解放思想大讨论 解放思想大讨论【优秀4篇】

2023-11-04 15:37:30

总结主要写一下重点的工作内容,取得的成绩,以及不足得出结论,以此改正缺点及吸取经验教训,以便更好地做好今后的工作。书包范文为朋友们带来了解放思想大讨论【优秀4篇】,希望能够为小伙伴们的写作带来一些参考。

解放思想大讨论 篇一

从2007年年底在各级党委和政府的领导下,我们进行了解放思想的大讨论。整个活动历时多半年,经过了发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,确实使自己的认识有了很大提高,发现了问题,即看到了差距又看到了希望。现将活动以来的体会和感受总结如下:第一阶段活动伊始,认真学习了中共开平区委召开深入开展解放思想大讨论活动动员大会认报告,在报告中刘书记用翔实的数字说明了我们开平在唐山市各项工作中的位次,报告后,感触很深,原来我们总是纵向比较,觉得自己的工作进步很快,成绩很大,没有紧迫感和压力。这次我们横向一比,是我们看到了与兄弟城市的巨大差距,并且这种差距有继续拉大之势。面对这样严峻的形式自己确实感到了解放思想的必要,进行大讨论的必要。所以活动一开始,自己就热情很高。学习态度端正。

第二阶段

在查找问题阶段,自己紧紧结合教育教学工作实际深挖细找。发现了许多问题,在思想上对自己要求不高,把自己从事的工作仅仅当成了谋生的手段,基于这样的认识,工作中便出现了得过且过,不求上进的现象。对待学生缺乏热情,不能够做到关注关心每一个学生的发展。正因为这样就看不到越来越快的知识更新,看不到由于网络和各种大众传媒的不断发达而带来的信息爆炸。在教学上缺乏创新意识,墨守陈规。在工作态度上,觉得自己工作了几年,平时对自己的要求就相应降低了,工作中有迟到早退现象,工作时间效率不高。与自己的过去比自己的经验确实在不断增加,更重要的是创新的勇气和动力大大降低了。正因为缺乏创新的精神,自己的了由学生非常喜欢慢慢的变得不那么喜欢了。教学效果也大大的打了折扣。

第三阶段

依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训。在整改提高阶段,自己针对发现的问题,制定了切实有效的措施办法,思想上加强学习,学习党和政府关于教育的各项政策,把自己的工作与民族的大义结合起来,与现代化建设对青少年的要求结合起来。学习党关于构建和谐社会的理论,以人为本,充分认识到自己不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中一定要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情况,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。

解放思想大讨论 篇二

一、认清形势,转变观念,明确任务,责任到人

新一轮经济社会的大发展,是难得的一次历史发展机遇。在此情况下,我们社区人的思想只有跟得上形势发展的需要,才能有更好的发展空间。因此,我支部一接到“大讨论”文件,就专门召开了会议,传达了文件精神,大家经过讨论,达成了共识,认为思想观念虽看不见、摸不着,但它能影响全局、左右全局,对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念和认识是个总开关,观念一变,地阔天宽,观念不发生转变,其他各项工作都将直接受到制约和影响。我们认识到,只有统一认识、认清形势、转变观念,才能适应新形势、开拓创新,为推动经济社会又好又快发展发挥应有作用。因此,我们将调研和为新社区建设办实事的任务分解具体到人,并限期务必完成,结硬账。

二、上下一心,团结一致,努力转变,力求更好

团结是一个班子、一支队伍产生凝聚力和战斗力的前提,是发挥整体功能不可或缺的基础。社区主要领导在开展思想大解放讨论的基础上,积极带头,狠抓落实,务求实效。在领导的带领下,我支部更注重社区人的“团队精神”。积极制定了迎世博600天行动计划,启动旧小区综合改造工程,其中,14个小区涉及综合改造,提出“既改善民生,又保稳定”的口号。同时,经过学习讨论,大家思想更加清晰了,更加认识到实际工作中团结的重要性。领导要求各位支部成员和行政领导干部要率先垂范,在工作中体现出“团结、高效、求实、创新、拼搏”的敬业精神,把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在第一位。要在领导干部的表率作用下,使整个中心社区形成良好的工作氛围和学习氛围,加强相互沟通,变被动学习为主动研究,提高个人解决问题的能力,树立相互配合、相互支持的团队精神和整体意识,改进内部的沟通和信息交流工作。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,努力去学习新的东西,自我充实,自我提高,在做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。现在,表现在具体工作中找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,一个对社区工作有贡献的人。

