夫妻古树 刮倒 描写树作文【优秀6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是书包范文为小伙伴们整编的描写树作文【优秀6篇】，希望能够对小伙伴们的写作有一点帮助。
描写树作文 篇一
我去外婆家吃饭，总要看看一棵奇特的树。
这棵树原来长得非常高大，差不多有三层楼那么高。叶子也很茂密，绿油油的，让我感觉非常惬意。它像一座绿色城堡，树枝有越来越旺的能力。
这棵树是长在一家小店前，因为小店主人嫌长得太大，压到了房顶，所以小店老板把树的主干砍掉了，枝叶也砍掉了一部分。受伤的树不再往上长了，而是斜的往左右长。树的根在东边，整个枝叶却往西边了，慢慢地树枝还靠在了电线杆上，像盘山公路一样，一圈一圈往上攀，长得非常茂盛。我不禁感叹道：“这棵树树的求生欲望真伟大，生命力真顽强。即使受到过砍伐，也没有放弃继续生长。”我震惊。
又是几星期过去了，我亲眼看到小店老板又把树的枝条砍去了一部分，光秃秃了。可以又一年树变得不一样了：上回它是斜着长，如今却分成两根树干，另一根也许是原来是小的，现在拼命长，居然粗壮了。现在的这棵树不靠着电线杆，但不触着，两根树干腾空交叉着长出枝条，每次都会看到枝头上长出许多新绿。我又一次被这棵树的不屈向上和茁壮成长感动了。我暗暗佩服起这棵树的精神。
过了了一年，树又被“欺负”了几次，但它依然没有被“击败”。
是啊，这棵坚强不屈的树在告诉我：“生命诚可贵！砍我不要紧，我会继续生
”我们人呢？哦，想到一位烈士的诗：“砍头不要紧，只要主义真，……”我要珍惜生命，活得光彩有力！
描写树作文 篇二
树——自然界中绿化环境、保持水土、涵养水源的植物。他，默默无闻，为我们吐出氧气，吸收二氧化碳。现实生活中，他又仿佛我们的人民教师，倾尽他们的所有，奉献他们的所有，为培育祖国的花朵而付出努力。
“十年树木，百年树人”。老师开启了我们知识的大门，引领我们领略祖国名山大川、江河湖泊的壮美，浩瀚宇宙的无限奥秘，带领我们在知识的海洋里遨游。
我写到这里，我想起了我的启蒙教师。她，在我意志消沉时，不断地鼓舞我；在我骄傲意满时，告诉我：“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理；在我遇到难题正准备放弃时，让我努力解决，相信自己，困难只是成功路上的垫脚石；在我觉得自己一无是处时，让我明白“天生我材必有用”的内涵……
是她传授给我知识，让我开阔了思维，拓宽了视野，让我自己不再是“井底之蛙”，让我发现自己的小天地是多么微不足道，原来外面的世界那么多姿多彩。
她就是那么像大树的一个人，她给予我无数关爱与恩泽，使我收获了人生最有价值的东西——知识。我像一棵小树，在大树的荫庇下逐渐成长……
感谢您——郭老师，是您这棵特殊的大树，指引我在人生的岔路口向正确的一个方向驶去。我明白：道路上布满了荆棘，是我通向成功的“桥”，我相信：只要我勇敢地击攻风浪，去追逐自己的梦想，去面对前进路途上的挑战，最终成功将会属于我。
是您，一次次给予我信心、鼓励，我知道，您就像我生命中的大树，在您的陪伴下，我开出了灿烂的花朵，结出了智慧的果实。也许在远处的您并未感受到这些，但我的这些都是您播种的。
“谢谢您”我最最亲爱的老师，谢谢您这棵特殊的树。
描写树作文 篇三
这学期学校有一个很有创意的活动就是由全校师生选拔校树，我觉得这个活动很有意义，因为春苗小学是一所新成立的学校，这个活动除了可以认识学校很多植物外，每个人也可以认养植物，成为护树小天使。
票选的过程非常慎重，由三至六年级各班先选出班树，再由各年级票选出年级树，很幸运的是我们班选出的柳树能胜出成为我们三年级的年级树。我们之所以会推荐它，是因为它在学校操场非常显眼的地方，再来它的名字、造型佷美，最主要它是中国的原生种，值得我们保护；同时它的花絮会随风飞，飞到哪就长到哪，生命力很强，象征着我们学校的学生很有韧性的学习力。
自从我们班的柳树成为三年级的年级树代表后，班上同学就很认真的查寻资料，制作宣传海报、ppt档，同时在学校的广播节中极力推荐，目的是为了让大家多认识它，老师也将这些资料上传到班级网页喔！竞选活动在校园里如火如荼的进行，同学们也利用下课时间，到一、二年级的班上去拉票，当然希望它能成为我们的校树代表啰！
在全校投票的日子，很特别的是它利用电脑票选，我们每个人带着学生证，小心翼翼的按下神圣的一票。票选的结果是五年级的榕树得票最高，也将成为我们学校的校树。也因为五年级哥哥、姐姐的介绍，让我更加了解榕树。
榕树在我们日常生活中虽是很常见的一种树，到处都可以看见它的身影，但榕树的生长力强盛，再贫瘠的土壤都可见其屹立生长。
虽然我们三年级的柳树没能被选为校树代表，有点失望；但也很高兴榕树可以成为我们的校树，希望我的学校能像榕树一样屹立不摇，成为一个的百年小学。
