红领巾广播稿 红领巾广播稿【优秀5篇】

2023-06-11 14:21:19

在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是帅气的书包范文网小编为您分享的红领巾广播稿【优秀5篇】,希望能够对小伙伴们的写作有一些帮助。

红领巾广播稿 篇一

甲:敬爱的教师们

乙:亲爱的同学们

合:大家上午好!

甲:我是主持人——崔宇辰

乙:我是主持人——张宵曼

甲:首先请听——坚持环境从我做起

乙:同学们都明白,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地、青葱的大树、宽敞的操场、明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最完美的小学生活。

甲:可是,在这美丽的学校,却有着一些不协调的地方,在碧绿的草坪中时常可见纸屑、包装袋等小东西,这些从何而来呢?天上自我掉下来的吗?地上自我长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的,是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够。作为振华学校的一份子,我们必须爱护我们的家园,让我们的家园更加整洁。

乙:那么我们应当怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起:注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的脏物……

甲:除此之外,平时我们做值日的时候,应认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每一天要把本班公共区打扫干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同坚持,再加上班主任教师及时督查,我想我们的学校必须会有一个很好的卫生环境。

乙:讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们必须能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的学校。

甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。此刻我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把礼貌之风吹遍学校的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

乙:好的,此刻大家一齐来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

甲:今日的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

乙:你答对了吗?接下来呢,我们来简便一下,《欢乐乐翻天》今日送给大家的是《傻瓜生的》

甲:一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我必须是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎样都管我叫傻瓜蛋呢?”

乙:时间过的真快,红领巾广播站又要和你说再见啦

合:同学们,期待着下次再见!

红领巾广播稿 篇二

甲:亲爱的同学们,大家上午好!

乙:红领巾广播又与大家见面了!

甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的。

我们人一生下来,就会有很多的习惯,不管是好是坏,多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是:“习惯的养成就是培养学习的第一任务。”我很庆幸,自己能在一个注重培养好习惯的学校里成长,只有好的习惯才能造就成功。

甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目……养成良好的饮食习惯。

乙:好习惯就影响着六年的成功与否,爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研,敢想敢做的习惯,才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见,养成良好的习惯是人生关键,我们养成的习惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有:一、习惯的养成是最重要的,它充斥着我们的生活的每个角落。通过近几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食习惯。

甲:二、本周学校将要举行运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生习惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。

乙:希望同学们积极投稿。

甲:本次节目到此结束。

合:谢谢大家!

红领巾广播稿 篇三

男:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

女:留住一丝清风播撒出希望的明天。

男:付出一份真诚,打造爱的世界。

女:带走一片笑容,永远与我们同行。

合:定襄县第二实验小学红领巾广播又和大家见面啦!

女:本期节目由我们五(4)班主办,我是主持人智艺敏。

男:我是主持人卢彦兆

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!让我们一起走进我们今天的“勤俭节约,构建节约型学校”特别节目!

女:目前,全国上下正致力于节约型社会的建设,崇尚勤俭,厉行节约,正渐成风尚。我校也正向着“节约型学校”的目标迈进,希望同学们增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,从节约一滴水、一度电做起,从节约一张纸、一支笔做起,今天开始,从现在做起,把勤俭节约的美德发扬光大,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

男:下面,请听由红领巾广播站向全体同学宣读“勤俭节约”的倡议书。

女:同学们,历史和现实都告诉我们:勤俭节约是中华民族的传统美德。那么如何才能使我们做到勤俭节约,使我们的学校成为一个和谐而又节约的学校呢?

男:勤俭节约一词,相信还会有不少同学在疑问:什么是勤俭,而什么又是该节约的呢?要弄清这一点,还需要从浪费的根源说起,比如说我们我们吃剩的饭菜,有的同学吃不完了就随便乱倒。如果是吃不了那么多,我们可以相应地买少一点,这样我们既省了点钱,又不浪费粮食。粮食的短缺,也是我们国家面临的一个重要问题。大家可以计算,如果每个同学每天需要1斤米,那么我们一个学校有1000个学生一天就要1000斤学生一天就要1000斤大米,一个月就3万斤。可想而知如果更多呢?所以我们要节约粮食,不要过余浪费。

女:还有许许多多的,在我们日常生活和学习上需要节约的。只要我们每个同学都有勤俭节约的好习惯,那么我们就能成为一个和谐、节约的人,那么我们的学校就成为了一个和谐又节约的学校。

男:勤俭节约是中国人的传统美德,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类。历史上,古今中外勤俭节约的故事不胜枚举。朱元璋的故乡凤阳还流传着四菜一汤的歌谣:“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实着香;小葱豆腐,意味深长,一清二白,贪官心慌。”朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴会请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反严惩不待!皇帝伟人都如此节约,而我们现在呢?

女:现在,有许多餐馆都非常的浪费。客人们为了扩大排场,只有几个人,却要点一满桌子的菜。客人们吃饱后,却有一大堆菜没吃完,没办法,只好全部倒掉。这样,既浪费了钱财,又浪费了粮食。

男:勤俭节约是我们的传统美德,我们每个人都应该把它牢记心头!

女:有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身做起。就这么简单吗?对,就这么简单!平凡与不凡只一步之遥,从我做起,从节约每一粒粮食做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

男:是啊,请记住:你与我,是浪花里的一滴水,无数滴水汇聚起来,会是澎湃汹涌的浪涛,才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限,但无数个有限组合起来,便是无限,便会有无坚不摧的力量!

女:让我们今天开始,从现在做起,把勤俭节约的美德发扬光大,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力吧!

男:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

男:再见!

小学生红领巾广播稿 篇四

合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

甲:我是主持人xxx,

乙:我是主持人xxx.

合:今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

甲:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?

乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》甲:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?

乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

合:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

乙:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

红领巾广播稿 篇五

(赵、阮):敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好! (赵):我是主持人赵慕茜。

(阮):我是主持人阮心阳。

(赵、阮):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 赵:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》 赵:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

阮:(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

赵:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。 阮:(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

赵:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

阮:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

赵:(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

阮:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请听题: 《当别人得第一》

在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

赵:(1) 很生气,不再理小博。

阮:(2) 逢人就说小博的坏话。

赵:(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 阮:(4) 虚心向他学习。

赵:(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。

阮:选(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 赵:选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

(赵):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢? 今天我们交大家几招:

(1) 不对自己过分苛求。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

音乐:

(阮):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的书。

赵:心情不好的时候,我们可以:

1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步、爬山,或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。 5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。 (音乐)

赵:最后送大家校园安全歌:

赵:同学们,上学校,

阮:交通安全别忘掉,

赵:走路要走人行道,

阮:红灯停,绿灯行,

赵:骑车子,要当心,

阮:听从指挥不乱跑,

赵:尖利器,不乱玩,

阮:不完火,防触电,

赵:陌生人,莫轻信,

阮:人遇险,即呼救,

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