三、工作扎实,作风严谨,形式多样,抓出实效

为使全体党员干部的思想从根本上改变,而不是流于形式,支部决定把中心社区打造成“学习型机关”、干实事的队伍,带领全体干部职工进行全方位的“解放思想,更新观念”宣教,以润物细无声的方式,让全体干部职工思想观念的改变成为自身的一种本能。为让全体干部职工易于接受,支部采用了多种方式进行宣传教育。对此,认真组织重点学习了?????在全市学习实践科学发展观活动动员大会上的动员讲话精神和????来我市调研、指导学习实践科学发展观活动期间,在全市调研大会上的讲话精神。通过学习,深刻领会了各级领导讲话的重大意义,使中心社区人人心思进,求发展、求振兴的氛围更加浓厚,增强了中心社区真抓实干、求真务实的工作作风。经过讨论,深刻认识到以科学发展观为统领的重要性,更加坚定了为实现富民强县的目标而努力奋斗的决心,为开拓进取,把今年的各项工作抓好、抓实、抓出成效,奠定了坚实的基础。

四、针对不足,坚定信心,创新思维,理清思路最后建议

我们在讨论中结合工作的实际,从解放思想,创新机制入手,认真查摆当前社区工作中存在的问题:一是思想不够解放,表现在只就社区论社区,仅局限在社区工作层面,没有把社区工作与经济发展很好地结合起来;只重视社区的内在功能,为宏观经济发展提供支持不够,为区域经济发展提供环保支撑不够。二是创新意识不强,表现在一些同志工作按部就班,学习不够,办法有限,思路狭窄,局限于传统的思维模式,不善于创新突破,在创新方面想得不“全”,站得不“高”,特别是在发挥社区为区域经济发展提供服务方面,不能创造性地工作和学习,不能把先进的环保理念落实到实际工作当中。三是工作要求不高,表现在少数同志对自身要求不高,平平淡淡地工作,习惯于自己跟自己比,看不到自身的不足,自身素质提高不快;工作中方法不多,动脑不勤,缺乏努力钻研的精神;工作不够严谨,对应用知识掌握不全面,工作只求过得去,不求过得硬。四是硬件条件相对落后;居民观念需转变;多头物业管理的现象仍然;业委会问题需要解决。为尽快整改存在的不足,我局在思想解放大讨论活动中,一致认识到要通过大讨论来促进进一步解放思想,旧小区综改工作方案需得到完善,要加强施工过程中各个环节的有效沟通,以及工程移交后居民对小区日常的自我管理。以改革创新的勇气来推进中心社区各项工作。在开展学习讨论活动中,集思广益,紧密结合工作实际,努力破解工作难题。结合新形势、新任务,进一步转变观念,以科学发展观为指导,以新的思路推进环保工作,以新的举措争创和谐社区。

经过大家深入讨论,党员干部统一了思想,明确了目标,认清了形势,鼓足了干劲,为进一步推进社区的各项工作打下了良好的基础。在深入学习领会市委关于在全市开展《????????活动方案》要求的基础上,在讨论过程中,始终坚持“两个针对”:一是针对领导干部思想不解放的问题,要做到真学、真信、真懂,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,从思想上解决不适应、不符合科学发展观要求的问题;二是针对社区事业能否可持续发展的实际问题,做到以查找问题为切入点、解决实际问题为目的,分阶段、分步骤,有条不紊,认真组织开展解放思想大讨论活动。

