我尊敬的人 我尊敬的人作文优秀6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，奇文共欣赏，疑义相如析，以下是可爱的小编给大家分享的我尊敬的人作文优秀6篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
尊敬的人作文200字 篇一
“砰砰砰”忙碌的早晨，母亲正给我准备早餐。开开心心一天就从享受母亲的爱心早餐开始。
“我回来了，妈妈！”“回家了。”妈妈微笑着，仿佛迎接凯旋的战士。我在妈妈宠爱的眼光里不停地汇报一天的“战绩”。做作业的时候是妈妈一天中最休闲的时候，此时工作一天的她或懒洋洋地趴在沙发上，或拿着一本书靠着看。
夜来临，我躺在床上很快进入梦乡。透过门缝，书房灯光颤动，妈妈又开始忙碌。晚上是完全属于她个人的时间，妈妈正利用这宝贵的时间学习、做没来得及做的事情。
妈妈，你把有限的时间安排得有条有理；你在忙碌中依然保持好心情；你照顾好了家，还不忘学习。妈妈我尊敬你的勤劳和乐观！
我尊敬的人作文600字 篇二
在我成长的足迹中，有许多人值得我尊敬，而我最尊敬的是她，她就是我们一二年级的班主任——胡老师。
她是一位普普通通的教师，她终日为我们操劳，脸上布满了皱纹，两只小小的眼睛，却那么有神。胡老师只教过我们两年。虽然在班里，我的学习成绩不是最出色的，但是胡老师在我们的心目中是最伟大的。她教导按我们，有时就像教练训练运动员一样一丝不苟。她对我们有体贴入微，就像妈妈那样和蔼可亲。
记得有一次，胡老师布置了很多作业。我在家里做到很晚，快到九点钟了，还剩下最后一样，我就很不耐烦，干脆“不做了”我想：明天再做也不迟。
早上到校，我背着书包来到学校，还没进教室，我看见胡老师在检查作业。我的心跳得很厉害。我心想：完了，这次真的玩乐。我正在想着。突然，胡老师说：“王玥你怎么不进来啊？”，胡老师的话打断了我的沉思。马上跑到座位上坐了下来，胡老师来到我面前，说：“把作业拿出来我就检查。”我迅速把作业拿出来给老师，老师检查过后说：“还有一个作业呢？”我羞愧的低下头吞吞吐吐地说：“我……我没做”胡老师接着说：“下课了到我办公室来。”
“ 叮铃铃…… ”下课了，我心惊胆颤地跑到办公室里，胡老师见我来了，先请我坐下，然后语重心长地说：“时间就是金钱，不要浪费，不要因为作业太多而不做作业。知道了吗？”我难为情的低下头。我向胡老师保证今后再也不犯这样的错误。
这件事虽然过去了很久，胡老师也已经不教我们了，但在我的心里，她是我永远值得尊敬的人。
我尊敬的人作文 篇三
每个人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也许是科学、总统、警察、明星……而我最尊敬的人确是普普通通的人民教师。
从我们踏进校园的那时起，老师就把我们看做是自己的孩子：学习上不会的题老师会耐心地给我们一边边讲解，出了错老师会一次次不厌其烦地教导我们改正……一天天，一月月，一年年，日复一日地细心呵护我们健康成长，不会偏心任何一位同学，更不会轻易放弃任何一位差生。无论是谁，只要你做错了事，老师就会给予善意的批评，当然，那怕你有一点长进，老师就会毫不吝啬地表扬和鼓励……
老师不仅是我们学习上的好帮手，也是我们生活中的亲人。
有一次我生病了，到校后觉得很不舒服，爸爸妈妈又都没在家，我当时伤心极了。张英老师知道后，上课时不时地询问我好点了没，要不要喝水，能不能坚持，老师的关心和安慰让我觉得不再那么难受了。下课后，老师又带我去学校门口的诊所找医生给我开了些药。老师不仅替我掏了钱，回到学校后还领我到她的办公室，为我晾好开水，看着我把药喝下去才放心。
这就是我们的老师，我最尊敬的人。我更钦佩的是他们用真诚的生活态度感染着我们，引导着我们走向人生更美好的境界。虽然他们培育出了一代又一代的人才，但他们却依然坚守在自己的岗位上默默地奉献着。
老师，您就是我心中最高尚的人。
老师，我永远爱你们！
我尊敬的人作文600字 篇四
她在自己平凡的岗位上，却不甘只有平凡的表现。她就是我一至三年级的班主任——易老师。
她中等身材，扎着一条马尾辫，白净的皮肤，圆圆的脸蛋戴着一副平光眼镜，看起来斯斯文文。
