考核细则 考核细则优秀4篇
这里是书包范文精心整编的考核细则优秀4篇，让您更全面的了解考核细则的相关知识。
考核细则 篇一
为加强扶贫专干队伍建设，扎实推进该镇脱贫攻坚工作，近日，千人桥镇制订《舒城县千人桥镇村级扶贫专干选拔实施方案》，并根据方案要求抽调精兵强将组成三个考核小组，对各村推荐的21名扶贫专干候选人进行考核。
考核组一行依次来到各村，检查候选人的身份证、毕业证等资料，确保候选人符合方案要求。同时，与扶贫专干候选人进行谈话，了解候选人目前所从事的职业、电脑操作水平、对扶贫工作业务熟悉程度及是否愿意从事扶贫工作等。全面考察候选人的综合素质，力争选上一批政治素质好、业务能力强的扶贫专干，为村级扶贫工作注入新鲜血液与强劲动力。
考核结束后，各考核组将根据实际情况形成考核报告上报镇党委，由镇党委研究决定相关人选。
绩效考核制度实施细则 篇二
一、 绩效考核实施细则宗旨:
为了建立基于战略的绩效管理体系，完善价，挖掘人的最大潜能，保证2010年项目全年的发展战略的实现，保证部门各项规章制度得到落实，保证部门年度计划和各项任务的完成；同时为了规范项目管理，明确公司与工程部的关系，确定工程部团队和个人的责、权、利，实现2010年项目项目进度、质量、安全、投资控制目标，完成相关管理任务，全面履行职责，经共同商讨，在确定我部2010年度目标任务的基础上。特制订工程部绩效考核方案。
本方案的建立，将把工程部职能考核的主要指标整合起来，考核结果将与被考核者的绩效工资、奖金、薪酬调整、职务升
二、绩效考核实施细则管理目标:
2.1技术管理指标
建立技术管理平台，归纳、整理、完善与项目建设相关的技术标准。全面推广、落实“结构优化作业指引”；进一步扩展优化范围，如对土建、机电、工艺、水工方案等进行优化。配合设计院，修订设计任务书，提前控制相关专业设计质量；加强审图环节强化执行法规、规范以及标准的意识；考察、研究、试用和推广新材料、新产品和新工艺。及时完成工程质量问题或安全事故的调查处理。
2.2项目标准化、规范化、精细化管理
统一工作标准要求，全面执行集团公司制度要求，发现问题及时采取纠正或预防措施；统一现场形象，所有项目现场达标，为集团提供良好形象和有力保障。
2.3建立工程管理评价体系，杜绝系统性偏差
每月/季按计划对各项目进行工程管理检查，提出现场存在的问题；根据检查结果进行定量评分和三个单项评比，并及时发出检查报告，要求一周内完成整改回复；督促、跟踪整改落实情况，在下次工程检查时进行整改复查（实际为抽查）；完成每月工程检查管理综述，并组织召开工程系统月例会，综合评述工程管理状况，提出工程管理重点；督促各项目按时完成对总包、监理进行月度考核，促进监理和总包不断提高施工管理水平；
2.4质量体系指标
建立自我诊断、持续改进和健全开放的工程管理体系。
2.5专业培训和案例库
加强集团公司价值观、客户理念、 质量意识的培训，组织专业培训。组织参加集团组织的专业考核。组织总结管理流程，案例具有针对性。
2.6团队建设
部门人员分工明确；结合职员职业生涯规划制定下属员工年度工作计划。
三、 绩效考核实施细则任务目标:
详见2010年度工程部工作计划表，部门每个员工按每单位项目进行点对点考核。届时在2010年度工程部工作计划表上进行任务分配。
四、绩效考核实施细则细则:
4.1、实施季度考核，年度考核和项目完整周期三种考核。
4.2、部门人员按以下权重设立绩效工资的比重，根据季度监控和年度形象进度等各项考核指标实现情况，按季度兑现。
岗位 绩效工资占工资总额的比例（即考核比重）
部门经理 40%
部门副经理 35%
专业工程师 30%
一般管理人员 20%
4.3、质量、安全、环境方面发生否决性指标一次，扣减工资总额指标的2%。但所有扣罚以不超过工资总额30%为限。
4.4、项目完整周期考核，经集团公司考核薪酬管理委员会评审后作出结论，并给予部门项目管理班子一次性奖惩，奖励作为年终金按平时考核分配到每名员工，惩罚也按平时考核分摊到每名员工，均记入个人和部门的考核档案中。
