红领巾广播稿 红领巾广播稿（最新7篇）
在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得好才会有更好的节目效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？下面是书包范文为您分享的红领巾广播稿（最新7篇），希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。
红领巾广播稿 篇一
甲：敬爱的教师们
乙：亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌
甲：伸出你的手
乙：伸出我的手
合：让我们相会在红领巾广播中
甲：我是主持人——崔宇辰
乙：我是主持人——张宵曼
甲：今日我们为大家安排的是经典诵读《美文共赏栏目》——《四季之歌》
乙：下头就请您欣赏
合：大自然真是个神奇的魔术师，他的魔棒轻轻一挥，大地就完全变了样儿——红彤彤的春、白茫茫的冬、黄澄澄的秋、绿油油的夏，每个季节都是最美最美的童话，我们爱极了他！今日我们要用最美最美的语言歌颂他！
甲：一、春
冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的画，让我们用心去感受春的美景吧！
暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。放学后，我们呼朋引伴，来到田野里放飞风筝，放飞梦想！
乙：二、夏
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。大树下，老人摆着蒲扇纳凉，小河里，孩童扑着水花嬉戏。我们听到了知了的叫声，那是它们唱给夏的赞歌？还是炎热难耐的诉说？
听！池塘里的青蛙为夏夜奏响了美妙的乐章。月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。无眠的夏夜，小虫低鸣，一群群萤火虫提着灯笼在巡游，是在给迷失的小蚂蚁照亮回家的路吗？
甲：三、秋
天高远，云淡淡，叶飘零，燕南飞。告别夏的热浪，步入秋的清凉，田野里泛起金色的稻浪，果园里弥漫着清甜的果香。听，落叶沙沙作响，蛐蛐也唱起告别的歌谣；看，枫叶像红蝴蝶，飞舞在空中；小柿子挂满枝头，像一个个红灯笼挂在树梢。秋天真是一个迷人的季节！
“自古逢秋悲寂寥”，秋天还是一个让诗人惆怅、思念的季节。秋风卷落叶，明月窗外悬，静静的夜空，牛郎织女含情脉脉，萤火虫打着灯笼飞舞穿梭，梦里的故乡依稀可见！
乙：四、冬
晶莹的雪花是冬天的使者，片片雪花，悄悄地染白了树梢，染白了屋顶，给大地铺上了一层洁白的棉被，好像一个晶莹剔透的童话世界！孩子们堆雪人，打雪仗，每一片雪花都仿佛在欢笑！
合：春夏秋冬，四季轮回。春游芳草地，夏赏绿荷池，秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。一年四季繁华而美丽，值得我们去珍惜。是鲜花就要开放，是种子就要发芽，百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。让我们都来珍惜这完美的读书时光，早日成为祖国的栋梁。
甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐
甲：愿它能给你留下完美的回忆，伴随你度过金色的童年
乙：感激大家的收听，本次播音到此结束，再见！
红领巾广播稿 篇二
王：敬爱的老师们！
任：亲爱的同学们！
王：大家中午好！今天是十一月十八日，星期五！哲商现代实验小学红领巾广播站本次播音现在开始！我是主持人王佳敏。
任：我是主持人任仕谦。
王：给你的天空划一道绚丽的亮色；
任：给你的世界奏一曲动听的欢歌
王：伸出你的手。
任：伸出我的手。
王：伴随着这熟悉的乐曲，
任：聆听着这动人的旋律；
合：让我们相会在红领巾广播中；
王：同学们，本次播音是本学期的最后一次播音，我们即将迎来充满欢庆气息的寒假时间。
任：是啊，时间过得可真快。我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《新闻袋袋裤》。其次是《佳文共赏》。最后是《小小点歌台》。
插播歌曲
王：你的事。
任：我的事。
合：大家的事。
王：校内的事。
任：国家的事。
合：世界的事，大家关心的事，尽在《新闻袋袋裤》。
王：本周四、五，三至六年级的同学同学进行了英语、科学统测。进一不检测本学期的收获。
任：下星期我们就要进行期末统测，复习也将近尾声。在接下来的几天里，我们要保持良好的心态，交一份让自己满意的答卷。
插播歌曲
任：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原，
王：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听
任：最远的是最美的
王：古人云：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，军队对我们有保卫之恩，祖国对我们有呵护之恩……赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。而那些不会感恩的人，血是凉的，心是冷的，带给社会的只能是冷漠和残酷，这样的人如果多了，社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们鄙视他们，不屑于与他们为伍。一直以来，"感恩"在我心中是"感谢恩人"的概念。"恩人"者，乃于己有大恩大德者。我们拥有一颗感恩的心。所以，我们生活在感恩的社会里。
任：一个感恩的微笑，一条感恩的手机短信……其实，"感恩"不一定要感谢大恩大德，"感恩"可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种"不如意"之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。相反，如果我们像这些孩子一样，拥有一颗"感恩"的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！