别看她是一位女老师，可厉害呢！我们班四十多个同学，没有一个人敢在她面前‘马虎’呢！
她对我们的学习那可严格呢！每次报听写，第一次错了的同学，要求罚抄三遍，第二次错了的，要罚抄六遍，第三次错了的，要罚抄十二遍……一直要求你全对才肯罢手。‘害得’同学们都养成了提前预习的‘坏’习惯，都生怕自己的作业出错。
记得我上小学一年级的时候，上课胆小不敢发言，老师偏偏点我发言，害得我脸红心跳，慌张的不得了。心想：“我和你有仇啊？为什么总是要我发言，让我出丑呢？”现在我才明白老师的良苦用心，她是在锻炼我。
她带我三年时间，她是那样尽职尽责，上课总是提前来，放学总是最后走。关心我们每个一人，特别是成绩不理想的同学。总是想方设法提高他（她）的成绩，牺牲自己休息的时间，耐心细致的辅导。我们班上的付明天同学成绩很差，刚开始写作文，不知道怎样写。一篇作文三言两语，写得牛头不对马嘴。一天，放学了，她把付明天留了下来，坐在他的跟前。轻声细语的告诉他写作文的技巧，教他先把作文题目搞明白，是写什么。再把自己看到的、想到的、在头脑中理成一个顺序，写下来。那样子，就像一位慈爱的母亲在耐心辅导地自己的孩子。
从这件事，我对她有了更深的了解，她对工作那样尽职尽责，不放弃任何一个差生。
现在她虽然不是我的班主任老师，他对工作负责任的态度、永不放弃的精神，永远值得我尊敬。作文
我尊敬的人作文 篇五
高大的个子，已花白的头发，炯炯有神的眼睛，额头上眼角边有岁月留下的清晰的痕迹。他，就是我的外公。
外公此刻是一名退休教师，他曾是一名中学化学教师，之后慢慢进入了学校的行政部门，可是仍有不少学生，对他十分尊敬与感激，也有些他的学生告诉我，外公授课十分有条理与方法。所以我曾不止一次的要求他在我以后学习化学时辅导我，而他常是慈祥的笑着说：“我有时候不必须会哦，你看我年龄都大了，万一将来老糊涂了可别怪我哟。”这话常使我们都笑起来，而他的目光却透出些真挚。
在许多外人面前，外公总是威严的，但对我们，他总是那样慈祥。我邀请他来看我参加的表演，他笑着答应，给我讲他小时候表演时的趣事，逗得我们哈哈大笑。
可能是小时候家庭环境的原因，外公有些刻板与严肃，但对家人们，他总能有那一份幽默，再聊天交谈的过程中，外公时不时会说出一两句玩笑话，对我们也总是面带慈祥和蔼的笑容。
“尊敬长辈，懂礼识仪”这是外公从小就教我的，他说这是中华民族的传统美德。再大些，他说做为一个女孩，要“识大体，并怀一颗感恩，谦虚的心”，让我懂得“孝道”与“诚信”；当受到挫折时，他告诉我要“乐观向上”；当我取得成绩沾沾自喜时，外公告诫我要“谦虚谨慎，驾好生活的小舟”。他说“命运只会青睐那些经得起热与火的锻炼的勇敢者，自以为是的庸者只能被淘汰。”他还说平时要做到“不卑不亢，大智若愚”……外公告诉我这些道理，并用自我作为榜样，指引我走上正确的人生道路……
学习上，外公说我要努力构成对每一门学科的兴趣，新时代需要全面发展的人才。每每在学习上遇到困难时，外公总尽力帮忙我，为我答疑解惑，并给我精神上的支持。在我眼里，外公就是最亲切最慈祥的外公，他用爱指引我向前。他，是让我永远尊敬的好外公。
我尊敬的人作文 篇六
我有一个勤劳善良而又慈祥的奶奶，她中等个子不胖也不瘦，留着一头短发，黝黑的皮肤，平时爱穿宽松的服装。
奶奶为了让我们吃上无公害的放心蔬菜，起早摸黑地种菜。有一次我和奶奶去菜地种玉米，奶奶在土里挖出一个个小洞，指导我把一颗颗玉米种子放入小洞，她拿起铲子把土埋上，接着奶奶在水沟边装水，弓着腰用洒水壶把我播过的种子都浇了一遍，奶奶拿起一块纱布擦着满头的汗水，她一边捶着腰一边高兴地说过：“几个月就有玉米吃喽！”其实奶奶还种了许多菜，比如：苋菜﹑空心菜﹑花菜﹑长豆﹑葱姜蒜等等。
一天中午，我吃完午饭，扯下毛巾洗完脸，因为够不到，想让奶奶帮我挂毛巾。奶奶一边洗着碗，一边和蔼地对我说：“我相信你一定能找出好办法来！”我想了想，就拧干毛巾，找来一张板凳，站在板凳上把毛巾挂好了。奶奶洗完碗一看，竖起大拇指说：“真棒！自己的事情自己做！我以后可以少操心了。”
我敬重我的奶奶，因为她我过得非常充实、快乐！
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