解放思想大讨论 篇三

革命贵在领头人

近日,一位干部在闲聊中说:“解放思想的关键在主席台,根子在前两排。”此话听似显得偏颇,细想很有道理,充分说明了各级领导干部带头解放、推动解放、支持解放、保护解放的极端重要性。领导干部思想解放不解放,绝不只是领导者个人的问题,而是直接影响到一个单位、一个部门、一个地方的改革发展,这是由领导干部所处的地位、所担负的责任决定的,正所谓“兵雄雄一个,将雄雄一窝”。一个地方、一个单位开拓创新的氛围浓不浓、工作有无活力,关键就看这地方的领导干部的理念是否跟得上形势的发展变化,思想是否符合科学发展观的要求,步子是否能够顺应时代的潮流和节奏。

革命自当触灵魂

人们常言:江山易改,本性难移。这本性就是多年养成的个性特征和思维定势,要改变它,自当触及灵魂。毛主席曾经说过:“自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利”。做人最难的是超越自我,要超越自我首先要认识自我,认识自我就要善于剖析自我,剖析自我就要主动上手、亲自动手查摆问题、追根寻源,修正自己甚至于脱胎换骨。超越自我就要在对待具体问题的认识、态度、方法上善于、勇于、敢于冲出心理的“大山”、突破思维的“峡谷”、破除体制的“壁垒”、打破行动的“枷锁”。

如在思维方式上,要有科学理念、活跃灵变、开阔开放,而不能靠定势思维、封闭思想、狭隘思考;在行使权力上,应立足服务、甘当公仆、尽职尽责、鞠躬尽瘁,而不应惟我是从、我行我素,在给好处中给服务,在制约阻碍上显权威;在执行政策上,应快捷反应、用足用活,联系实际、推进落实,而不应左顾右盼、讨论徘徊、不得要领、贻误时机;在工作落实上,应拓宽思路、强化措施、聚集力量、强力推进,而不应讲形式、讲过程,一说工作落实就要层层开会、层层发文、层层成立机构的传统的工作落实“三步曲”;在解决具体问题上,应换途径思维、换角度思考,果敢决断,而不应仅凭老经验、只靠老办法,瞻前顾后、优柔寡断;在发展思路上,应突出重点、握紧拳头,持之以恒,实现突破,而不应什么都重要,“天上麻雀一把抓”,“丢了西瓜捡芝麻”等等。总之,就是要在法律政策许可的范围内,让不行的通行,使不通的畅通。

《www.shubaoc.com》

革命自敢担风险

解放思想大讨论 篇四

一、摒弃一个“满”字,强化争先意识,解决小成即满问题

要“加快建设名城强区”,就要求我们必须牢固树立争先意识,积极适应经济和社会快速运转的步伐,不断地追求卓越,坚持高标准要求、高起点谋划、高效率运转,向着更新更高的目标迈进。当前我区政治稳定,教育状况良好,人民群众对我校的教育教学工作满意程度逐步提升,总体形势是好的。我校虽然在近几年取得了很多辉煌的成绩,但是我们未在荣誉面前停止不前,作为区重点中学,我们更加清醒地认识到所肩负的担子有多重,所面临的挑战和不利因素有多大。对此,我校通过开展解放思想大讨论活动,将切实增强忧患意识,居安思危,定期分析维护稳定的形势,宁可把困难估计得严重一些,把影响稳定的因素预想得多一些,把应对的预案准备得充分一些,全力维护教育教学的稳定,扎扎实实地落实教育管理等各项措施,发展创造稳定的教育环境和优质高效的学习环境。

二、破解一个“旧”字,强化创新意识,解决工作乏术问题

创新是各项事业发展的不竭动力,教育工作更不能坐等守摊、因循守旧,必须把创新作为工作的灵魂。目前,我们正处于教育教学模式的探索阶段,如果还是拘泥于老办法、老套路,不解放思想,不进行思维方式革新,不进行教学方法创新,那就无法适应不断发展变化的新形势。对此,我们将进一步转变思想观念,调整工作思路,改变工作方式,把工作标准定位在适应社会发展、促进师生和谐上,不断探索有四十九色的教学工作新路子。

