学习方法 如何找到自己的学习方法（精选3篇）
在日常学习、工作或生活中，很多人都在不断学习，保持进步，想要高效的学习，就一定要掌握正确的学习方法！想必很多人都在为找到正确的学习方法而苦恼吧？下面是书包范文为您精心整理的如何找到自己的学习方法（精选3篇），希望能够对小伙伴们的写作有一点启发。
学习的方法 篇一
1、积极培养自己对新添学科的学习兴趣；平面几何是逻辑推理、形象思维、抽象思维训练的体操，平几学习的好坏，直接影响您的思维发展，影响您顺利地完成第五个思维发展飞跃。理化学科是您将来从事理工科的基础，语文的快速阅读和写作训练也在为您今后的发展奠定基矗。
您在生理上的日趋成熟，已经为您自我培养广泛的学习兴趣和学科爱好创造了前提条件。但切记勿偏科，初中阶段的所有学科都是您和谐完美发展的第一块基石。
2、用好“读、听、议、练、评”“五字”学习法，掌握学习主动权。读：读书预习；听：听课；议：讲议讨论；练：复读练习，形成技能；评：自我评价掌握学习内容的水平。
3、在评价中学习，在评价中达标：“在评价中学习”是指给自己提出明确的学习目标，在目标的指导和鞭策下学习，以利提高学习效率（增加有效学习时间）。“在评价中达标”是指只有进入“自我评价状态的学习”，才能有效地达到学习目标，强烈的自我追逐学习目标，才能高质量、高水平的达到目标。回忆您在进入考场前的几分钟强记强背的情境，效率之高，达标之快，超过平时的十倍、百倍，原因在于您进入了“激奋的自我评价状态”。
4、听课要诀：
1）在自学预习的基础上听；
2）手脑并用，勤于实践议练，勤于笔记，养成笔记的习惯；
3）勇于发言，发问，暴露自己的疑点、弱点；
4）把握重点和难点。对“重点”要“练而不厌”，对“难点”要锲而不舍；
5）形散神不散。课堂上，教师的读、讲、议、练、评活动安排从形式上可能有些“散”，您要积极参与配合，做到45分钟形散神不散；
6）重视每节课的归纳小结，把感性认识上升为理性认识。就数学而言要学会归纳知识结构、题型、数学思想和方法。
5、重视知识、题型积累，更重视思维训练和能力发展。您的成才之日在20xx年末或21世纪初，我国科技发展、经济腾飞届时主要靠智能型人才和创造型人才，您要适应21世纪初人才需求的标准，必须是既有知识，又有能力，会思考、会运筹的人，怎样培养自己的能力呢？
1）在听懂双基知识点的同时，着力弄清思路和方法
2）学会变式地思考问题，就是在研究问题的证与解的同时，着力思考多解和多变，自己编一些变条件，变解答过程，变结论的问题
3）有目的地提高自己的动手能力。常言道：“动脑不动手，沙地起高楼”，新的见解，常出于实践议练之中；
4）有目的地提高自己的特异思维能力，不要只满足于教师讲的，书上写的解法和证法。一题多解，胜练十题，特异思维的一次成功，就是思维发展的一次飞跃。
学习的方法 篇二
1、听写：认认真真，一词一句地写出来，是加速是听力发育的手段， 同时也是检验英语水平和查找自身不足的一个好方法。
2、要重视查找工作：听不出来就多听，不要急，急也急不来。有些上午听不出来，可能下午就听出来，或者晚上再听就已明白一部分。听不出来，多用听音查词，多用google和维基百科，查找的过程也是一个很好的训练基本功和增长知识的过程。有的听友不重视查找过程，认为浪费时间。实际经验表明这个功夫不会白费的，对英语水平提高极为有利！头稿或homework尽量写的完美的听友，进步是惊人的。
3、复述，翻译和复习：把新闻稿听写出来了，实际只完成了工作的一半。要留出时间，进行复述，翻译和复习。听说不分家，听写和复述有助于提高听友的口语能力，而口语能力的提高进一步推动了听力的提升，相辅相成。翻译有助于加深理解。
4、阅读：我们认为新闻听力的培养，除了听写外，还一定要和阅读紧密地联系起来。新闻英语是相对书面化的英语，因为新闻需要在限定时间内，把最多的信息提供给听众。即使相对较口语化的CNN和FOX，书面化英语仍然占很大比例。新闻听写和阅读是相互促进的。听友们在听写的同时，要经常阅读时效性强的新闻外刊或阅读国外新闻大站的新闻，比如CNN，纽约时报，时代杂志，经济学家等。
5、泛听：我们听到的新闻只是正常英语广播中的一部分。我们常常听到有些人这样说，我能听懂BBC，而实际是他指的BBC是指BBC World Service 的5分钟新闻，离真正听懂BBC广播节目还相差甚远。90年代末期的信息革命极大地改善了我们学习英语的环境，有条件听友完全可以做到与英美居民一样，同时享有大量英语资讯。在认真听写的同时，也希望听友们能有一定的泛听量。
6、持续性和长期性听写：英语学习没有捷径可走。学英语是一辈子的事。就听力发育的时间而言，1000小时算入门，3000小时有所成就。经验表明一个从慢速英语起步的听友，即使天天听写，要达到一次性（词词听懂，句句经心）基本听懂任何一天的VOA ST 也要经过二年（几乎天天都要听）左右的时间。NPR ST就要更长一些时间。
7、需要学习除新闻英语以外的英语：新闻英语重复性高，有利于听友打好基础，但同时它离现实生活中使用的语言还是有一定距离，远不能说是英语的全部。我们一荣新闻限定三分钟，除了上面提到的原因外，还有一个原因就是要让大家有时间到多主题区和影视区学习。
学习的方法 篇三
总结多年教学经验，说说奥数学习的几点经验总结：
一、学会主动预习。在老师讲新知识之前，学生要认真阅读要学的内容，课前自学例题，在看书时，要动脑思考，步步深入。学会运用自己有的知识去独立探究新的知识。
二、注意在老师的引导下掌握思考问题的方法。
一些学生对公式、性质、法则等背的很熟，但遇到实际问题时又无从下手，不知如何应用所学知识去解题。
三、及时总结解题规律
一些学生之所以那么优秀，就是因为他们把老师讲的知识都应用到了自己解题的过程中了。课堂上，老师之所以把那些知识在课堂上讲，说明那些例题或者公式非常的重要。所以课堂上的45分钟就决定了你的成败，所以必须消化和理解老师在课堂上讲的内容。
老师一般讲得是方法。解答奥数题也是有规律可循的。因此，在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要回顾以下问题：（1）本题最重要的 特点是什么？（2）解本题用了哪些基本知识？（3）解本题最关键的一步在哪里？（4）以前有没有做过跟本题类似的题目？异同点在哪里？（5）本题除了这种 方法之外，还有没有其他解法？把这一连串的问题贯穿于解题。
四、善于质疑问难
学于思，思于疑。也就是说学生的积极思维往往思由疑问开始的，学生的发现和提出问题思学会创新的关键。著名教育家顾明远说：“不会提问的学生，不是一个好学生。”在学习时，经常提出问题，可以开拓自己的思维空间，进而提高分析问题解决问题的能力。
奥数学习，重点要培养学习的兴趣；当然长期的坚持是必不可少的；学习奥数也要讲究循序渐进的过程，良好的学习习惯也是必不可少的。深入研究奥数，你会发现他是趣味无穷的。相信大家一定能学好它。
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