击鼓传花 击鼓传花的作文精选7篇

2024-02-16 04:55:27

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是书包范文为大家整理的击鼓传花的作文精选7篇,希望能够给小伙伴们的写作带来一定的帮助。

击鼓传花作文600字 篇一

星期五,李老师和我们玩了一个游戏——击鼓传花。

游戏的玩法是:一位同学上去背着同学们敲鼓,当鼓声一响,同学们就开始传花;当鼓声停下的时候,谁的手中有花,谁就得表演一个节目。规则必须是依次传递花,不能把手中的花扔着传,必须传递到同学们的手中。

游戏开始了,第一轮是小胡传花,敲鼓者是李老师。开始传花了,李老师开始敲鼓了。大家拿着花,花像是带着尖尖的刺儿似的,每个人刚接到花就立马传给下一位同学,生怕被刺到了一样。“快!快……快!”我和同学们一边欢呼,一边眼疾手快地传。突然鼓声停了,大家左看右看,呀!怎么是小屈?我无可奈何地叹了一口气,如果表演的是我就好了,现在我有点激动,也有点遗憾。小屈紧张地说:“我……我……我给大家背诵一首诗吧。”接着,他抑扬顿挫地背诵了我们刚学过的《出塞》这首唐诗。

第二轮又开始了,只见“花”被迅速地传递着,生怕留到自己这。在传到了小李那里忽然停住了,小李是我们班的搞笑大王。只见他自信满满地站起来,不急不慢地说:“我给大家做个鬼脸。”说完,他做了一个特别特别搞笑的鬼脸,惹得同学们哈哈大笑。

这次的游戏让我难以忘怀,既锻炼了同学们传的速度,又给教室增添了欢声笑语,如果有下一次,我一定会大显身手的。

击鼓传花作文 篇二

“砰砰”教室里传来一阵阵鼓声,我们正在玩“击鼓传花”的游戏。

游戏的规则是:一边击鼓,一边传花,从第一个同学一直传下去,鼓声停的时候,花在哪一个同学手上,那个同学就上台表演节目。

我们玩的很紧张,心都要跳出嗓子眼了。大家飞快地传着手里的花,就像拿着一颗小炸弹。幸好三次鼓声停的时候,花都不在我的手上。第一个要表演的同学是一位男生,他给我们出了道脑筋急转弯的问题,我们一个也没答对。现在是他高兴,而我们要动脑筋,他分明是幸灾乐祸的样子。第二位表演的也是位男生,他落落大方地上台,但不好意思地唱了首歌《法国号》,还有点儿走音。之前,他还问老师可不可以猜字,老师马上否定了,说不能再出任何有关脑筋急转弯等动脑子的事,老师说:“那还不得把我们头转晕啊!”。第三位表演的是一位穿着蓝裙子的女生,她站在台上,手足无措,一脸芒然,用无助的眼神看看老师,又看看我们,说:“我不知道表演什么。”老师出了个主意,说:“我们一起唱数鸭子吧!”她摇摇头说:“我不会唱。”同学们不管三七二十一大声唱起来:“门前大桥下游过一群鸭,快来快来数一数,二、四、六、七、八……”于是,这女同学也跟着小声唱了起来。

今天,虽然只玩了三局击鼓传花,但是玩得“心惊胆战”,让人意犹未尽啊!

击鼓传花作文 篇三

今天是一个美好的日子,上课了,老师神秘地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,它的名字叫击鼓传花。”同学们开心得手舞足蹈。当老师正要说规则的时候,小明就自告奋勇地站起来,把游戏规则说出来了:“一名同学在讲台上击鼓,台下的同学有序地传递一束花,当鼓声停止时,花儿传到谁的手里,谁就上讲台抽纸条,根据纸条内容表演节目,看谁表演得最精彩。”

第一轮游戏开始了,老师打着鼓,我们就开始传花,传呀传呀,鼓声一停,花传到了小清手上,小清表演了功夫,我们看了他的表演,哈哈大笑起来,有的同学笑得捂着肚子。

第二轮又开始了,花传呀传呀,这次传到了小花手上。小花的脸一下子变红了,她很害羞地站了起来。老师说:“单脚跳。”她一下子跳得飞快,像火箭一样快。我们忍不住大笑起来。