一是工作思路创新。近几年,我们积极开展了“整合课”、“课堂效率如何提高”、“自主合作探究的学习方法”等研讨活动,推广了“洋思中学”的“堂堂”、“日日清”的经验做法,开展了多形式的学习讨论,取得了明显成效。今年,我们将继续加强调查研究,进一步总结经验,出亮点子,想好招数,创新特色,紧紧围绕建设四十九中强校,开创教育工作的新局面。

二是工作方式创新。随着形势的发展,我区教育工作面临的新问题、新情况越来越多,上网、厌学、早恋等问题突出,这些都是我们必须解决的新问题。对此,我们在加强学校管理的同时,努力把各种消极因素转化为促进社会和谐的积极因素,不仅让人民群众信任我们,还要从我们的工作中感受到社会的和谐。

三是制度机制创新。我们将从实际出发,加强领导,稳妥推进,尤其要在工作机制、监督制约机制等方面大胆尝试,循序渐进,逐步深化。通过深化改革,向改革要教育、向管理要教育、向科技要教育、向整合要教育,实现体制更加合理,管理更加科学,监督更加有效,保障更加有力的目标。

三、戒除一个“浮”字,强化服务意识,解决作风飘浮问题

去年以来,通过提高课堂效率的教育活动的深入开展,我校教师队伍的整体素质得到进一步增强,教育教学水平进一步提高,学生的学习劲头越来越足,教师队伍建设成效显著。但我们也清醒地看到当前教师队伍建设中还存在一些突出问题和薄弱环节,与“建设名城强区”的要求“不适应、不符合”。这些问题的存在既影响了教师队伍的形象,也影响了我们整个区的形象。为此,我们将以这次大讨论活动为契机,结合教育新理念活动,着眼思想教育,解决突出问题,提高整体素质,树立良好形象。

一是切实解决教育思想不明确的问题。通过开展解放思想大讨论活动,下功夫解决好教师思想上存在的突出问题,使广大教师牢固树立“兢兢业业,为人师表”的思想,增强事业心、责任感,进一步明确教育的真正意义,端正教育态度,纠正特权思想,更新服务理念,为提高整体工作水平,奠定一个坚实的思想基础。

二是切实解决教育行为不规范的问题。在解放思想大讨论活动中,我们将认真查摆、透析教育行为中存在的问题,一事一事地梳理,一件一件地整改,一项一项地落实,切实做到该规范的坚决依法规范,该管理的坚决依法管理,该整治的坚决依法整治。对教育行为不规范的问题,发现一起,纠正一起,真正达到震动思想、规范行为、纯洁队伍的目的。

三是切实解决教育能力不过硬的问题。在解放思想大讨论活动中,我们将本着“干什么、练什么,缺什么、补什么”的要求,在教师中广泛开展政治、业务、技能大练兵,不断提高教师的政治素养、业务能力和教学水平。通过举行素质技能考试,对考试不合格的人员培训。

四是切实解决教育作风不端正的问题。在解放思想大讨论活动中,我们将把改进作风作为重中之重,严肃对待,下大功夫加以整改,通过学习教育、制度约束、社会监督等途径,全面加强教师队伍作风建设,确保全校教师队伍的作风有一个明显转变。

四、克服一个“难”字,强化敢为意识,解决畏难发愁问题

当前,有些教师面对工作中的困难和问题,畏难发愁,缩手缩脚,不敢当排头兵,怕出乱子,怕担责任,面对先进,没有赶超的信心和勇气,过多地强调客观困难,不为成绩找办法,只为失败找理由。通过解放思想大讨论活动,我们将教育引导教师排除一切干扰,克服一切困难,正确行使人民给予的教育权力,坚定教育工作正确方向,为民服务,为民谋利,为民教育,尽最大努力地发展我校的教育事业。给教师营造一种“敢为”、“积极为”的良好氛围。

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