我爱学校 我爱校园作文（优秀9篇）
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。本文是书包范文勤劳的小编为大家找到的我爱校园作文（优秀9篇）。
我爱我的学校作文 篇一
清晨，从我家清平港南头出发，经过府前街，有很多学生在去学校的路上。有三五成群的，有单独的，有爸爸妈妈爷爷奶奶送的，有认识的和不认识的。都争着往学校赶，都害怕迟到。
我们学校的大门上，写着几个字，中牟县青年路小学。坐落在青年路中段路南。进入学校大门，旁边的两排大树，好像对同学们招手，欢迎同学们进校园。鸟儿也在欢叫，好像也在向同学们问好，同学们高高兴兴的往里走。
预备铃响了，同学们都开始进教室，不一会儿的功夫操场上快没学生了。操场很大可以打乒乓球。羽毛球。篮球。排球等等。
这就是我的学校，我非常的喜欢。
我爱学校作文 篇二
我的学校是一座美丽的大花园，它四季常青，绿草如茵，花团锦簇，其中，我最爱学校的柿子树。
柿子树位于我校教学楼东侧的一块砖地的角落里，平时也没大也有人注意它，它就像被人冷落的几小盆花，孤独、寂寞。
晚春，一个个枝头都长出了含苞欲放的小花骨朵，花儿像害羞的小姑娘似的，迟迟不肯开放。夏天，柿子树上的那些小花骨朵儿，都已绽放开来，在那些柿子树间，都会弥漫着淡淡的香气。初秋，那些绽放开的花也都凋谢，结出了小小青青的柿子。中秋节前后，那些柿子虽说已红，但却并未火红；那些柿子虽说已熟，但却并未熟透。到了深秋初冬之时，那些柿子已经火红、熟透了，每到这时，各班的同学都会跑到柿子树跟前，抢着摘柿子，他们会把这些柿子分给同学们吃，每个同学吃过柿子后，脸上都洋溢着收获的喜悦。
我爱这美丽的柿子树，更爱那可爱的学校。
我爱学校的作文 篇三
今天下午，老师带着我们去参观了我们美丽的校园。
一走进校园就看到一个大花坛，看，到处都摆放着鲜花，一阵风吹过花儿们左摇右摆，仿佛在说：“嗨，朋友，欢迎你的到来。”花儿们扬起一张张最美的笑脸，争芬斗艳、像极了一位位迎宾小组，美丽极了！花坛中间还有一个大喷泉，水花翻舞，点缀着美丽的校园。
花坛的背后是教学楼，每一间教室都很整洁，乌黑发亮的黑板，整齐的桌椅，阳光从窗外照进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们的眼睛。
绕过教学楼就到了右侧小猪佩奇的家，猪妈妈双手合拢，好像在给大家拜年呢，乔治手里拿着一个大大棒棒糖，在招手似乎要和我们一起分享，佩奇手举在头顶，好像在敬队礼，猪爸爸双手叉腰，挺拔地站在草地上，观望着来来去去的同学们。
往后走，来到学校的小菜园，里面种着绿油油的蔬菜，夏天地里种着红宝石般的小西红柿，五彩的辣椒，还有一些我叫不出名的蔬菜。
我们的学校面积30亩，环境优美，教学楼、食堂、操场、跑道、宿舍楼、办公楼、围墙及道路等现代化设施一应俱全，我爱我的学校，我很庆幸能在这样美丽的学校里学习和成长。
我爱校园作文 篇四
我的校园十分美丽，它是知识的殿堂，是梦想的海洋，它就是我的母校——民族东小学。
走进校门，你就看到了一条整洁的成功大道，成功大道的右侧有一排紫荆花树，树上那碧绿的叶子衬托着紫色的“花仙子”，就好像聚光灯下的焦点，“花仙子”那婀娜多姿的样子，好像一个个在跳舞的小姑娘，阳光从叶子间的间隔钻出来。射到紫荆花树上，好像给校园增添了许多生机。往紫荆花树的前面看还有几幅浮雕。说到浮雕，我很为我自豪，你知道为什么吗？就是因为我在二年级时，参与了这块浮雕的设计，老师不仅用了我的图纸，还获了奖呢！这将永远刻在那面墙上，这是无比光荣的事！
欣赏完长廊。再走几步就到了犹如“度假村”的小花园，小花园被一些花草围着，在靠近跑道的地方，有几棵大树笔直的立在旁边，仿佛保卫着度假村一样。
“度假村”的外面就是跑道，跑道上有很多小朋友在跑步呢，跑道是深蓝色的，包裹绿油油的足球场，就像一块翡翠外面镶嵌着碧蓝的钻石，真是美极了！
再往前走就来到了童乐园旁边还有几棵高大的人面树。人面树站得挺拔，值得我们学习，树底下还有一些不知名的小花，但可不比其他的花差。每朵花都争奇斗艳，有的在炫耀自己的新衣裳，有的在和别的花比美。还有的花颜色更是夸张，好像因为自己比不上别的花，脸涨的红扑扑的，好像在生气呢！
这就是我们的校园，非常美丽，开学季，它充满欢声笑语，朗朗书声；休学季，它寂静雅致的等待同学们的归来，这就是我美丽的校园，我爱他，你们呢？
我爱我的学校作文 篇五
要问我现在的最爱是什么，我会直截了当地回答你，我的最爱是我现在读书的学校。虽然我的学校坐落在山区，找不到城里学校的那种气派，但它被城南小学托管，闻得到城里学校的气息。并且这爱是发自我的内心，我有以下几点理由可以说明：
我爱这里的风景，我的学校一面靠山，两面傍水，面积不大，呈三角形，山清水秀。在这里早上一起来，走出户外，那清新的空气迎面扑来，让我有一种心旷神怡的感觉，校园里树木、草坪零零星星、错落有致地分布在学校的各个角落，可是却把校园点缀得异常美丽，真可谓景不在多，恰当就行。正因为如此，近年来若干曾经在外地读书的同龄人都回到这里就读，羡慕的就是这里的环境。别人如此，那我能不爱吗？