这节欢乐有趣的课,我一定会记住。

击鼓传花作文700字 篇四

昨天上午第二节课,刘老师兴致勃勃地走进教室,说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫击鼓传花。大家想玩吗?”同学们异口同声的说:“想。”刘老师接着说:“游戏的规则是老师面朝黑板在讲台上击鼓,台下的同学有序地传递一朵花,当鼓声停时,花儿传到谁的手里或桌面上,谁就走上讲台抽签表演一个节目。”听说要表演节目,大家马上就紧张起来,我紧张得怀里像揣了一只小兔子。

“咚咚咚……”,第一轮游戏开始了,老师在讲台上敲着小鼓,花像箭一样穿过同学们的手掌心,当花传到我手里时,我迫不及待地传给旁边的同学,好像花在我手里多待一秒,马上就会生根发芽似的。一会儿功夫,声音停了,花传到了王梓萱手里。王梓萱是个瘦瘦的小男孩,皮肤白白的。想到要表演节目,他竟然紧张得哭了。他慢吞吞的走到台上,抽了一个签,内容是要背诵一首古诗。他声音小得就像蚊子叫一样,只有第一排的谢戈豪才听见他背的古诗是《春晓》。

接下来是第二轮游戏,花是从王梓萱那里接着往下传。刘老师敲鼓的时候先是敲得慢悠悠的,然后越敲越快,同学们传花也越传越快。当鼓声停下来的时候,花儿落在李彦珂和王精林的中间,分不清楚花到底在谁手里,刘老师就叫他们都抽签表演节目。李彦珂抽到的是大笑三声。他还没开始笑,下面的同学们倒是都笑成一团了。当他咧着嘴巴傻笑的时候,同学们都笑得直不起腰,肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃鸡腿,王精林的表演最有趣了。只见她手握拳头,左一口,右一口,左一口,右一口,吃得津津有味,就像在吃真的鸡腿一样,把下面的同学馋得直流口水。

后来还进行了三轮游戏,花分别落到了马明豪、杜瑞丰、王李鑫手里。他们表演的节目是跳骑马舞、唱歌和学狗叫三声,简直是一个比一个搞笑。

“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,有趣的击鼓传花游戏就在同学们阵阵欢声笑语中结束了。我们多么希望下次还能玩这个有趣的游戏啊!

击鼓传花作文 篇五

今天,老师带我们玩“击鼓传花”。

“击鼓传花”的规则是:每人先坐在小凳子上,选出谁第一,谁第二,谁第三……第一个先敲“鼓”——凳子,余下的轮流传“花”——老师的`手套。“鼓”声停止时,“花”传到谁手上谁就说五个成语,如果实在不会,就模仿动物叫。

第一个打“鼓”的是“汪木头”——汪成硕,他打鼓的样子真是又呆又萌,好玩极了。他拍了几下就停了。我暗自庆幸,哈,幸好不是我……

第二个打“鼓”的是“胡椒粉”,也就是胡雨灿,只见他一脸“坏笑”的表情,突然跑到“凳子鼓”那儿,本来“孔武有力”的他却故意打出“有气无力”的节奏……

第三个是李吉吉……

第四个是张瑶瑶……

几个同学击鼓时,我被轮到了两次。“花”在同学们手中激烈地传送着,第一次在我这儿停下时,我站起来,还比较能从容应对,一气呵成说出了“不知不觉,风平浪静,表里如一,四季如春,七上八下”五个词语。第二次就比较犯难了,又不能与前面的重复,我绞尽脑汁,好不容易凑齐了另外五个词语。

终于轮到我打“鼓”啦!我心想:“他们居然让我轮到了两次,我可一定要好好地回敬一下他们!”我拍“鼓”的时候,故意让声音忽高忽低,忽紧忽慢,弄得他们总是摸不着头脑,根本就不知道我什么时候会停下。突然,我停了下来,结果是……

这次的游戏真好玩,不仅帮我们记住了一些词语,又训练了我们的思维速度。真开心啊!

