歌,名字叫做《献给老师的歌》。
甲:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
乙:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
甲:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
乙:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,
用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
甲:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
乙:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,
甲:请接受我们真挚的爱、感激和祝福,
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
甲:下面,我向同学们推荐祝贺教师节的七种方式,有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候;
6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的是祝教师节快乐的话;
7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
乙:老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表鼎城小学的全体同学对老师说声:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您!”下面送给老师们一首歌——《每当我走过老师的窗前》 (播放歌曲)
甲:红领巾广播站此次播音到此结束。
乙:谢谢你的收听,再见!
甲:再见!
教师节广播稿 篇四
A:我的老师好!
B:我的老师好!
A:我的老师年纪轻,有蓬勃的朝气。我们一看她就打心眼里喜欢。
B:我的老师年纪大,有丰富的经验,我们一看他就打心眼里崇敬。
A:我的老师有双大大的眼睛,充满着智慧。
B:我的老师有双小小的眼睛,可是你心里想什么,他一看就明白。
A:我的老师有银铃般的嗓子,唱起歌来可动人啦!
B:我的老师嗓子有点沙哑,可是说起话来特别幽默风趣,让人百听不厌。
A:我的老师最爱和我们一起做游戏,就象我们可亲的大姐姐。
B:我的老师最爱和我们讲故事,谈历史,说宇宙,就像一位知识老爷爷。
A:我的老师看见我跌倒了,就会把我扶起来,亲切的安慰我。
B:我的老师看见我跌倒了,就会对我说:“小男子汉,跌倒算什么”,鼓励我自己爬起来。
A:我的老师在我生病的时候,给我送来鲜花,还有一本最好看的课外书,使我忘记了病痛,觉得心里暖洋洋的。
B:我的老师在我生病的时候,给我送来了药,还给我讲他过去和病痛作斗争的经过,使我增加了勇气,觉得心里热乎乎的。
A:我的老师看见我有了进步,总是热情的表扬我。
B:我的老师看见我得了讲,总是对我说:“奖状代表昨天,今天继续加油!”
A:我的老师经常给我打电话,在这条热线里,我什么心里话都告诉他。
B:我的老师经常来我家访问。我的爸爸、妈妈把他看做朋友,什么事都信任他。
A:我的老师好
B:我的老师好
A:我的老师好(声音越来越高)
主持:不要吵了,不要吵了!你们的老师都很好。老师是智慧的化身,是文明的化身,更是美的化身。
A:是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。
合:我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动!
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