我爱这里的老师，这里的老师有来自城里的名师，他们给我们带来城里的优化资源，使我们身在山区享受到城里学生的待遇。有本校朝气蓬勃，活灵活现年轻老师，平时他们常与我们聊天，打球，做游戏，给我们有大哥、大姐的感受。也有年龄偏大的老教师，可他们经验丰富，谈起话来风趣幽默，做起事来认真负责，早上很早就起床锻炼身体，晚上待我们都进入梦乡了他们还没睡觉。有了这些老师，使我在校不会想家。
我爱这里的同学，尽管这里的同学没有城里人穿的那样时髦，可他们的自理、自立、自律能力很强，就举幼儿园的娃娃吧，虽然只有四五岁，他们会自己穿衣、洗脸、吃饭，并且有条有理，让塘源口本地学生的家长羡慕不已。我认为这是最值得爱的理由。
如果你有机会，也到我们的校园体验一下这里的情趣吧，他会让你留下美好记忆的。
我爱学校作文 篇六
当你跨进申寨小学时，第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。 远看大杨树长的比我们的教师还要高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在教师的前面，好像在观察着我们的学习
。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们活泼的笑语。 春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好像在呼唤自己的同伴，给大地唤来了明媚的春光。 夏天，树叶长的很茂盛，虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。
落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。 冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。
我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨小学增光添彩。 你写出了杨树的四季的美，表达了你对杨树的爱。 辅导教师-韩玉洁
我爱我的校园作文 篇七
我的是一个大乐园，我们每天遨游在知识的里，不断充实大脑，同时的角角落落也留下了我们小游戏的身影，我们在校园里快乐的成长。
走进校园，你第一眼看到的是一栋充满了郎郎的读书声的教学楼，它白而庄严，是孩子们学习的乐园。走进楼内，在左边是一个个整洁而宽敞的教室，而右边，是们的办公室。
绕过大楼，展现在你眼前的是回荡着笑声的。红色的跑道，绿色的人工草坪，成为了鲜明的对比。两边，栽种着高大的，树下，总有几个嬉戏的孩子。再往里走，是恩孝长廊，里面贴着许多值得我们学习的榜样。
穿过长廊，是能让我们强身健体的器材，每一个都有它的用处，让校园里多了些笑语。
踏过操场，就到了二号教学楼，它比一号教学楼大得多，连接了好几栋楼，它叫作养慧楼。
穿过教学楼，你便来到了小操场，红色的大理石，逼真的假山，空旷的娱乐场所，便是这个地方小操场。这里是我们的课间娱乐场所。
我的校园并不是花团锦簇、绿草如茵，但它依然美不胜收，因为它让我们认识了辽阔的世界，学习了知识。
我爱我的校园。
指导老师评语：
小作者用生动的语言描绘自己生活乐园校园，表现了生活的快乐。作者按照地点的变换介绍的景物，层次明晰，结构完整。(李艳)
我爱我的学校作文 篇八
一进校园大门，就能看到崭新的五层U型教学楼。它大体是淡灰色，非常整洁。教学楼旁边有一座像翅膀一样的雕塑，名叫光阴。它让我们知道时间是宝贵的，转瞬即逝。
校园里有许多小路，小路两旁有嫩绿的草和深绿的松树，有一排排哨兵似的路灯，还有一列校园宣传栏，里边贴着关于食物安全的海报。
从天空上往下看，我们的校园像个大大的篮子，盛满了童年的欢笑。走近看，我们的校园又像个扁扁的头盔，装着同学们的知识和幻想。
来到操场，可以看到现代化的体育设施，置身其中仿佛来到了奥林匹克的赛场上。
来到教学楼内，有宽敞的教室，还有老师为我们精心布置的各个文化区域，有京剧区、有科学区、有英语区、有古代发明区……在这些区域里，我们进行了各式各样的活动，充满了同学们美好的回忆。
我爱我们的校园！
我爱我的学校作文 篇九
上学的时候，我来到了官渡路小学。
远远望去，学校的操场上有一个碧绿的草坪，好像给操场铺上了一个绿地毯；一棵棵大树整齐有序的包围着学校，好像一排排整装待发的士兵；同学们在打篮球，好像一个个运动健儿在操场上奔跑。
走到学校前，校门有两扇，一扇门是自动伸缩门，是车辆出入的门；另一扇门像铁栅栏似得，是学生出入的大门。学校分为六个年级，每个年级有六个班级，一个有三十六个班级。
我爱我的学校——官渡路小学！
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