先进女职工事迹材料 先进女职工先进事迹材料【优秀3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，书包范文为朋友们分享了先进女职工先进事迹材料【优秀3篇】，希望能够对朋友们的写作有一点启发。
2022女职工先进个人事迹材料 篇一
“三八”国际劳动妇女节来临之际，公司工会决定对为公司发展建设做出贡献的先进女职工集体和个人进行表彰。为充分发挥先进典型示范引领作用，激励广大女工不断进取，争先创优，讲好铁运女工典型故事，现对先进女工代表典型事迹进行宣传，定格巾帼韶华、致敬最美的“她”，激励广大女工学习先进、立足岗位、争做最美巾帼奋斗者。
事迹简介
XXX，女，铁运公司机务段技术员。自2011年参加工作以来，她扎根基层，默默奉献，充分发挥党员先锋模范作用，用自己的实际行动诠释青春无悔，书写巾帼建功佳话。
一、实干担当，成就自身价值
她秉承潞安人优良的价值信念，立足岗位成才，在劳动中体现价值、展现风采。先后带头处理了以0056/0057机车油马达位不走车故障、0092机车大功率运用接地等为代表的十多项机车疑难故障。在这些故障处理过程中，她忘记了自己女人的身份，不怕脏，不怕累，与检修师傅一道不惜加班加点，以最短的时间将疑难故障解决，不仅提高了自主维修机车的能力，更为公司节约了外委维修成本，实现了降本增效。
二、授人予渔，储备运输人才
一花独放不算春，满园花开才是春。2019年至今，她先后完成37名学员提职司机考试专项培训工作，提职司机实作考试通过率达到98%以上，为公司运输生产提供了充足的人力保证。2019年，她根据个人培训经验撰写了《关于提高机车电气培训效率的调研报告》，并荣获2019年度全国煤炭经济研究论文评选二等奖。
三、立足实践，创造辉煌佳绩
自集团推行“算账文化”以来，她积极领悟算账思想，立足实践，创新创效，为集团公司高质量发展注入源源不断的新动能。她先后荣获十多项集团公司及长治市“五小”竞赛、创新奖项，并荣获2021年度山西省QC评比特等奖，多次被授予公司“劳动模范”及集团“劳动标兵”等荣誉称号。
先进女职工事迹材料 篇二
张玲霞自2000年以来一直担任十二中学的女工委员。在近九年的女工工作中，虽不曾有惊人的壮举，也没有耀眼的光环，却也是在平凡的岗位取得了一点成绩。
十二中学教职工总人数76人，女教工44人，占全校教职工人数的60%。要使学校跨越性发展，必须要打造一支思想水平高、业务素质强的女教职工队伍。她作为一名学校女工委员，又是一名共产党员，身感自己肩上的挑子很重。首先，她严格要求自己，身先士卒，率先垂范。用实际行动和奉献精神，带动身边的姐妹们。每天到校最早，回家最晚。学校教学工作任务重，她就把学校所有的行政事务全都承揽下来，经常是在学校干不完，拿回家接着干。
她还经常与女教师谈心，了解每个女教师的家庭情况，当她们的知心朋友。帮助她们解决个人困难，排除她们的忧虑，克服工作上的种种困难和压力，脚踏实地，开拓出一片广阔天地，使十二中方方面面工作，蒸蒸日上，井井有条。
作为基层女工委员，她积极参加女职工组织的活动。进行“学困生”的帮扶工作，自己也成为了“爱心妈妈”。还组织教师参加了女性风采专刊投稿活动。还组织了教师参加体检。邀请妇幼科专家到学校讲座等活动。
为了充分调动女教师的积极性，激发她们的集体荣誉感，挖掘她们在工作上的更多潜能，塑造团结、奋进、高效的女教师队伍。在党支部的指导下，又开展了“先锋示范岗”活动。有很多女教师虽然孩子小，家务负担重，但是也积极报名参加，主动要求挂牌上岗，主动要求领导和老师们监督自己的工作，带头参加优质课的评比和教学“四个一”岗位竞赛活动，使十多名女教师在全国取得了优质课大奖。
2022女职工先进个人事迹材料 篇三
XXX同志是我校高中部数学组教研组长，一直担任两个班的数学教学，是一位各方面都表现出色的女职工。
从教十一年，对待业务，她一直以高度的事业心和责任感全身心地投入到教育教学中，勤勤恳恳、踏踏实实，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法；进校以来她一直担任高三年级的数学教学工作——专研教材，注重教材例题习题的作用，找出与高考试题的联系和区别，做到心中有数；专研高考考试说明，选择高考浮现率高和切合艺术生实际且在短期内能真正掌握的内容组织教学；专研高考数学试卷，坚持每年的高考试卷，不论是文科还是理科，都认真做完的原则，找出其中的重点，难度，热点，规律。每年高三艺术生复习时间的紧张和效果让她产生了“三年备高考的想法”，并与数学组的同仁一起积极探讨艺术生数学教学之道。
对待学生，她有着无微不至的关心，诲人不倦的耐心，是一位亲和力极强的教师；根据学生的实际抓重点，把复杂的内容进行变换，让学生容易接受；课堂上善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，合理利用生活中的资源类比，变式解决学生学习中的困难，努力使各层次学生都有不同程度的发展；注重艺术生学习数学的特点，反复训练巩固；批改作业，尽量做到面批面改，找出知识的薄弱环节以达到及时沟通及时更正的目的。特别是2015年6月的高考，成绩理想，艺术生数学单科最高分106分。经常利用课余时间与学生交流，鼓励引导他们。让他们明白什么能做，什么不能做，尽量养成好的学习习惯，学到更多的知识，是一位很受学生尊敬的教师。
对待工作，她服从安排，任劳任怨，不计报酬，充分发挥党员教师的模范先锋作用；对待活动，她热心积极，传递正能量；对待同志，顾全大局，特别注重年轻教师教学业务能力的培养。统计本组每一位数学教师的课，制成表格，分享给每一位数学教师，方便年轻教师向老教师取经，老教师指导新教师。制定专门的数学讨论群，随时上传自己在教学中的疑惑，心得，资源，群策群力，充分发挥集体的力量，同时也方便教师间相互学习。
总之，一年来，她出色的完成了各项教学工作，不愧是一位优秀的女教师。
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