描写树作文 篇四
每次望向窗外望都会看见那两颗挺拔的白杨树，它们像两位坚定的锡兵，总是一动不动的眺望着远方。
几年前，有人将那两棵树栽在这里，明明是同一时间栽种的，情况却南辕北辙：一棵生长健壮有着长成参天大树的气势；另一棵却瘦骨嶙峋，仿佛林黛玉般瘦弱。我们都不太看好它，觉得它活不长久。
每次下雨时，我都会趴在窗台上看它，雨水打在那幼小的叶片上，将那枝条都压弯了，我每次都觉得它必死无疑，但它用事实证明我的猜想是错的，雨水并没有压垮它瘦小的身子，反而长得更茂盛了。
在不知不觉中，它的生长劲头比第一棵更快了，它变得枝繁叶茂，生机勃勃。它越来越被人们所重视。可有谁会想到它曾经是一棵连暴风雨都承受不了的小树苗！没有人在乎它经历了什么，付出了什么，失去了什么。他们只看最后的结果，人亦是如此。
为什么那棵白杨树会突然努力长高，大概是某一刻明白了：自己堕落的那段时间，原本同行的人已离它很远了，不奔跑就再也赶不上了。
有些人一出生就是太阳，是很多人的光；有些人一出生就是月亮，他有星星陪伴；但有些人是一颗黯然的星星，但他总归是凭借自己的力量，变成了太阳和星星。
最怕的就是从顶端到平庸，最后习惯了平庸。但我真的不喜欢“放弃”这个词，努力的过程虽然艰辛，但努力过后的感觉真的很好，只要你愿意，最差的结果不过就是大器晚成罢了。而我相信时间不会辜负每一个努力的人！
“乾坤未定，你我皆是黑马；乾坤已定，我必扭转乾坤”愿我们都像那棵白杨树克服困难，勇往直前！
描写树作文 篇五
4岁时，我们家在家乡建了一座新房子。新房子建好后，花园中有一大块空地。于是奶奶找来两棵龙眼树的小树苗，在空地种下了它们。
小树种下后，奶奶天天为它们浇水、施肥，我也天天跟着奶奶忙来忙去，希望小树快快长大。
后来，姑姑结婚，要回乡下举办婚礼，于是我又可以回家乡去探望小树了。小树很争气，已经和我一般高了。
再后来，爸爸到市集上买了一张石桌子和一些石凳子。于是，树下又多了一套石桌子石凳子。放假了，我和表妹、堂第每天都在树下的石桌旁写字、画画、做游戏。小树就在一旁陪伴我们。
小树慢慢长成大树了，它们会在阳光猛烈的时候为正在玩耍的我们洒下一片清凉。于是，我们习惯了每天吃完饭就到树下乘凉聊天了。
两棵树越长越高、越长越壮。我们又到市集上买来吊床，挂在两棵树之间，每天早上我起床后就首先到吊床上玩一会儿。两棵大树就像温柔的天使，注视着我玩耍，任凭吊床粗糙的绳子在自己身上磨。
又过了一两年，树上长出果子了，于是我们全家人兴高采烈地借来梯子，找来了大剪刀就开始剪枝叶摘果子。看着枝叶哗啦啦地从树身上掉下来，我真的有点难受。
有一天奶奶说，这两棵树太碍地方了，过几天需要把它们砍掉。我有点舍不得，我走过去想仔细看一下这两棵我从来没仔细看过的树。吊床还在两棵树间挂着，我分明看见，树上系着吊床的绳子的地方已经被磨损得很厉害了。两棵树虽然不是太高，但是还是很挺拔、很结实，面对着即将被砍倒的命运，它们似乎并不害怕，始终坚强地站着。
家乡的树为我们带来了欢笑、给我们带来了快乐，还让我学会了坚强，有了它们教给我的坚强，在今后的道路上，我将勇往直前！
描写树作文 篇六
从前有一个护林人叫作浩浩，他的邻居是一个捕鸟人，叫做明明，浩浩还有一个非常要好的朋友——一只小鸟名叫灵灵。
一天，浩浩与灵灵一起到要树林里玩，突然，他们捡到了一粒种子，浩浩对灵灵说：“这是什么种子，怎么从来都没见过呢？”灵灵说：“我也不知道，要不，我们把它种下，等它长大后，就知道是什么了！”浩浩拍着手说：“好，到时候，还可以给你窝呢！”于是，他们在一地草地上挖坑，埋下种子。捕鸟人见了，暗暗发笑：“真是两个傻瓜，不知道是什么还种，到时候你住在那儿，我就好把你捉起来！”每天，浩浩和灵灵都会给种子浇水，几天后，种子发芽，长成了一棵小苗。浩浩和灵灵都会给种子松土、施肥。明明却在一旁做着白日梦呢！在浩浩、灵灵的精心照料下，小苗飞快地长大，几个月后，长成了一棵茂密的大树！可是，两个伙伴还是不知道这是什么树，浩浩说：“如果是苹果树就好了，我最爱吃苹果！”说完，树上结出三个又大又红的苹果！“啊，真神奇，我也要试试！”灵灵说：“我比较喜欢吃桃子！”刚说完，树上长出了四个桃子。正在浩浩和灵灵吃得开心时，明明从草丛里跳出来，说：“我要做捕鸟人了，我要吃大西瓜，大西瓜！”明明刚说完，从树上落下一块块大石头，砸在明明的头上、身上。“哎哟，哎哟！”明明抱着头慌忙逃跑了……浩浩和灵灵哈哈大笑起来，正在这时，大森林说话了：“哈哈，这一切都是我在操控，只有能够付出，才能得到回报！对了，浩浩、灵灵，你们在我的森林里也多种一些神奇树吧！”，浩浩和灵灵答应了树林的要求，于是，又开始忙活起来！
不久后，浩浩和灵灵果然得到了回报，成了世界上最快乐的生物！
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