4.5、考核及其奖惩的依据、标准、办法，执行本绩效考核方案和集团公司薪酬管理办法。
4.6、集团公司工程部部门经理负责在每季度结束后的一周内完成当季度考核，组织对部门职员的目标评估、进度、质量考核。
4.7、考核内容为:
部门经理:领导能力、策划能力、工作绩效、责任感、协调沟通、授权指导、品德言行、投资意识、出勤及奖惩。
非部门经理（即专业工程师和一般管理人员）:专业知识、工作绩效、责任感、协调合作、发展潜力、品德言行、投资意识、出勤及奖惩。
上述各项除奖惩之外，其余各项均分为一系列标准，每个标准是一个等级，每个等级规定一个最高分。详见附表。同时有关的绩效考核记录作为年度终局考评的有效数据。
4.8、若因项目其他职能部门所提供支持、服务的延误，导致工程部未能实现（完成、达到）既定的责任指标，工程部有权要求其他职能部门对有关延误时间、原因进行确认，经项目总负责审批确认原因，可作为评估考核责任书完成情况的有效依据。
4.9、在目标责任考核年度内，若出现不可抗力的因素，导致部门未能实现（完成、达到）既定的责任指标，其目标完成度则由项目总负责根据实际造成的影响而确定。
考核细则 篇三
为了进一步贯彻党的教育方针，提高全体党员的思想政治素质，增强党员的组织纪律和服务意识，充分发挥党员的先锋模范作用，按照《中共彬县教育局委员会关于在基层党支部和党员中实行量化考评的实施意见》（彬教党发【20xx】03号）要求，我支部决定全面推行党员量化考核工作。现制定方案如下：
一、指导思想
以党的和xx届三中、四中全会精神为指导，着力解决党员理想信念、宗旨意识、纪律观念、作风形象等方面存在的突出问题，更好发挥党员先锋模范作用，为学校教育教学工作提供坚强组织保证。
二、适用范围
党员量化考评工作涉及全体党员。
三、组织机构
经支部会议研究决定，成立党员量化考核工作领导小组。
组长：纪中元
副组长：车明礼孙建荣
成员：王军杰邹志强郑金虎徐小刚
四、考评办法
1、党员量化考核内容包括思想政治、组织纪律、道德示范、教学工作等方面共计22项，此外，设定不超过10分的奖励加分。（具体考评标准附后）
2、党员量化考核工作坚持日常考核与季度考评并重原则进行，其中日常考核参照《彬县紫薇中学党支部党员量化日考核细则》逐日进行考核赋分，每月汇总一次，季度末按50%的比例直接纳入量化考核之列；季度考评参照《彬县紫薇中学党支部党员量化季度考评细则》，分党员自我评价（30%）、考核小组评价（50%）和民主评议（20%）三个层面进行，最终按50%的比例纳入量化考核之列。
3、党员量化考核工作须接受上级党委的指导，由校党支部组织实施，每季度进行一次，考评结果公示无异议后上报局党委审核。
4、党员量化考核结果年终进行汇总，均分在90分以上的评为优秀党员，80-89分的评为合格党员，60-79分的评为基本合格党员，60分以下的评为不合格党员。优秀党员比例原则上不超过党员总数的10%。
党员有下列情形之一的，直接确定为不合格党员：
一是理想信念缺失，对马克思主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，推崇西方价值观念和社会制度，热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动；
二是政治立场动摇，在思想上政治上行动上不能自觉与党中央保持一致，不能严格遵守党的政治纪律和国家法律法规，传播政治谣言及有损党和国家形象的言论；
三是宗旨观念淡薄，服务群众意识差，利己主义严重，与民争利甚至损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩；
四是工作消极懈怠，不思进取、不负责任、不敢担当，在生产、工作、学习和社会生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众；