王：在寒假里，我们要怀着这份感恩的心，帮爸爸妈妈做些力所能及的事，孝敬爷爷奶奶。
插播歌曲
任：点歌台栏目现在开始。
王：让歌声为你送上深情的祝福！
任：让歌声传递你们美好的心声！
王：同学们，我们红领巾广播站点歌台等着你的参与。你要送祝福的话，请尽管来告诉我们。请把你的祝福投入我们的信箱。接下来的事，就由我们来完成。
王：下面派送第一份祝福：四(4)班全体同学祝老师们身体健康，寒假快乐。
任：第二份祝福来自四(7)班的全体同学，他们祝同学们身体健康，寒假快乐。
（歌曲）
任：同学们，老师们，在一首首动听的音乐声中。
王：在一句句真诚的祝福声中。
合：我们的节目也已经接近尾声了。
任：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下次播音时间再见！
红领巾广播稿 篇三
A：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
B：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
A：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
B：带走一片笑容，让快乐伴我成长。
A：敬爱的老师，亲爱的同学们，本期红领巾广播又与大家见面了。我是主持人汪楠。
B：我是主持人徐琛。本期编辑：徐嘉、杨晓澜。
A：紧张的学习生活因有了一个个长短不一的假期的调节而在急流中拥有了一份闲云漫步的舒缓，生命的脚步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的节拍。
B：是啊，在假期里是减轻学习压力、放松心情的时候。
A：假期生活对于我们每个人来说都不陌生，因为假期中有我们美好的回忆。
A：徐琛，我问问你，你寒假生活是怎么过的？
B：我寒假里跟我弟弟玩、预习英语、语文和数学、完成数学小报、在家看电视、在家玩、看电影，那你呢？
A：我看书、去公园玩、拜年、做作业、快开学了整理上学用具。
B：冬天，有时不能出去玩，我就和电脑成了朋友，我还在电脑上看了好几部影片呢！
A：你都看过什么电影啊？
B：有赵氏孤儿、让子弹飞、生化危机4、狄仁杰之通天帝国、最强喜事、新少林寺。
A：我来补充点，还有熊猫总动员、龙骑士、喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱、新武林外传。
B：你还记得我们寒假里下过的几场雪吗？
A：记得那有一场大雪积起来，我和朋友们一起去堆雪人、打雪仗的，可好玩了。是啊，愉快而短暂的寒假刚刚结束，在20多天的寒假生活中，同学们合理安排寒假生活，度过了一个祥和而又有意义的寒假：和家人包饺子，看春晚，度过了一个有滋有味的中国年；和家人走亲访友，向长辈、老师拜年，送去新年的问候与祝福，度过了一个绿色健康的平安年；看自己喜欢的课外书，写一写自己的读书心得，徜徉在知识的乐园里，度过了一个笔墨芬芳的书香年。
B：开学了，祝大家在新的学期里有新的成绩、新的收获！
A、B：开学了，我们要做一个懂礼貌的文明娃，下面我们给同学们说一下文明礼仪新童谣：
A：文明礼貌靠自己，社会安宁靠大家；
B：遇见老师要行礼，遇见同学打招呼；
A：请人做事先说清，帮完之后说谢谢；
B：帮人做事不求赏，同学之间要谦让；
A：出门之前打招呼，回家之后道一声；
B：上车下车守秩序，遇见老幼要让座；
A：别人东西不要拿，借人东西及时还；
B：讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童；
A、B：好品行，一养成，终生得益受欢迎！
A：现在我们来轻松一下，讲两个脑筋急转弯：
波波男不小心吞下了1元，波爸把他倒过来拍，却吐出10元，这时波爸该怎么办？
B：应该马上去医院喽！
A：错，应该继续喂他1元！
A：第二个是：监狱里关着两名犯人，一天晚上犯人全都逃跑了，可是第二天看守员打开牢门一看，里面还有一个犯人！
B：这是怎么回事呀？不是全都跑了吗？
A：哈哈，因为逃跑的犯人名字叫“全都”。
B：接下来请大家跟我欣赏一篇美文：
当最后一缕霞光静静地躺在大山的胸膛，黑色的帷幕正徐徐下降，斑斓的彩灯与路灯已闪亮登场，为迷人的夜色增添一缕惬意的柔光。喧嚣一天的城市开始渐渐平息，疲惫的人们也停下了匆忙的脚步，去寻找自己心灵你的休憩地。
华灯初上，月明星疏，夜色斑斓，树影婆娑，一幅柔美的画卷豁然浮现于人们眼前。不知是灯光点缀了夜色，还是夜色渲染了灯光，这和谐的美丽竟让人们心醉神迷。
A：本期红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，再见！
B：再见！
红领巾广播稿 篇四
女：亲爱的老师、同学们，大家好！
男：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。今天的红领巾广播由我们五(1)中队为大家主办。
女：我是主持人李禹欣
男：我是主持人郄贺凯
女：今天我们为大家安排的栏目有：《校园动态》、《环保小启示》、《一路书香》、《诗歌朗诵》、《故事乐园》和《音乐泡泡》
栏目一：《校园动态》
男：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校园。下面让我们一起走进《校园动态》。
女：4月19日我班小记者赵丹钰在采访康校长时，校长告诉我们一个喜讯。
男：什么喜讯呢？
女：校长说这次《菁菁校园我的家》大型体操在县运动会上获得《鹿泉市20xx年小学生田径运动会大型团体舞蹈表演奖》
男：这次大型团体操表演活动，是三四街小学师生风貌的一次大展示。它以其欢快活泼，紧扣我校特色来展示艺术的魅力。
女：是啊！参加这次团体操表演的400名学生可谓是一次体力、耐力、意志力的大比拼。校长还说，因为第一次到这么大的场面表演，同学们还有点紧张，并希望我们改进。
男：今天的《校园动态你》就为大家介绍到这里，下面是《环保小启示》栏目。