击鼓传花作文 篇六

一天早上,老师走在讲台面前说:“同学们,今天我们玩一个游戏:击鼓传花。”全班异口同声地回答:“好!”老师就拿了数学老师的大圆规来敲打讲台,还拿了没人要的红领巾,当做花。老师讲了游戏规则:当老师敲打讲台,我们就开始把“花”传到后面的人。当声音停止了,“花”在谁手上谁就上台表演。

我们先试验。咚咚咚鼓声响起来了,第一个拿到花的是张睿轩,张睿轩飞快地传给了后面的甘辉琴,甘辉琴也飞快地传给了后面的陈怀璋。我感觉这条红领巾就是定时炸弹,生怕传到自己这,突然就爆炸了。最后鼓声停止了,全班人都指着陈怀章说是他,还有人唱起了歌,是他是他,就是他,我们的好朋友小哪吒,陈怀章就很无语,老师就说:“安静!这只不过是个练习,下回才是正式开始游戏。”

咚咚咚,鼓声又响起了。陈怀璋迅速的传给了后面的人,每个人都飞快的传给了后面的人。传到涂志豪的时候手就开始抖了,慢慢的传给后面的张敬文,可是张敬文还没碰到“花”鼓声就停止了。全班人都指着涂志豪说的说,唱的唱,可是涂志豪说:“我传给了张敬文。”最后这件事没有解决。老师就说:“没事,游戏还得继续。”

咚咚咚,鼓声再次响起。张静雯飞快地传给了后面的周绍健,最后传到我这边的时候,我就身子往后转,假装把“花”传给后面的潘俊凯,东转西转,上摆,下摆,就是不给他。潘俊凯一伸手我就缩回去,潘俊凯一伸手我就缩回去,这样来来回回四遍,潘俊凯开始觉得厌烦,叫我快点。我就只好给他。后面的好多人都开始学我,慢吞吞地传给后面的人。最后传到毛熙灵的时候,他就立马传到前面的徐志龙,可是灾难始终慢他一步,鼓声停止了。全班人又开始说的说,唱的唱。

叮铃铃,下课铃响了。同学们,意犹未尽,说说笑笑地走出教室。

击鼓传花游戏作文 篇七

今天,我们的拔河比赛以0:2的“绝对优势”输掉了,回到教室的同学们一个个唉声叹气、愁眉不展,为了让同学们开心点,我们来了一次击鼓传花。

击鼓传花的游戏规则是选一名鼓手,背对着我们来击鼓,选一捧花或是别的什么,鼓手敲鼓的时候就传花,停不下来时,谁拿着,谁就上去表演一个节目,如果没人拿着花,那就是最后一个拿着花的人表演了。

游戏要开始了,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试,游老师自告奋勇地当了鼓手,而我们心里却担惊受怕,万一我表演节目,我该表演什么节目呢?

游戏开始了,真不知道究竟花落谁家呢?第一个拿花的人是孟星好,她是最不用怕的,因为鼓声不可能一开始就结束吧,第一个表演的是邓鑫,他的节目十分不值一提,做了一个鬼脸,这表演让我们大吃一惊,不过无伤大雅。

真是怕什么来什么,我刚许愿不要传中我,拿到花时鼓声就立刻停了下来,我的心中顿时咆哮如雷,怎么办啊!我根本没有一丝一毫可以表演的节目,算了,先上去吧,此时,游老师一句“可以表演古诗什么的。”一语点醒梦中人,唤醒了我记忆深处的一小段题目,连我都无法想起的古诗接龙,我一股脑讲出去后就大步流星的走了下去,感觉真是有惊无险。

接下来的节目大多都是草草了事,到了曾紫涵时,她唱了一首《误红妆》的歌曲,十分好听。

这次击鼓传花让我难以忘怀,各个精彩的表演印在了我的心中,真期待下次击鼓传花呀!

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