五是组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事，甚至参加非组织活动；
六是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，贪图享受，奢侈浪费，沉迷低级趣味，生活作风不检点；
七是法律意识淡薄，有违法行为。
五、考评程序
党员量化考核按照以下程序进行：
（一）修订细则。党支部在上级党委的指导下，结合支部特点、党员岗位实际，在广泛征求意见的基础上修订党员量化考核细则；
（二）确定记录员。党支部召开党员大会推选记录员，记录员必须由综合素质高、为人正派、办事公道的党员担任，无特殊情况，一般不得随意调整。
（三）考核登记。记录员每季度对党员日常表现、岗位工作任务完成情况进行跟踪考核登记。
（四）会议评定。在党员自我评价的基础上，考评领导工作小组结合党员季度表现情况对全体党员进行考核评价，召开民主评议会，提出党员考核初步意见和评定等次。
（五）公示登记。通过张贴公告、会议通报等形式，公示党员量化考核得分及评定等次，有异议的，要重新审定；无异议的，记录员在考评台账予以登记。
（六）上报结果。将党员量化考核结果公示无异议后上报局党委审核。
六、结果运用
党员年度量化考核优秀的，推荐参加上级表彰奖励，并作为学校后备管理人员优先提拔使用；
党员年度量化考核不合格的，列入帮扶对象进行教育转化，教育转化效果不明显或连续两年被评为不合格党员的，劝其退党，劝而不退的予以除名。
考核细则 篇四
一、指导思想
坚持以党的精神为指导，以科学发展观为统领，以开展“五型”班组创建竞赛活动为载体，融合现代管理理念和管理手段，不断增强班组长的组织能力、执行力、判断力、决策力，全面提升班组建设的层次和水平，最大限度地组织职工立足本职、学习知识、提高技能、团结进取、开拓创新，为实现公司大发展、快发展夯实基础。
二、目标任务
围绕公司“”发展规划，大力开展班组长培训工作，建立和完善班组建设的长 效机制，培养和造就一支技术精、管理强的复合型班组长队伍。培育先进班组文化，用先进的企业文化凝聚职工，激发职工参加班组建设的热情，拓展职工发展平台，力争在三年内， 90%以上班组达到学习型、创新性、节约型、安全型、和谐型班相统一的“五型”班组目标。
三、参赛范围
两公司各单位所属班组。
四、竞赛内容及创建标准
1、五型班组：
见 哈汽轮机、哈汽工字[20xx]第3号文件。
2、优秀班组长：
能认真负责地带领全班人员长期致力于企(事)业发展，积极参与和开展创新、创争、工人先锋号、节能杯、安康杯、技术比武等活动，在建设学习型、安全型、创新型、节约型、和谐型班组方面取得突出成绩。
创建标准：
1、具有优秀的思想政治素质，注重政治理论、专业技术的学习，有良好的职业道德和事业心，热爱班组工作，以身作则，带头执行各项规章制度，敢于负责，大胆管理，结合班组实际做好职工思想工作，关心班组成员学习、生活和工作。
2、具有创新意识，精心设计班组创建方案，并能运用有效工作方法，调动班组成员学习、工作积极性，激发班组创新活力，善于总结经验，提高班组科学管理水平，能够团结带领班组成员不断向工作创新、管理创新和技术创新的目标迈进。
3、具有较高的专业技能，能独立解决和处理班组生产中的技术问题，合理有效的组织安排班内生产，提高生产效率。
4、具有一定的组织能力和管理能力，掌握班组各项管理工作的内容和要求，并能很好地开展班组各项管理工作，工作有成效。
五、考评与奖励
1、各单位选树班组建设典型，3月底前报公司工会组织工委，并附带本班组20xx年建设规划。
2、公司工会深入到各班组，了解班组建设情况，进行具体的指导、服务。
3、评选班组建设竞赛优秀班组长40名，优秀班组长标兵10名。
4、被评为优秀班组长和优秀班组长标兵的均给予一定的物资奖励，并组织优秀班组长到兄弟单位学习考察。
六、组织领导
为加强领导，成立公司“五型”班组建设竞赛活动领导小组。
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