栏目二：《环保小启示》
男：李禹欣 ，你知道4月22日是什么日吗？
女：当然知道，是世界环保日。现在环保问题已成为全球关注的问题，所以，世界环保日也越来越被人们关系和重视。
男：是啊！下面让我们一起走进《环保小启示》栏目。共同关注环保问题。
女：一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与父母在一起的一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便问小女孩，你为什么走那么远去扔一张纸呢？那女孩认真地回答，这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。
男：回国后，这位学者在上海一个街心花园的草地边，也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步，那女孩吃过冰淇淋，也走过去把包装纸扔进了垃圾桶，学者便问她：“小朋友，你干吗走那么远去扔一张纸呢？”女孩悄悄地说：“妈妈说，城管叔叔就在那边，乱扔要罚钱的！”
女：通过这两件小事，那位学者道出了他内心的感慨：两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距！
男：所以今天，我们五一中队在这里提出倡议：环保，让我们每个人都自觉参与，增强环保意识，爱护环境，从你我做起，从小事做起。
栏目三：《一路书香》
女：让读书走进人生，让人生飘逸书香。自我校读书活动蓬勃开展以来，深受全校师生的欢迎。下面是《一路书香》栏目，让我们一起来听听同学们读书的收获吧！
难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败了100次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背负着自己的不懈再试101次？没错，兴许这101次你就获得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于华丽的词藻，绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。
书是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯，是书让我遨游知识的海洋，穿古越今，是书让我认清自己，努力进取，是书在我心灵疲惫时给我以慰藉。我爱书，我越发觉得，我的生命离不开读书。如果说书是花朵，我愿是千万只采蜜的蜜蜂中的一只；如果说书是海洋，我愿是畅游其中的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿点缀星星中的一颗……。
书香，给我一个多彩的童年。我爱书，愿我的人生在书香中绽放光彩。
栏目四：《诗歌朗诵》
下面是《诗歌朗诵》栏目，请欣赏二年级刘亦菲同学的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。
给未来一片绿色
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问我：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天，
还是留下一片永恒的绿沟？
啊，你说，我说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和平的歌！
红领巾广播稿 篇五
二月八日这天，我们全校组织观看了20xx年的《感动中国》，使我记忆忧新。
“叮零零……叮零零……”上课铃响了，老师打开“班班通”，由学校调试好后，便开始播放了。
片中，一共有10位人物，第一位叫朱光亚，第二位叫胡忠，第三位叫吴孟超，第四位叫刘伟，第五位叫杨善洲，第六位叫阿里木，第七位叫张平宜，第八位叫梦佩杰，第九位叫吴菊萍，第十位叫刘金国。这十位人物的事迹不仅让人感动，还会让人深思。
在这十位人物中，让我最感动的要属刘伟和梦佩杰了。
先说刘伟吧！刘伟本是一个健康的孩子，但是，命运是那么残酷，在一次事故中，他失去了双臂，但在他的努力下，他学会了游泳，可是，命运又一次的折磨了他，医生说，他不能游泳了，可是，刘伟一直坚信，自己能行，于是，他学会了用脚弹钢琴，还上了《中国达人秀》，让我们为他喝彩！其次，便是大学生梦佩杰了，她8岁便开始照顾养母，如今已20岁了，她日以继夜的照顾，照顾好了便去上学，她这样有孝心，我们也要向她学习啊！
从这两个人身上，我也有很大的感受。刘伟，他坚持不懈，对自己有信心，我要学习，梦佩杰，8岁便担起了一个家是要有顽强的毅力的，我更要学习，我相信，只要我取长补短，一定可以成功！
我看完短片后，我想：梦佩杰8岁便学会了独立生活的本领，并且还照顾养母，而我，已经十岁了，还要奶奶照顾我的洗衣、做饭……想着想着，我低下了头。我想她8岁独立，而我10岁了，更要学习独立，成为社会上的有用之才！
红领巾广播稿 篇六
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家中午好！
男：我们想和大家聊一个老话题，那就是“礼仪和文明”。首先让我们为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的xx广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的xx广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与xx广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
女：其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！男：下面请听文明礼仪童谣都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。女：校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑
男：下面是请你参加节目，欢迎xx同学给同学们带来一首动听的歌曲。
女：请听故事《四块糖》
育才小学校长陶行知在校园里看到男生王友用泥块砸自己班上的男生，当即制止了他，并让他放学后到校长室去。
放学后，陶行知来到校长室，王友已经等在门口准备挨训了。可一见面，陶行知却掏出一块糖送给他，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到这里，而我却迟到了。”王友惊疑的接过糖。随后，陶行知又掏出一块糖放到他手里，说：“这块糖也是奖给你的，因为当我不让你再打人时，你立即就住手了，这说明你很尊重我，我应该奖你。”王友更惊疑了，他的眼睛睁得大大的。
陶行知又掏出第三块糖塞到王友手里，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”王友感动极了，他流着眼泪后悔地说道：“陶陶校长，你你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀”
陶行知满意地笑了，他随即掏出第四块糖递过去，说：“为你正确地认识了错误，我再奖给你一块糖，可惜我只有这一块糖了，我的糖发完了，我看我们的谈话也该完了吧！”说完，就走出了校长室。
男：一代教育家陶行知的这种教育方式在今日是很难见到了。教育工作者也好，父亲也好，请不要动辄就摆出威严的面孔去训斥孩子。尊重他们，他们才会尊重你，并聆听你的教诲。
女：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
红领巾校园广播稿 篇七
开播曲：《校园的早晨》
A：给你的天空划一道绚丽的亮色
B：给你的世界奏一曲动听的欢歌
A：伸出你的手
B：伸出我的手
C：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。
A：我是主持人xxx
B：我是主持人xx
C：我是主持人xxx
B：同学们一定都听说过这句话吧：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。下面播送一则新闻。
A：前天早上7点20分左右，上学时间还没有到，在福建一所小学校门口，一名40多岁患有精神病的男子为报复社会，持刀冲向正在校门口准备入校的学生，案发当时不到一分钟的时间内就连伤13名小学生。突发情况，使得刚刚送孩子到校门口的一位家长都没能及时反应过来，瞬间就与眼前的孩子阴阳相隔了。现已造成有9名小学生不幸死亡，4名学生重伤正在抢救中。
C：这次事件造成了多个家庭失去孩子的锥心痛苦，同时也引发了大家深入地思考。
B：是啊，安全的警钟又一次鸣响。
A：在校园外，我们特别要注意安全。今天，小露珠广播就“交通安全”来和大家来谈谈。
B：恩，同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2、不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、不边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
A：那横穿马路应该注意什么？
C：横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
l.穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5、不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
B：乘车的时候我们又必须遵守下列规定呢？
A：汽车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
1、乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
4、乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
5、乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机；必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
7、不要在机动车道上招呼出租汽车。
C：高年级有部分满12周岁的同学因路途遥远，申请骑自行车上学的特别要注意以下安全事项：
B：骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：
1、要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
2、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
3、不要在马路上学骑自行车；在此强调提醒：未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
4、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
5、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
6、骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。
C：最后提醒同学们几点：第一，当我们遇到坏人时，由于我们的年龄小，首先要懂得保护自己的生命，利用一切可以保护自己的资源。第二，上学时间没有到，同学们不要过分早的从家里出发，有些同学七点钟就已经在校门外逗留了，既不安全，大好的时光也浪费了。
A：同学们，让我们积极行动起来，珍爱自己的生命，时时刻刻要保护自己。
B：本期红领巾广播就到这里。
合：感谢大家的收听，拜拜！
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